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ALDANA FIGUEROA INGRID JHOANA 
VAZQUEZ GONZALEZ DIANA LAURA
 ¿El comportamiento químico de un metal 
frente al oxígeno es igual que el de un no 
metal?
 Si la combinación de un óxido con agua da una 
coloración azul con el indicador universal o se 
vuelve azul el papel tornasol rojo, se puede 
decir que el elemento que forma el óxido es un 
metal. 
 Si la combinación de un óxido con agua da una 
coloración roja con el indicador universal o se 
vuelve rojo el papel tornasol azul, se puede 
decir que el elemento que forma el óxido es un 
no metal
 Establecer la diferencia entre los metales y los 
no metales con base en su comportamiento 
químico con el oxígeno.
 Los metales son un grupo de elementos químicos que 
presentan todas o gran parte de las siguientes 
propiedades físicas: estado sólido a temperatura 
normal, excepto el mercurio que es líquido; opacidad, 
excepto en capas muy finas; buenos conductores 
eléctricos y térmicos; brillantes, una vez pulidos, y 
estructura cristalina en estado sólido. 
 Metales y no metales se encuentran separados en el 
sistema periódico por una línea diagonal de elementos. 
Los elementos a la izquierda de esta diagonal son los 
metales, y los elementos a la derecha son los no 
metales. Los elementos que integran esta diagonal - 
boro, silicio, germanio, arsénico, antimonio, teluro, 
polonio y astato- tienen propiedades tanto metálicas 
como no metálicas.
 Prácticamente todos los elementos conocidos, 
metales y no metales, reaccionan o son 
oxidados por el oxígeno formando los 
compuestos llamados óxidos. Así, cuando un 
metal reacciona con el oxígeno se forma su 
óxido: 
metal(s) + oxígeno(g) óxido metálico(s) 
 Al combinar un óxido metálico con agua 
produce bases o hidróxidos, a estos óxidos se 
les conoce también con el nombre de óxidos 
básicos
Materiales Sustancias 
Cucharilla de combustión cinta de magnesio 
4 biales con tapa sodio o calcio 
1 espatula azufre en polvo 
mechero de alcohol carbón en polvo 
Pinzas agua destilada 
encendedor indicador universal 
pizeta Indicador fenolftaleina
Practica 8
 Al colocar el indicador universal cambiaba de 
color la solucion. 
 Al colocar el sodio en el agua destilada con 
indicador de fenolftaleina cambiaba de color a 
rosa y el sodio comenzaba a sacar un poco de 
gases. Y cuando se coloco el indicador 
universal cambiaba de color a azul/morado
 Los elementos químicos presentan un 
comportamiento químico peculiar al reaccionar 
con el oxígeno y, es debido a este comportamiento 
que, la mayoría de ellos se encuentran en la 
naturaleza combinados formando compuestos. 
 Su uso y aprovechamiento es ilimitado, unos los 
clasificamos como metales y otros como no 
metales, de acuerdo con su propiedad. Estos 
elementos se encuentran ubicados en un 
ordenamiento de elementos muy importante para 
los químicos, conocido como Tabla Periódica.
 LECTURA DIFERENCIA ENTRE METALES 
Y NO METALES POR SU 
COMPORTAMIENTO FRENTE AL 
OXÍGENO 
 http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/ 
primer-ciclo-basico/educacion-tecnologica/ 
sociedad-y-tecnologia/ 
2010/09/39-7445-9-metales-no-metales- 
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Practica 8

  • 1. ALDANA FIGUEROA INGRID JHOANA VAZQUEZ GONZALEZ DIANA LAURA
  • 2.  ¿El comportamiento químico de un metal frente al oxígeno es igual que el de un no metal?
  • 3.  Si la combinación de un óxido con agua da una coloración azul con el indicador universal o se vuelve azul el papel tornasol rojo, se puede decir que el elemento que forma el óxido es un metal.  Si la combinación de un óxido con agua da una coloración roja con el indicador universal o se vuelve rojo el papel tornasol azul, se puede decir que el elemento que forma el óxido es un no metal
  • 4.  Establecer la diferencia entre los metales y los no metales con base en su comportamiento químico con el oxígeno.
  • 5.  Los metales son un grupo de elementos químicos que presentan todas o gran parte de las siguientes propiedades físicas: estado sólido a temperatura normal, excepto el mercurio que es líquido; opacidad, excepto en capas muy finas; buenos conductores eléctricos y térmicos; brillantes, una vez pulidos, y estructura cristalina en estado sólido.  Metales y no metales se encuentran separados en el sistema periódico por una línea diagonal de elementos. Los elementos a la izquierda de esta diagonal son los metales, y los elementos a la derecha son los no metales. Los elementos que integran esta diagonal - boro, silicio, germanio, arsénico, antimonio, teluro, polonio y astato- tienen propiedades tanto metálicas como no metálicas.
  • 6.  Prácticamente todos los elementos conocidos, metales y no metales, reaccionan o son oxidados por el oxígeno formando los compuestos llamados óxidos. Así, cuando un metal reacciona con el oxígeno se forma su óxido: metal(s) + oxígeno(g) óxido metálico(s)  Al combinar un óxido metálico con agua produce bases o hidróxidos, a estos óxidos se les conoce también con el nombre de óxidos básicos
  • 7. Materiales Sustancias Cucharilla de combustión cinta de magnesio 4 biales con tapa sodio o calcio 1 espatula azufre en polvo mechero de alcohol carbón en polvo Pinzas agua destilada encendedor indicador universal pizeta Indicador fenolftaleina
  • 9.  Al colocar el indicador universal cambiaba de color la solucion.  Al colocar el sodio en el agua destilada con indicador de fenolftaleina cambiaba de color a rosa y el sodio comenzaba a sacar un poco de gases. Y cuando se coloco el indicador universal cambiaba de color a azul/morado
  • 10.  Los elementos químicos presentan un comportamiento químico peculiar al reaccionar con el oxígeno y, es debido a este comportamiento que, la mayoría de ellos se encuentran en la naturaleza combinados formando compuestos.  Su uso y aprovechamiento es ilimitado, unos los clasificamos como metales y otros como no metales, de acuerdo con su propiedad. Estos elementos se encuentran ubicados en un ordenamiento de elementos muy importante para los químicos, conocido como Tabla Periódica.
  • 11.  LECTURA DIFERENCIA ENTRE METALES Y NO METALES POR SU COMPORTAMIENTO FRENTE AL OXÍGENO  http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/ primer-ciclo-basico/educacion-tecnologica/ sociedad-y-tecnologia/ 2010/09/39-7445-9-metales-no-metales- y-semimetales.shtml