LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
Fascismos y alemania nazi
1.
2. Preguntas
• ¿Cuáles fueron las causas del auge de
cierto tipo de nacionalismo
antidemocrático en la Europa de la
entreguerra?
• ¿Este fenómeno fue producto de la
historia particular de ciertos países o fue
una tendencia más amplia de carácter
“universal”?
• ¿Cómo entender al fascismo con
respecto al liberalismo, el socialismo y el
conservadurismo/nacionalismo?
3. ¿Qué es el fascismo?
• Fascismo: cierto tipo de cultura, con un
modo radical de ver el mundo, a la
humanidad y de acorde a ello proponer un
comportamiento distinto al de la libertad
individual.
• Tiende a utilizar ideas o prácticas de otras
doctrinas o ideologías, modificándolas y
presentándolas como propias.
• Reacción radical a la democracia liberal y
al socialismo.
• Protección de la Nación / Raza objetivo
último de la sociedad, ya no el individuo ni
la clase social.
• Casos más importantes: Europa (1919-
1945), Italia (1922), Alemania (1933),
España (1936).
4. La práctica fascista
• Cada fascismo tuvo características
particulares según el país y época en la
que llegó al poder.
• Fascismo político: autoritarismo,
orden, militarización, violencia,
nacionalismo, partido único,
totalitarismo.
• Fascismo económico: capitalismo,
corporativismo, economía centralizada
en el Estado, industrialización,
armamentismo.
• Fascismo cultural: ultranacionalismo,
antisemitismo, anticomunismo,
antiliberalismo, tradicionalismo,
conservadurismo. Construcción de una
cultura material fascista y de una
“religión de Estado”.
5. Fascismos europeos
• Características comunes:
• Proyecto político de extrema derecha.
• Propone una era de “reconstrucción”
luego de un momento de crisis.
• Hace un llamado a una “revolución
espiritual” anti materialista e anti
individualista.
• Apoyo masivo de las clases medias,
Fuerzas Armadas y empresarios.
• Estado representa a la Nación/Raza y
está por encima del individuo.
• Líder carismático (caudillo)
• Partido único, participación de las
masas.
• Economía dirigida desde el Estado a
través de corporaciones.
• Censura, adoctrinamiento, propaganda,
policía secreta.
• “Limpieza social”, violencia y represión.
6. Mussolini y los orígenes del fascismo
• Benito Mussolini (Italia, 1883).
• Juventud: miembro del socialismo
italiano.
• IGM: ruptura con el partido y empieza
a construir el fascismo: Fasci Italiani di
Combattimento (1919)
• Partido Nacional Fascista (1921)
• Descontento social, crisis política y
económica (posguerra).
• Ascenso al poder: Marcha sobre Roma
(1922). 30 mil manifestantes.
• Rey de Italia lo nombra Primer
Ministro: Italia fascista.
• Construye dictadura mediante
violencia, opresión y fraudes. Partido
único.
8. Nazismo alemán: orígenes
• Segundo reich, unificación (1871) e
imperialismo tardío.
• Pangermanismo, militarismo, matanzas en
África (genocidio de los herero y namaquas,
1904-1907), expansionismo.
• A partir de la derrota de la IGM:
República en Alemania (República de
Weimar 1919-1933): el proyecto republicano
se desprestigia debido a la constante crisis
política y económica.
• Desde 1919 se crean varios partidos
radicales: revanchismo.
• Paul von Hindenburg (militar) fue el 2do
presidente de Alemania (1925-1934)
•La Gran Depresión golpea a Alemania en
1930, la democracia se derrumba.
9. Nazismo alemán: Hitler
• Adolf Hitler (1889-1945) nació en
Austria en zona germana.
• Niñez marcada por el estricto
comportamiento de su padre Alois.
• Problemas de autoridad y desempeño
en colegio.
• Desea ser pintor, padre quiere que sea
oficinista.
• Luego de la muerte de su madre en
1907 y de ser rechazado en la Escuela de
Bellas Artes de Viena (1907-1908) se ve
sumergido en la pobreza, momento en el
que se acentúa su antisemitismo.
• Se muda a Múnich en 1913, pelearía la
IGM en el ejército alemán junto a
austriacos.
11. Nazismo alemán: Hitler
• Durante la IGM, Hitler luchó en el
frente occidental entre 1914 y 1918.
