(1) Os participantes visitaram projetos comunitários em Belfast e discutiram desafios e oportunidades na promoção da participação pública; (2) Eles refletiram sobre conceitos como planejamento, desenho urbano e comunidade e como estes se relacionam nos casos estudados; (3) No último dia, geraram ideias para promover a Rua Direita em Aveiro e incentivar o uso de bicicletas na cidade.

1. Balanço da viagem a Belfast (16-21 NOVEMBRO 2015)

17. Dia 1. No primeiro dia tivemos
oportunidade de ouvir dois técnicos
municipais a falar sobre Community
Planning e Local Development
Planning. A primeira política é ainda
recente e tem como objectivo
racionalizar a oferta de serviços
públicos locais.

21. Dia 2. Visitámos dois projectos de
enorme impacto na zona de East
Belfast - o Connswater Greenway
(http://www.communitygreenway.co.u
k) e o East Belfast network Center
(http://www.eastbelfastnetworkcentre
.org). Os dois projectos colaboram na
produção de uma metodologia para
promover a participação jovem nos
parques!

30. Dia 3. Foi o dia dedicado à
reflexão sobre nossos
projectos (Belfast, Milão e
Aveiro) e aos desafios e
dificuldades na promoção
da participação

50. Oportunidades Desafios
- A comunicação entre projectos
- Aprendizagem compartilhada
- Comemorar o sucesso
- Melhorar a vida das pessoas
- Espaços vagos (novos usos)
- Valor do espaço verde / história do espaço
- Comunicação dos resultados/ expectativas
- Empower (auto organizar)
- Perfil (global)
- Visibilidade de projectos europeus
- Promover novas comunidades (começar de
novo)
- Comunidades diferentes (um desafio
também)
- Escala apropriada
- Crianças (ambiente / naturalizar práticas)
- Intelectual orgânico?
- Privações sociais
- Atenção às questões sociais
- Adoptar um rio
- Creste vontade de estar lá
- Criar artefactos
- Mentalidades
- Expectativas
- Canais governamentais
- Grandes grupos
- Grupos criativos
- Envolver os políticos locais
- Novas ferramentas
- Ecologia como instigador de mudança
- Partilha de cultura (aprendizagem,
experimentação)
- Rede de aprendizagem
- Conflitos criados pela falta de comunicação
(aumento da partilha de informação,
conhecimento)
- Activar comunidades (raízes; sentido de
responsabilidade)
- Espaço micro - esferas públicas - visões
colectivas

51. Dia 4. Centramos a discussão
nos conceitos de planeamento,
comunidade, participação e
desenho urbano.

66. Participação
- Solução partilhada
- Envolvimento do colectivo
- Fazer parte de…
Comunidade
- Partilha
- Sensação de pertencer
- Aprendizagem
- Mais do que um grupo
- Necessidades
Desenho urbano
- Desenhar a Cidade
- Reflexo físico
- Representação gráfica
Planeamento
- Trabalho conjunto
- Identificar objectivos
- Futuro melhor
- Partilha de inovação
- Gestão da mudança
-Futuro

67. Dia 5. No último dia, procurámos
reflectir como os conceitos de
planeamento, desenho urbano,
participação e comunidades se
articulam e como essa relação se
tem vindo ou poderia vir a
concretizar em cada um dos casos
de estudo.

86. Ideias para a Rua Direita
Da última reunião
Falta de identificação dos bairros da cidade – promover marcas identificadoras (sem exagero); Place
profiling/marcas de identificação/distinção
Falta de vida cultural (actividade dispersa e desconhecida)
Valorizar a dimensão pequena da cidade – percursos curtos entre lugares – e os espaços verdes (que cidades
grandes como o Porto não têm)
Há oferta cultural mas é preciso fazer o mapeamento dos sítios onde acontece
Regeneração do edificado – importante por causa do seu impacto
Organizar eventos
A ideia da montra da UA na RD é boa
Há memórias e recantos que estão a perder-se
Essencial envolver os moradores
Provocar o poder público
Falta divulgação das actividades
Alterar o espaço público (visual/funcional)
Usar a alimentação para promover as relações das pessoas com a RD/BH
A informação não passa – devia haver quiosques informativos nas ruas
Incentivar os aveirenses a consumirem/comprarem em Aveiro
Vandalismo do espaço público – ir ao encontro das comunidades para as sensibilizar (estudantes, jovens)
Promover a relação com outras zonas da cidade. Criar zonas corredores para a rua direita (eliminar barreias; ex.
Av. Santa Joana)
Fazer com que as pessoas que vêm a escola permaneçam no local (ex: escola, teatro)

87. Ideias para a Bicicleta em Aveiro
• Desenhar uma estratégia de uma cidade bike-friendly (a Gafanha não é mas anda-se);
• UBIKE
• Conceito de partilha e pertença (bicicleta e outros)
• Envolver a comunidade: dos quem não anda de bicicleta, dos pendulares, das periferias, das
mulheres, …
• Perceber as origens/destino (serviços, escolas, residências unversitárias,…
• Formar e consciencializar (pais e encarregados de educação)
• Ligação à alimentação
• Perceber a cultura de bairro e a relação com o automóvel
• Como ligar a cultura/artes com a bicicleta/espaço públio;
• Chegar às crianças/jovens e ser cool (educar uma outra forma de viver a cidade e de se
mover – experimentar – ser agente de mudança -
• Pontes Aveiro-Ílhavo-Gafanha
• Cidade mais lúdica;
• Criar iniciativas que facilitem a vida (compras, entregas,…)
• Premiar e dar Estímulos - exemplo Francês - pagar para andar de bicicleta (fazer contas)
• Oficinas/mecânica de bicicleta na escola /Clubes
• Adaptação de roupa para uso da bicicleta
• Bicicleta como forma de integração social /ir para o emprego;
• Produzir dados
• Definir metas ?