SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
PU1S
 PEMERINTAHAN DINASTI MING & DINASTI 
CHING(MANCHU). 
 SISTEM FEUDAL DIAMALKAN DI CHINA. 
 KEGIATAN EKONOMI – AKTIVITI BERCUCUK 
TANAM SECARA SARA DIRI. 
 PETANI TURUT MENGHASILKAN 
BARANGAN KRAF TANGAN.
 BERCORAK SARA DIRI. 
 SEBAHAGIAN BESAR BERCUCUK 
TANAM. 
 CTH: PADI, GANDUM, MILLET, 
KOALIANG, BARLI & OAT. 
 PADI-LEMBAH SG.KUNING,HILIR 
SG.YANGTZE & SELATAN CHINA.
 GANDUM-MAKANAN UTAMA DI UTARA 
CHINA. 
 DITANAM DI WILAYAH SHANTUNG, 
KANSU, SHENSI, UTARA ANHUI & 
HUPEH. 
 MILLET- WILAYAH KANSU, SHENSI & 
SHANSI. 
 KOALIANG-BAHAGIAN TIMUR LAUT 
CHINA. 
 SEBAHAGIAN BESAR TANAH 
PERTANIAN DI CHINA DIMILIKI OLEH 
GOLONGAN TUAN TANAH(KAUM 
KERABAT DIRAJA). 
 PETANIPENYEWA @ SERF.
 PADA ZAMAN PEMERINTAHAN 
MAHARAJA CHIEN-LUNGEKONOMI 
KAPITALISME BERKEMBANG PESAT. 
 MENYEBABKAN SISTEM PENANAMAN 
KOMERSIAL DIPERKENALKAN. 
 JENIS TANAMAN:TEMBAKAU 
KAPASMULBERITEBU. 
 LEBIH KURANG 100 000 ORANG 
PENDUDUK TERLIBAT DALAM 
PERUSAHAAN SUTERA.
 DI LEMBAH SG.KUNING & SG.YANG TZE. 
 KAWASAN INI MEMPUNYAI MENDAPAN 
TANAH LOES YG SUBUR. 
 PENDUDUK TELIBAT DENGAN 
PENANAMAN PADI. 
 TERDAPAT JUGA DI KAWASAN TANAH 
PAMAH DI BAHAGIAN SELATAN CHINA. 
 JUGA DI KAWASAN DATARAN TINGGI DI 
UTARA CHINAWILAYAH ANHUI, 
HUPEH, SHANSI & SHENSI.
• PETANI MAHIR DALAM MEMBINA 
TERUSAN & MENGAWAL ALIRAN AIR 
SUNGAI. 
• TERUSAN DIBINA UNTUK 
MENYALURKAN AIR KE KAWASAN 
PERTANIAN DAN MENGELAKKAN 
BANJIR. 
• JUGA MAHIR MEMBINA TERES DI 
LERENG² BUKIT BAGI PENANAMAN 
PADI. 
• EMPANGAN DIBINA UNTUK 
MEMBEKALKAN BEKALAN AIR BAGI 
MENGAIRI KAWASAN PERTANIAN.
• TAMBAK DIBINA UNTUK MENGELAKKAN 
BANJIR MEMUSNAHKAN KAWASAN 
PERTANIAN. 
• PROJEK PENGAIRAN JUGA DIJALANKAN 
OLEH PEMERINTAH UTK MENGAIRI 
KAWASAN PERTANIAN. 
• SELUAS 2 000 000 HEKTAR.
o MENGAMALKAN SISTEM PENANAMAN 
BERGILIR BAGI MEMELIHARA 
KESUBURAN TANAH. 
o SISTEM PENANAMAN BERGILIR TELAH 
DIAMALKAN SEJAK ZAMAN HAN LAGI. 
o PETANI MENGGUNAKAN BAJA BAGI 
MENINGKATKAN PENGELUARAN HASIL 
PERTANIAN.
 TENGGALA PENABUR BENIH 
DIPERKENALKAN UTK MEMBINA PARIT, 
ALUR, ATAU LEKUK MEMANJANG. 
 DIGUNAKAN UNTUK MENABUR BENIH 
DALAM BARISAN YANG LURUS. 
 KERETA SORONG BERODA DUA DICIPTA 
UNTUK MEMUDAHKAN BARANG 
DIANGKUT. 
 ANTARA KAEDAH PERTANIAN YG 
DIPERKENALKAN IALAH :  SISTEM 
PENANAMAN BERGILIRTANAMAN 2 
PUSINGAN PENGKHUSUSAN DALAM 
PERTANIAN.
masyarakat agraria di China