• Destacó por su valentía (fue
condecorado) pero también provocó la
desconfianza entre sus compañeros.
• Su fanatismo nacionalista se consolida
• Recibe la noticia de la capitulación de
Alemania en nov. 1918 herido en un
hospital.
• Desesperado, creyó en la teoría de la
“puñalada por la espalda” y se
escandalizó por el trato de Versalles.
12. El ascenso al poder de Hitler
• Primera etapa: 1919-1923.
• Ingreso al Partido de los Trabajadores Alemanes
(DAP): el partido como vehículo a sus ambiciones de
poder.
• Primera propuesta política: Los 25 puntos de 1920.
• Unificación Alemania-Austria, expansionismo, no
cumplir tratado de Versalles, lebensraum,
antisemitismo, xenofobia, nacionalización de
industrias, pena de muerte, reforma agraria, proyecto
educativo germano, el Estado protege al pueblo, el
pueblo leal al Estado.
• Fuerza de choque: SA (Sturmabteilung)
• Sienta las bases de las juventudes hitlerianas y de las
SS (Schutzstaffel).
• 2000 miembros (1920).
13. El putsch de Munich (1923)
• Crisis económica y crisis política (invasión
francesa del Ruhr).
• Octubre 1923: Provincia de Baviera se
enfrenta a gobierno central (Weimar),
Hitler predice la caída del gobierno y reúne
a su partido para hacer un golpe de Estado.
• Imitación del golpe de Estado de Mussolini.
• Apoyo: desempleados, ex militares, jóvenes,
clase media.
• Se resguardan en un “salón de cerveza”.
• Enfrentamiento con la policía (4 policías,
16 militantes muertos).
• Hitler es detenido junto a varios de otros
líderes, el local del partido es clausurado.
14. El putsch de Munich (1923)
• Juicio a Hitler: jueces benevolentes y
simpatizantes con ideología nazi.
• Hitler aprovechó la situación para desarrollar
ideas políticas (moderadas): servicio al Volk,
mención al Führer.
• Sus declaraciones fueron reproducidas en la
prensa local.
• Sentenciado por traición a 5 años de prisión
efectiva en un régimen de media seguridad. Fue
liberado a los 9 meses por buen comportamiento.
No lo deportan. Escribe Mein Kampf.
• ¿Derrota o victoria? Partido debilitado, pero fue
un acto de propaganda exitoso. Hitler decide
dejar la vía violenta para tomar el poder, inicia
vía legal.
15. Estrategia legal (1924-1933)
• Retorno legal: elecciones 1924, ganan 32
escaños en el parlamento (6.5%, aprox 2
millones de votos).
• Se amplía la base geográfica nazi.
• Hitler confirma su estrategia: aprovechar
las reglas de la democracia para llegar al
poder por vía legal.
• 1928: NSDAP pierde votos (2.5%), Hitler
propone difundir el programa del partido.
• Al mismo tiempo: SA y SS inician oleadas
de violencia contra opositores políticos.
• Elecciones 1928-1930: Nazis crecen a 18%
de votos (2do puesto) con un importante
voto a lo largo de Alemania (zonas rurales y
empleados públicos golpeados por la crisis
económica).
16. Estrategia legal y cancillería (1925-1933)
• Crack de 1929 y Gran Depresión golpea
Alemania.
• Estrategia: campaña formal y violencia contra
comunistas y judíos. Se dan leyes contra la
violencia política.
• 1932: Hitler postula a la presidencia, pierde
pero consigue 11 millones de votos (37%).
• NSDAP: 800.000 militantes inscritos, apoyo de
sectores conservadores y empresariado.
• Hitler exige ser nombrado Canciller de
Alemania, prometiendo el fin de la violencia y
la crisis económica. Le ofrecen la vice-
cancillería pero no acepta.
• Hacia fines de 1932, el gobierno alemán entra
en crisis. Presidente: Hindenburg acepta la
renuncia de Canciller Von Papen, quien
negocia con Hitler para nombrarlo Canciller a
través de una alianza política.
• 30 de enero de 1933: Hitler es nombrado
Canciller de Alemania.
17. Alemania NAZI – cambios sociales
• Cuando el partido Nazi llega al poder
captura parte del Estado y de las FFAA, con
lo que se inicia una complicada y conflictiva
relación entre Führer, burocracia y
Wehrmacht.
