SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
OLEH:
RASHIDAH BT. KHAPID
SK(2) SIMPANG LIMA, KLANG
 Sentiasa yakin pada potensi diri sendiri untuk
boleh menempah kejayaan dalam pendidikan.
 Bersedia memikul tanggungjawab sebagai seorang
pelajar yang menjadi harapan agama, bangsa,
negara, keluarga dan masyarakat.
 Memberikan tumpuan sepenuhnya kepada
pelajaran semasa mengikuti pengajaran guru.
 Membuat persediaan awal apabila akan
menghadapi peperiksaan tidak kira sama ada
ujian bulanan, peperiksaan penggal atau
peperiksaan UPSR
 Sentiasa bersiap sedia dalam menghadapi
sebarang bentuk ujian atau peperiksaan
yang bakal diadakan oleh pihak sekolah
(ujian bulanan, peperiksaan penggal) atau
oleh pihak kementerian (peperiksaan yang
sebenarnya).
 Menyediakan keperluan peralatan belajar
yang mencukupi seperti buku-buku
rujukan, buku latihan, alat-alat tulis, nota-
nota ringkas dan sebagainya lagi.
 Menepati waktu belajar yang telah
ditetapkan oleh pihak sekolah seperti
datang ke sekolah dalam waktu yang
ditetapkan dan pulang hanya setelah
dibenarkan.
 Mendapatkan bantuan guru atau kawan-
kawan sekelas yang lain apabila gagal
mengikuti kelas di atas sebab-sebab
tertentu.
 Sentiasa menghormati guru.
 Bersoal-jawab dengan guru untuk
memahami pelajaran yang telah diajar.
 Sering memberi pandangan dan pendapat
dalam proses pembelajaran.
 Sering berbincang dengan rakan-rakan
tentang pelajaran yang telah dipelajari.
 Menyiapkan tugasan yang telah diberi oleh
guru

More Related Content

What's hot

Pel. 1 memohon keampunan dan rahmat allah
Pel. 1 memohon keampunan dan rahmat allahPel. 1 memohon keampunan dan rahmat allah
Pel. 1 memohon keampunan dan rahmat allah
NORANEEZ ISMAIL
 
Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid mu...
Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid   mu...Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid   mu...
Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid mu...
Rubini Rubi
 
ANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docx
ANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docxANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docx
ANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docx
RickyRobin1
 
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarPel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Izzat Hakim
 
Rancangan aktiviti kelab sejarah
Rancangan aktiviti kelab sejarahRancangan aktiviti kelab sejarah
Rancangan aktiviti kelab sejarah
Azhar Abu
 
Carta organisasi mara
Carta organisasi maraCarta organisasi mara
Carta organisasi mara
Hariz Amirul
 

What's hot (20)

Pel. 1 memohon keampunan dan rahmat allah
Pel. 1 memohon keampunan dan rahmat allahPel. 1 memohon keampunan dan rahmat allah
Pel. 1 memohon keampunan dan rahmat allah
 
Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid mu...
Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid   mu...Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid   mu...
Langkah – langkah mengamalkan konsep berbudi bahasa dalam kalangan murid mu...
 
ANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docx
ANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docxANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docx
ANALISIS SWOT PANITIA BAHASA MELAYU.docx
 
Kemahiran menyelesaikan masalah
Kemahiran menyelesaikan masalahKemahiran menyelesaikan masalah
Kemahiran menyelesaikan masalah
 
Ucapan ketua pengawas
Ucapan ketua pengawasUcapan ketua pengawas
Ucapan ketua pengawas
 
Kepentingan haiwan
Kepentingan haiwanKepentingan haiwan
Kepentingan haiwan
 
Borang Soal Selidik Masalah Keewangan Dikalangan Mahasiswa Widad
Borang Soal Selidik Masalah Keewangan Dikalangan Mahasiswa WidadBorang Soal Selidik Masalah Keewangan Dikalangan Mahasiswa Widad
Borang Soal Selidik Masalah Keewangan Dikalangan Mahasiswa Widad
 
Bandingkan Ciri-Ciri Kerajaan Agraria Maritim
Bandingkan Ciri-Ciri Kerajaan Agraria MaritimBandingkan Ciri-Ciri Kerajaan Agraria Maritim
Bandingkan Ciri-Ciri Kerajaan Agraria Maritim
 
Rancangan buku hijau
Rancangan buku hijau Rancangan buku hijau
Rancangan buku hijau
 
Motivasi perubahan diri 2014
Motivasi perubahan diri 2014Motivasi perubahan diri 2014
Motivasi perubahan diri 2014
 
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
 
Contoh kajian kes
Contoh kajian kesContoh kajian kes
Contoh kajian kes
 
Peraturan dalam bilik darjah
Peraturan dalam bilik darjahPeraturan dalam bilik darjah
Peraturan dalam bilik darjah
 
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarPel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
 