More Related Content

What's hot

Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di EnglandSejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di EnglandKhai Khairy
 
Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18
Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18
Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18Suverinus Sanan II
 
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)azam_hazel
 
Pengenalan revolusi china
Pengenalan revolusi chinaPengenalan revolusi china
Pengenalan revolusi chinaNoha Fiq
 
MASYARAKAT AGRARIA
MASYARAKAT AGRARIAMASYARAKAT AGRARIA
MASYARAKAT AGRARIAsuziana15
 
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18hasfazera hassan
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)hasfazera hassan
 
Kegiatan pertanian di england pada abad ke 17 m
Kegiatan pertanian di england pada abad ke 17 mKegiatan pertanian di england pada abad ke 17 m
Kegiatan pertanian di england pada abad ke 17 mSafinah Harun
 
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17saadiah alidrus
 
Feudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalismeFeudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalismezianadz
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxerNoha Fiq
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871azam_hazel
 
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...nrl_yana
 
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi chinaSejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi chinaASRI Mohad
 
PERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdf
PERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdfPERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdf
PERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdfJoehenry38
 
Tema 3 kemajuan pendidikan perancis
Tema 3 kemajuan pendidikan perancisTema 3 kemajuan pendidikan perancis
Tema 3 kemajuan pendidikan perancisaseojjhy
 

What's hot (20)

Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di EnglandSejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
 
Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18
Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18
Sistem ekonomi kapitalisme di amerika syarikat pada abad ke 18
 
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
 
Pengenalan revolusi china
Pengenalan revolusi chinaPengenalan revolusi china
Pengenalan revolusi china
 
MASYARAKAT AGRARIA
MASYARAKAT AGRARIAMASYARAKAT AGRARIA
MASYARAKAT AGRARIA
 
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
 
Kegiatan pertanian di england pada abad ke 17 m
Kegiatan pertanian di england pada abad ke 17 mKegiatan pertanian di england pada abad ke 17 m
Kegiatan pertanian di england pada abad ke 17 m
 
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
 
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
 
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
 
Tema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di Portugal
Tema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di PortugalTema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di Portugal
Tema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di Portugal
 
Feudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalismeFeudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalisme
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
 
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
 
Perang candu 2
Perang candu 2Perang candu 2
Perang candu 2
 
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi chinaSejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
 
PERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdf
PERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdfPERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdf
PERKEMBANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI JERMAN.pdf
 
Tema 3 kemajuan pendidikan perancis
Tema 3 kemajuan pendidikan perancisTema 3 kemajuan pendidikan perancis
Tema 3 kemajuan pendidikan perancis
 

Viewers also liked

Marcha 21 de Noviembre
Marcha 21 de NoviembreMarcha 21 de Noviembre
Marcha 21 de NoviembreRicardo Tucas
 
Markus Boehi CV - Deutsch
Markus Boehi CV - DeutschMarkus Boehi CV - Deutsch
Markus Boehi CV - DeutschMarkus Bohi
 
VolunTIC Sant Feliu de Llobregat
VolunTIC Sant Feliu de LlobregatVolunTIC Sant Feliu de Llobregat
VolunTIC Sant Feliu de Llobregatsantfeliuonline
 
Bachiller, no gracias
Bachiller, no graciasBachiller, no gracias
Bachiller, no graciasmanusoci
 
¿Por qué los perros muerden al dueño?
¿Por qué los perros muerden al dueño?¿Por qué los perros muerden al dueño?
¿Por qué los perros muerden al dueño?Eartquake
 
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denkenWertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denkenPwC Switzerland
 
Europäische Mandanten Toronto
Europäische Mandanten TorontoEuropäische Mandanten Toronto
Europäische Mandanten Torontoseonautics
 
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009santfeliuonline
 
Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!
Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!
Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!Peter Kirchner
 
U09 Microsoft Access CreacióN De Formularios
U09  Microsoft Access CreacióN De FormulariosU09  Microsoft Access CreacióN De Formularios
U09 Microsoft Access CreacióN De FormulariosZenaida
 