• Se inicia el plan de control total de la
sociedad alemana, desde la procreación y la
educación inicial hasta el fin de la vida del
“ciudadano” del reich, el Estado Nazi va a
decidir sobre el individuo y a recortar
sistemáticamente su libertad.
• 1933-1934: Se disuelven los gobiernos y
parlamentos regionales, se inicia la
concentración de poder.
18. Alemania NAZI – cambios sociales
• Se crea la Gestapo (policía secreta) y el
sistema de propaganda (1933).
• Fin de libertades políticas: 1934
(ilegalización de otros partidos políticos,
NSDAP partido único, purgas internas como
la Nacht der langen Messer).
•Aparatos del Estado fusionados en una sola
entidad.
• Política por encima de lo jurídico (Estado
debe servir a la comunidad nacional).
• Desde el Estado se introdujo la
permisividad moral de crímenes (propio de
la Guerra Total).
•Acuerdos con Iglesia Católica (deja al
centro político sin asidero).
19. Alemania NAZI – cambios sociales
• Se ocuparon y persiguieron sindicatos
(incluyendo los afiliados al NSDAP), se
prohíben las huelgas.
• Corporativismo social y económico.
• Estado nazi obligó a los empresarios judíos
a renunciar a sus cargos, pero no se enfrentó
a los empresarios alemanes.
• Para 1935 la burocracia del Estado se
había alineado detrás de los nazis y ellos se
habían “burocratizado”.
• Estado de emergencia: 1937-1945.
20.
21. Alemania NAZI – cambios sociales
• Popularidad de Hitler: terror, propaganda
y apoyo genuino, sobre todo por modo de
gobierno y recuperación económica
(industria bélica).
• 1938: Noche de los Cristales Rotos:
negocios y sinagogas judías destruidos, 91
muertos, 21.000 deportados a campos de
concentración.
• 30% de judíos alemanes salieron de
Alemania antes de 1939.
• Caso de los gitanos: 20.000, perseguidos.
• Quema de libros y purga cultural desde
1933.
22. Alemania NAZI – resistencia
• Sin oposición política formal, algunos
sectores de la sociedad alemana se
organizaron clandestinamente para resistir
las políticas nazis.
• Desde 1936 ya hay planes para asesinar a
Hitler. Va a sufrir numerosos atentados.
• Resistencia en la Wehrmacht (1938-1942).
• 1942: La Rosa Blanca, movimiento
estudiantil universitario (Munich). Una de
sus líderes, Sophie Scholl de 21 años se
enfrentó en el juicio a los jueces nazis
increpándoles sus crímenes. Fue guillotinada
junto a su hermano y un amigo en 1943.
24. Alemania NAZI - Simbolismo
• Parte importante del sistema de
propaganda.
• Desde 1933 existe el “Ministerio de
educación pública y propaganda”
dirigido por el Dr. Joseph Goebbels.
28. Alemania NAZI – Juventudes hitlerianas
(1922-1945)
• Eugenesia y lebensborn.
• Existen desde 1922
• Se les daba entrenamiento físico y
adoctrinamiento ideológico en los
principios del nazismo
• Reemplazaron en parte a la escuela
primaria.
• Los niños y jóvenes eran parte
fundamental del futuro del proyecto
nazi, un régimen que esperaba
perpetuarse por cientos de años en
el poder.
29. • Para 1939, la población alemana
había pasado por una revolución
social liderada por los NAZI
(“nazificación”), muy extendida y
difundida.
• La recuperación económica fue real
y estuvo ligada a la industria
armamentista y al rearme.
• La segregación y violencia contra
minorías étnicas fue en aumento,
para 1939 ya existían ghettos de
judíos que luego serían llevados a
campos de concentración y
exterminio.
• Si bien hubo resistencia, ésta fue
perseguida y marginada por los
servicios policiales NAZI (Gestapo)
Alemania NAZI - Balance
• Durante el nazismo se
llevaron a cabo estudios
científicos, médicos y
sociológicos que buscaron
probar la existencia de la
“raza superior”
• Para 1939 casi toda
Alemania estaba
fanatizada y militarizada,
lista para una guerra
revanchista y
expansionista.
• El nazismo le costó la vida
a 10 millones de alemanes
(10% de su población)