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Ravenna Future Lessons
Cultura digitale e creatività
Antonio Danieli
Ravenna – 21 ottobre 2015
GIARDINO DELLE IMPRESE
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QUANDO NASCE
Presentato per la prima volta pubblicamente giovedì 22 maggio
2014, nella sede di Unindustria Bologna
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COS’E’?
Una scuola informale per l’educazione e la formazione
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GIARDINO DELLE IMPRESE
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• Non si tratta di una Business School, di un venture capital, di un
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alternanza scuola lavoro.
• Il suo obiettivo è lo sviluppo di competenze e capacità, stimolare
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d’imprenditorialità.
GIARDINO DELLE IMPRESE
GIARDINO DELLE IMPRESE
VISIONE
• Paradigma dell’approccio all’imprenditorialità per un nuovo stile
di vita (strumenti, idee, abilità, capacità, competenze, valori);
• Fornire agli studenti strumenti per gestire la complessità di un
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• Metamorfosi del sistema industriale nazionale coniugando il
DNA manifatturiero con le soluzioni globali offerte dalle nuove
tecnologie
GIARDINO DELLE IMPRESE
GIARDINO DELLE IMPRESE
ORGANIZZAZIONE
• Giardino delle imprese è ideato e promosso dalla
Fondazione Golinelli, ma è gestito dal TRUST EUREKA
• Il Trust garantisce che risorse private siano strettamente
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• APERTO» per la possibilità di avere molti donatori;
• «TRASPARENTE» per la responsabilità nella gestione delle
risorse e la relativa «accountability»
GIARDINO DELLE IMPRESE
GIARDINO DELLE IMPRESE
SCUOLE SECONDARIE
• 29 giugno 2015, a Bologna: 2° edizione con Comune di Bologna,
Unindustria Bologna, Gruppo Emiliano Romagnolo dei Cavalieri
del Lavoro , H-Farm e altri
• Serre dei Giardini Margherita, 4 fasi e 18 mesi: campo estivo,
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percorso di accelerazione
• Ambito: sviluppo della filiera produttiva della frutta in Emilia-
Romagna (prima edizione: monitoraggio del sonno)
• 100 candidature: 63 ragazzi scelti di scuole secondarie di
secondo grado da 6 province (Bologna, Reggio Emilia, Modena,
Forlì, Ferrara, Ravenna) e 18 scuole di provenienza (licei, istituti
tecnici e professionali)
GIARDINO DELLE IMPRESE
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UNIVERSITA’
• Al via a gennaio 2016: Progetto I.C.A.R.O. (Immaginazione,
Curiosità, Audacia, Risorse, Organizzazione), coinvolti:
imprenditori, ricercatori e studenti
• Innovazione, creatività, passione e generazione di nuove
soluzioni a problemi reali, nuove idee di business con Design
Thinking
• Educazione e formazione all’imprenditorialità (valori, strumenti,
competenze, capacità)
GIARDINO DELLE IMPRESE
22
GIARDINO DELLE IMPRESE
«UNA CASSETTA DEGLI ATTREZZI PER
IL FUTURO
«CASSETTA DEGLI ATTREZZI»:
CREATIVITA’
“Un risultato nuovo ha valore, se ne ha, nel caso in cui
stabilendo un legame tra elementi noti da tempo, ma fino ad
allora sparsi e in apparenza estranei gli uni agli altri, mette
ordine, immediatamente, là dove sembrava regnare il disordine
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sono armoniose - utili e belle insieme”.
(Jules Henri Poincaré (1854/1912), matematico, fisico, astronomo e filosofo della
scienza:- Scienza e metodo - Einaudi, 1997 - a cura di Claudio Bartocci)
GIARDINO DELLE IMPRESE
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FABIOLA GIANNOTTI (età 54), scienziata, direttore del CERN
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SAMANTHA CRISTOFORETTI (età 38), ASTRONAUTA
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CATIA BASTIOLI (età 57) è una scienziata italiana. È
Amministratore Delegato di NOVAMONT, Presidente di Terna,
Presidente di Kyoto Club e membro del CDA di Fondazione
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scientifico dell'Istituto Italiano di Tecnologia di Genova
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CAPIRE SE’ STESSI E GLI ALTRI
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Il Giardino delle Imprese - Antonio Danieli

  • 1. Ravenna Future Lessons Cultura digitale e creatività Antonio Danieli Ravenna – 21 ottobre 2015
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 8. GIARDINO DELLE IMPRESE QUANDO NASCE Presentato per la prima volta pubblicamente giovedì 22 maggio 2014, nella sede di Unindustria Bologna
  • 10. GIARDINO DELLE IMPRESE COS’E’? Una scuola informale per l’educazione e la formazione all’imprenditorialità rivolta a ragazzi (11-13), adolescenti (14-19) e studenti universitari (>=20) con tre programmi pluriennali dedicati.