10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten
10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten
10 Dinge, die wir als Väter nie machen wolltenVater Blog
 
Brauchen Recruiter facebook?
Brauchen Recruiter facebook?Brauchen Recruiter facebook?
Brauchen Recruiter facebook?Andreas Krall
 
como fabricar una bomba en el estomago
como fabricar una bomba en el estomagocomo fabricar una bomba en el estomago
como fabricar una bomba en el estomagorisc
 

Viewers also liked (20)

Marcha 21 de Noviembre
Marcha 21 de NoviembreMarcha 21 de Noviembre
Marcha 21 de Noviembre
 
Markus Boehi CV - Deutsch
Markus Boehi CV - DeutschMarkus Boehi CV - Deutsch
Markus Boehi CV - Deutsch
 
VolunTIC Sant Feliu de Llobregat
VolunTIC Sant Feliu de LlobregatVolunTIC Sant Feliu de Llobregat
VolunTIC Sant Feliu de Llobregat
 
PRESENTACION
PRESENTACIONPRESENTACION
PRESENTACION
 
Bachiller, no gracias
Bachiller, no graciasBachiller, no gracias
Bachiller, no gracias
 
¿Por qué los perros muerden al dueño?
¿Por qué los perros muerden al dueño?¿Por qué los perros muerden al dueño?
¿Por qué los perros muerden al dueño?
 
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denkenWertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
 
Europäische Mandanten Toronto
Europäische Mandanten TorontoEuropäische Mandanten Toronto
Europäische Mandanten Toronto
 
Labellezaazul
LabellezaazulLabellezaazul
Labellezaazul
 
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
 
Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!
Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!
Spontan testen! Das eigene Test Lab, für jeden in der Cloud!
 
U09 Microsoft Access CreacióN De Formularios
U09  Microsoft Access CreacióN De FormulariosU09  Microsoft Access CreacióN De Formularios
U09 Microsoft Access CreacióN De Formularios
 
Buenamigoghostmusic Lm
Buenamigoghostmusic LmBuenamigoghostmusic Lm
Buenamigoghostmusic Lm
 
Espejo
EspejoEspejo
Espejo
 
10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten
10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten
10 Dinge, die wir als Väter nie machen wollten
 
Navidad Trajin O Reflexion
Navidad Trajin O ReflexionNavidad Trajin O Reflexion
Navidad Trajin O Reflexion
 
Loc me
Loc meLoc me
Loc me
 
Brauchen Recruiter facebook?
Brauchen Recruiter facebook?Brauchen Recruiter facebook?
Brauchen Recruiter facebook?
 
como fabricar una bomba en el estomago
como fabricar una bomba en el estomagocomo fabricar una bomba en el estomago
como fabricar una bomba en el estomago
 
Wen X, Platzl
Wen X, PlatzlWen X, Platzl
Wen X, Platzl
 

More from Qaseh Nur Husna

More from Qaseh Nur Husna (9)

Mahkamah tinggi
Mahkamah tinggiMahkamah tinggi
Mahkamah tinggi
 
Faktor kemunculan nasionalisme
Faktor kemunculan nasionalismeFaktor kemunculan nasionalisme
Faktor kemunculan nasionalisme
 
Gerakan Islah
Gerakan IslahGerakan Islah
Gerakan Islah
 
Peranan pembesar di Vietnam
Peranan pembesar di VietnamPeranan pembesar di Vietnam
Peranan pembesar di Vietnam
 
Piagam asean & pbb
Piagam asean & pbbPiagam asean & pbb
Piagam asean & pbb
 
Diponegoro
DiponegoroDiponegoro
Diponegoro
 
Sejarah Malaysia-Perubahan Sistem Pendidikan
Sejarah Malaysia-Perubahan Sistem PendidikanSejarah Malaysia-Perubahan Sistem Pendidikan
Sejarah Malaysia-Perubahan Sistem Pendidikan
 
Riba, jual beli, hutang
Riba, jual beli, hutangRiba, jual beli, hutang
Riba, jual beli, hutang
 
Peranan Akidah-Usuluddin
Peranan Akidah-UsuluddinPeranan Akidah-Usuluddin
Peranan Akidah-Usuluddin
 

Recently uploaded

E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxRIMA685626
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 

Recently uploaded (20)