Rancangan aktiviti kelab sejarah
Rancangan aktiviti kelab sejarahRancangan aktiviti kelab sejarah
Rancangan aktiviti kelab sejarah
 
Kenapa pertanian thailand berjaya
Kenapa pertanian thailand berjayaKenapa pertanian thailand berjaya
Kenapa pertanian thailand berjaya
 
Zaman penjajahan
Zaman penjajahanZaman penjajahan
Zaman penjajahan
 
Carta organisasi mara
Carta organisasi maraCarta organisasi mara
Carta organisasi mara
 
Bab 3 sejarah tingkatan 4
Bab 3 sejarah tingkatan 4Bab 3 sejarah tingkatan 4
Bab 3 sejarah tingkatan 4
 
Kesimpulan
Kesimpulan Kesimpulan
Kesimpulan
 

Viewers also liked

Kepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawasKepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawas
Fieda Ziera
 
MUSLIM YANG CEMERLANG
MUSLIM YANG CEMERLANGMUSLIM YANG CEMERLANG
MUSLIM YANG CEMERLANG
Mas Areyou
 
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirBagaimanaseorangmuslimberpikir
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
Adi Utami
 
Ada syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAda syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagi
Asdianur Hadi
 
Ciri ciri pelajar cemerlang
Ciri ciri pelajar cemerlangCiri ciri pelajar cemerlang
Ciri ciri pelajar cemerlang
Linda Midy
 

Viewers also liked (20)

Tazkirah
TazkirahTazkirah
Tazkirah
 
Insan cemerlang dunia akhirat
Insan cemerlang dunia akhiratInsan cemerlang dunia akhirat
Insan cemerlang dunia akhirat
 
Kepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawasKepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawas
 
Amal Jama'i
Amal Jama'iAmal Jama'i
Amal Jama'i
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Ila ayyi syaiin nad’un nas
Ila ayyi syaiin nad’un nasIla ayyi syaiin nad’un nas
Ila ayyi syaiin nad’un nas
 
Muslim Itu Hebat
Muslim Itu HebatMuslim Itu Hebat
Muslim Itu Hebat
 
MUSLIM YANG CEMERLANG
MUSLIM YANG CEMERLANGMUSLIM YANG CEMERLANG
MUSLIM YANG CEMERLANG
 
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirBagaimanaseorangmuslimberpikir
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
 
Peta Minda - Mind Map
Peta Minda - Mind MapPeta Minda - Mind Map
Peta Minda - Mind Map
 
Matlamat hidup
Matlamat hidupMatlamat hidup
Matlamat hidup
 
Risalah muktamar kelima
Risalah muktamar kelimaRisalah muktamar kelima
Risalah muktamar kelima
 
Ciri Ciri Pelajar Muslim Cemerlang
Ciri Ciri Pelajar Muslim CemerlangCiri Ciri Pelajar Muslim Cemerlang
Ciri Ciri Pelajar Muslim Cemerlang
 
Kepimpinan yang berkarisma
Kepimpinan yang berkarismaKepimpinan yang berkarisma
Kepimpinan yang berkarisma
 
7 ciri – ciri insan cemerlang
7 ciri – ciri insan cemerlang7 ciri – ciri insan cemerlang
7 ciri – ciri insan cemerlang
 
Ada syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAda syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagi
 
Brain gym - Gerak untuk Belajar
Brain gym - Gerak untuk BelajarBrain gym - Gerak untuk Belajar
Brain gym - Gerak untuk Belajar
 
Manajemen Waktu
Manajemen WaktuManajemen Waktu
Manajemen Waktu
 
CERAMAH MOTIVASI DIRI-IN2014
CERAMAH MOTIVASI DIRI-IN2014CERAMAH MOTIVASI DIRI-IN2014
CERAMAH MOTIVASI DIRI-IN2014
 
Ciri ciri pelajar cemerlang
Ciri ciri pelajar cemerlangCiri ciri pelajar cemerlang
Ciri ciri pelajar cemerlang
 

Similar to Ciri ciri pelajar cemerlang

Rpp. p kn kelas 8 semester ii smp mts
Rpp. p kn kelas 8 semester ii smp mtsRpp. p kn kelas 8 semester ii smp mts
Rpp. p kn kelas 8 semester ii smp mts
nur1945
 
SISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docx
SISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docxSISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docx
SISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docx
Restiana8
 
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah
iskawia
 
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)
iskawia
 
Penilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENI
Penilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENIPenilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENI
Penilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENI
YENI ISNAENI SUNARDI
 
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.pptfdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
MukhammadKharis2
 

Similar to Ciri ciri pelajar cemerlang (20)

Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Belajar Dirumah Masa Covid 19
Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Belajar Dirumah Masa Covid 19Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Belajar Dirumah Masa Covid 19
Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Belajar Dirumah Masa Covid 19
 