  • 12. GIARDINO DELLE IMPRESE OBIETTIVI • Non si tratta di una Business School, di un venture capital, di un incubatore, di un progetto di formazione professionale, di alternanza scuola lavoro. • Il suo obiettivo è lo sviluppo di competenze e capacità, stimolare idee e supportare esperimenti concreti negli acceleratori d’imprenditorialità.
  • 14. GIARDINO DELLE IMPRESE VISIONE • Paradigma dell’approccio all’imprenditorialità per un nuovo stile di vita (strumenti, idee, abilità, capacità, competenze, valori); • Fornire agli studenti strumenti per gestire la complessità di un mondo che cambia in maniera imprevedibile orientandoli verso l’innovazione e la ricerca di nuove soluzioni per il futuro. • Metamorfosi del sistema industriale nazionale coniugando il DNA manifatturiero con le soluzioni globali offerte dalle nuove tecnologie
  • 16. GIARDINO DELLE IMPRESE ORGANIZZAZIONE • Giardino delle imprese è ideato e promosso dalla Fondazione Golinelli, ma è gestito dal TRUST EUREKA • Il Trust garantisce che risorse private siano strettamente dedicate ad una causa specifica • APERTO» per la possibilità di avere molti donatori; • «TRASPARENTE» per la responsabilità nella gestione delle risorse e la relativa «accountability»
  • 18. GIARDINO DELLE IMPRESE SCUOLE SECONDARIE • 29 giugno 2015, a Bologna: 2° edizione con Comune di Bologna, Unindustria Bologna, Gruppo Emiliano Romagnolo dei Cavalieri del Lavoro , H-Farm e altri • Serre dei Giardini Margherita, 4 fasi e 18 mesi: campo estivo, sviluppo del progetto in autunno, finanziamento a fine anno, percorso di accelerazione • Ambito: sviluppo della filiera produttiva della frutta in Emilia- Romagna (prima edizione: monitoraggio del sonno) • 100 candidature: 63 ragazzi scelti di scuole secondarie di secondo grado da 6 province (Bologna, Reggio Emilia, Modena, Forlì, Ferrara, Ravenna) e 18 scuole di provenienza (licei, istituti tecnici e professionali)
  • 20. GIARDINO DELLE IMPRESE UNIVERSITA’ • Al via a gennaio 2016: Progetto I.C.A.R.O. (Immaginazione, Curiosità, Audacia, Risorse, Organizzazione), coinvolti: imprenditori, ricercatori e studenti • Innovazione, creatività, passione e generazione di nuove soluzioni a problemi reali, nuove idee di business con Design Thinking • Educazione e formazione all’imprenditorialità (valori, strumenti, competenze, capacità)
  • 22. 22 GIARDINO DELLE IMPRESE «UNA CASSETTA DEGLI ATTREZZI PER IL FUTURO
  • 23. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: CREATIVITA’ “Un risultato nuovo ha valore, se ne ha, nel caso in cui stabilendo un legame tra elementi noti da tempo, ma fino ad allora sparsi e in apparenza estranei gli uni agli altri, mette ordine, immediatamente, là dove sembrava regnare il disordine Tra le numerosissime combinazioni ….Soltanto alcune di esse sono armoniose - utili e belle insieme”. (Jules Henri Poincaré (1854/1912), matematico, fisico, astronomo e filosofo della scienza:- Scienza e metodo - Einaudi, 1997 - a cura di Claudio Bartocci) GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 24. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: PASSIONE FABIOLA GIANNOTTI (età 54), scienziata, direttore del CERN GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 25. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: CURIOSITA’ SAMANTHA CRISTOFORETTI (età 38), ASTRONAUTA GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 26. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: SAPER FARE CATIA BASTIOLI (età 57) è una scienziata italiana. È Amministratore Delegato di NOVAMONT, Presidente di Terna, Presidente di Kyoto Club e membro del CDA di Fondazione Cariplo GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 27. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: RESPONSABILITA’ RICCARDO DONADON (età 48), imprenditore GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 28. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: IMMAGINAZIONE Roberto Cingolani (età 53) è un fisico italiano, direttore scientifico dell'Istituto Italiano di Tecnologia di Genova GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 29. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: VALORI ETICI MARTHA NUSSBAUM «non per profitto»: crisi mondiale dell’istruzione GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 30. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: GESTIRE LA COMPLESSITA’ EDGAR MORIN Il metodo, La via, I sette saperi necessari all’educazione del futuro GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 31. «CASSETTA DEGLI ATTREZZI»: GESTIRE L’IMPREVIDIBILITA’ NASSIM TALEB IL «CIGNO NERO» E L’ANTI-FRAGILITA’ GIARDINO DELLE IMPRESE
  • 32. SPIRITO CRITICO PER CONOSCERE E CAPIRE SE’ STESSI E GLI ALTRI MARINO GOLINELLI FONDAZIONE GOLINELLI GIARDINO DELLE IMPRESE