E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 

masyarakat agraria di China

  • 2.
  • 3.  PEMERINTAHAN DINASTI MING & DINASTI CHING(MANCHU).  SISTEM FEUDAL DIAMALKAN DI CHINA.  KEGIATAN EKONOMI – AKTIVITI BERCUCUK TANAM SECARA SARA DIRI.  PETANI TURUT MENGHASILKAN BARANGAN KRAF TANGAN.
  • 4.
  • 5.  BERCORAK SARA DIRI.  SEBAHAGIAN BESAR BERCUCUK TANAM.  CTH: PADI, GANDUM, MILLET, KOALIANG, BARLI & OAT.  PADI-LEMBAH SG.KUNING,HILIR SG.YANGTZE & SELATAN CHINA.
  • 6.  GANDUM-MAKANAN UTAMA DI UTARA CHINA.  DITANAM DI WILAYAH SHANTUNG, KANSU, SHENSI, UTARA ANHUI & HUPEH.  MILLET- WILAYAH KANSU, SHENSI & SHANSI.  KOALIANG-BAHAGIAN TIMUR LAUT CHINA.  SEBAHAGIAN BESAR TANAH PERTANIAN DI CHINA DIMILIKI OLEH GOLONGAN TUAN TANAH(KAUM KERABAT DIRAJA).  PETANIPENYEWA @ SERF.
  • 7.  PADA ZAMAN PEMERINTAHAN MAHARAJA CHIEN-LUNGEKONOMI KAPITALISME BERKEMBANG PESAT.  MENYEBABKAN SISTEM PENANAMAN KOMERSIAL DIPERKENALKAN.  JENIS TANAMAN:TEMBAKAU KAPASMULBERITEBU.  LEBIH KURANG 100 000 ORANG PENDUDUK TERLIBAT DALAM PERUSAHAAN SUTERA.
  • 8.
  • 9.  DI LEMBAH SG.KUNING & SG.YANG TZE.  KAWASAN INI MEMPUNYAI MENDAPAN TANAH LOES YG SUBUR.  PENDUDUK TELIBAT DENGAN PENANAMAN PADI.  TERDAPAT JUGA DI KAWASAN TANAH PAMAH DI BAHAGIAN SELATAN CHINA.  JUGA DI KAWASAN DATARAN TINGGI DI UTARA CHINAWILAYAH ANHUI, HUPEH, SHANSI & SHENSI.
  • 10.
  • 11. • PETANI MAHIR DALAM MEMBINA TERUSAN & MENGAWAL ALIRAN AIR SUNGAI. • TERUSAN DIBINA UNTUK MENYALURKAN AIR KE KAWASAN PERTANIAN DAN MENGELAKKAN BANJIR. • JUGA MAHIR MEMBINA TERES DI LERENG² BUKIT BAGI PENANAMAN PADI. • EMPANGAN DIBINA UNTUK MEMBEKALKAN BEKALAN AIR BAGI MENGAIRI KAWASAN PERTANIAN.
  • 12. • TAMBAK DIBINA UNTUK MENGELAKKAN BANJIR MEMUSNAHKAN KAWASAN PERTANIAN. • PROJEK PENGAIRAN JUGA DIJALANKAN OLEH PEMERINTAH UTK MENGAIRI KAWASAN PERTANIAN. • SELUAS 2 000 000 HEKTAR.
  • 13.
  • 14. o MENGAMALKAN SISTEM PENANAMAN BERGILIR BAGI MEMELIHARA KESUBURAN TANAH. o SISTEM PENANAMAN BERGILIR TELAH DIAMALKAN SEJAK ZAMAN HAN LAGI. o PETANI MENGGUNAKAN BAJA BAGI MENINGKATKAN PENGELUARAN HASIL PERTANIAN.
  • 15.
  • 16.  TENGGALA PENABUR BENIH DIPERKENALKAN UTK MEMBINA PARIT, ALUR, ATAU LEKUK MEMANJANG.  DIGUNAKAN UNTUK MENABUR BENIH DALAM BARISAN YANG LURUS.  KERETA SORONG BERODA DUA DICIPTA UNTUK MEMUDAHKAN BARANG DIANGKUT.  ANTARA KAEDAH PERTANIAN YG DIPERKENALKAN IALAH :  SISTEM PENANAMAN BERGILIRTANAMAN 2 PUSINGAN PENGKHUSUSAN DALAM PERTANIAN.