Panduan pembelajaran jarak jauh belajar dirumah masa c 19
Panduan pembelajaran jarak jauh belajar dirumah masa c 19Panduan pembelajaran jarak jauh belajar dirumah masa c 19
Panduan pembelajaran jarak jauh belajar dirumah masa c 19
 
Minggu 1-2_ Analisis Pelajar (1).pptx
Minggu 1-2_ Analisis Pelajar (1).pptxMinggu 1-2_ Analisis Pelajar (1).pptx
Minggu 1-2_ Analisis Pelajar (1).pptx
 
2.7 rpp mate st ujian
2.7 rpp mate st ujian2.7 rpp mate st ujian
2.7 rpp mate st ujian
 
Buku komunikasi
Buku komunikasiBuku komunikasi
Buku komunikasi
 
RPP 1 BDR - Teks Interaksi Transaksional_ Informasi Terkait Jati Diri dan Hub...
RPP 1 BDR - Teks Interaksi Transaksional_ Informasi Terkait Jati Diri dan Hub...RPP 1 BDR - Teks Interaksi Transaksional_ Informasi Terkait Jati Diri dan Hub...
RPP 1 BDR - Teks Interaksi Transaksional_ Informasi Terkait Jati Diri dan Hub...
 
Rpp. p kn kelas 8 semester ii smp mts
Rpp. p kn kelas 8 semester ii smp mtsRpp. p kn kelas 8 semester ii smp mts
Rpp. p kn kelas 8 semester ii smp mts
 
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (1)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (1)K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (1)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (1)
 
PPT Pembelajaran Berdiferensiasi .pptx.pdf.pptx
PPT Pembelajaran Berdiferensiasi .pptx.pdf.pptxPPT Pembelajaran Berdiferensiasi .pptx.pdf.pptx
PPT Pembelajaran Berdiferensiasi .pptx.pdf.pptx
 
Perangkat 2018 matematika peminatan kls xi budip
Perangkat 2018 matematika peminatan kls xi budipPerangkat 2018 matematika peminatan kls xi budip
Perangkat 2018 matematika peminatan kls xi budip
 
SISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docx
SISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docxSISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docx
SISWA FORMAT MODUL AJAR SMPIT PER 1 PRK SEM 2 (8).docx
 
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah
 
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)
6 makalah tanggung_jawab_guru_di_sekolah (1)
 
RPP KD 3.1 BIG.docx
RPP KD 3.1 BIG.docxRPP KD 3.1 BIG.docx
RPP KD 3.1 BIG.docx
 
Buku komunikasi
Buku komunikasiBuku komunikasi
Buku komunikasi
 
Penilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENI
Penilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENIPenilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENI
Penilaian Kemampuan Mengelola pbl.YENI ISNAENI
 
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.pptfdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
 
cara-belajar-yang-efektif.ppt
cara-belajar-yang-efektif.pptcara-belajar-yang-efektif.ppt
cara-belajar-yang-efektif.ppt
 
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (6)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (6)K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (6)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (6)
 
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
 

Ciri ciri pelajar cemerlang

  • 1. OLEH: RASHIDAH BT. KHAPID SK(2) SIMPANG LIMA, KLANG
  • 2.  Sentiasa yakin pada potensi diri sendiri untuk boleh menempah kejayaan dalam pendidikan.  Bersedia memikul tanggungjawab sebagai seorang pelajar yang menjadi harapan agama, bangsa, negara, keluarga dan masyarakat.  Memberikan tumpuan sepenuhnya kepada pelajaran semasa mengikuti pengajaran guru.  Membuat persediaan awal apabila akan menghadapi peperiksaan tidak kira sama ada ujian bulanan, peperiksaan penggal atau peperiksaan UPSR
  • 3.  Sentiasa bersiap sedia dalam menghadapi sebarang bentuk ujian atau peperiksaan yang bakal diadakan oleh pihak sekolah (ujian bulanan, peperiksaan penggal) atau oleh pihak kementerian (peperiksaan yang sebenarnya).  Menyediakan keperluan peralatan belajar yang mencukupi seperti buku-buku rujukan, buku latihan, alat-alat tulis, nota- nota ringkas dan sebagainya lagi.
  • 4.  Menepati waktu belajar yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah seperti datang ke sekolah dalam waktu yang ditetapkan dan pulang hanya setelah dibenarkan.  Mendapatkan bantuan guru atau kawan- kawan sekelas yang lain apabila gagal mengikuti kelas di atas sebab-sebab tertentu.
  • 5.  Sentiasa menghormati guru.  Bersoal-jawab dengan guru untuk memahami pelajaran yang telah diajar.  Sering memberi pandangan dan pendapat dalam proses pembelajaran.  Sering berbincang dengan rakan-rakan tentang pelajaran yang telah dipelajari.  Menyiapkan tugasan yang telah diberi oleh guru