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Bloque V
El DRAMA
 Es un subgénero moderno, esto puede
afirmarse, en principio, por que no estaba
contemplado en los géneros dramáticos
del mundo antiguo.
 Puede decirse que es menos radical que
la tragedia, y la comedia aunque
ocurren situaciones desafortunadas,
también hay momentos de alegría
incluso de humor.
Características del Drama.
 Se centra en la condición y psicología de
los seres sociales.
 Combina los tonos de tragedia y
comedia.
 El desenlace no es trágico y contiene
mensajes esperanzados.
 Expone las condiciones del mundo
moderno.
 Y exhibe el infortunio de la burguesía.
LA COMEDIA
 Es otra derivación de las fiestas y ritos
religiosos en los que se presentaban
personajes que hacían el rol de cómicos y
ridículos. La comedia provoca en los
espectadores la burla, pero igualmente la
identificación y la reflexión, La comedia se
ocupa de aquellos individuos de calidad
intelectual y moral inferiores a la mayoría.
Incluye personajes vivos y conocidos por su
pueblo para criticarlos o homenajearlos.
Bloque VI
 El teatro clásico: proceso en el que ocurre la
transformación para ser una expresión
artística moderna.
 El teatro Antiguo: Cuenta con normas y
restricciones tanto en el teatro dramático
como en la representación. Las
representaciones antiguas eran una forma de
celebración dentro de los eventos festivos y
religiosos. El mundo espiritual es tema,
destinatario y personaje de los textos
dramáticos.
Normas y restricciones
 Para la cultura clásica, el sentido de
belleza en la representación teatral
estaba dado por una armonía y precisión
casi matemáticas: se acostumbraba a
ofrecer el espectáculo en tres actos, con
solo tres personajes actuando a la vez en
escena e interpretando una historia,
cuyas acciones se estructuran en tres
unidades: tiempo, lugar y acción.
Sentido Ceremonial.
 Surge a partir de fiestas que son en si
mismas ritos de celebración religiosa.
hace referencia a dos esferas el mundo
material y el mundo espiritual
involucrando todas las épocas.
Manejo Emotivo del Público.
 Un aspecto importante de esta capacidad
de involucrar al publico consiste en la
adecuada distribución de las acciones en los
distintos tiempos y momentos que dura la
representación. Las reglas del teatro antiguo
establecen las pautas para este ritmo
emocional en el que el espectador vive l
intriga por la forma en que va a evoluciona el
conflicto, o bien; es sorprendido por acciones
inesperadas.
 El espectáculo esta impregnado de un
sentido de belleza y entretenimiento que
fue variando con las épocas. En el teatro
griego esa belleza estaba vinculada con
la intensidad del drama y en la armonía
de la representación. Posteriormente el
sentido de belleza se fue sustentando en
elementos como los vestuarios y el
maquillaje, o bien, el canto y el baile o la
cuidadosa escenografía.
TEATRO MODERNO
 CARACTERÍSTICAS.
 Ejerce la libertad en forma y lenguaje.
 Se ocupa de los conflictos del ser
humano como individuo.
 Emplea principalmente la abstracción
como técnica expresiva mas que el
realismo.
CONFLICTOS INDIVIDUALES
 Los conflictos individuales son una
característica del teatro moderno el ser
individual y subjetivo, en contraste con el
sentido social y de justicia presente en el
teatro antiguo, el drama se aleja del
pensamiento religiosos y asume
plenamente el hecho del libre albedrío
del ser humano.
LA ABSTRACCIÓN COMO
TÉCNICA EXPRESIVA
 Todos los lenguajes sobretodo los visuales
tienden hacia lo simbólico y lo connotativo,
Esto tiene una influencia directa sobre el
teatro, que transforma su expresión en
muchos ámbitos, por ejemplo lo que
concierne a escenografía, iluminación, así
como el sonido, vestuario y maquillaje. Las
situaciones y conflictos ya no se ilustran de
manera literal , se recurre ahora a la
imaginación y la connotación.
TEXTO
 El texto con frecuencia se elige en
relación con fechas específicas como las
pastorelas, representaciones religiosas en
semana santa, o bien representaciones
alusivas al carnaval o día de muertos.
El DIRECTOR
 Se hace cargo de convertir el texto en
una representación teatral.
 Representa el texto tal cual como es o
hace una adaptación, cambiando los
personajes, diálogos, o las situaciones
conservando la esencia del texto.
DIRECCIÓN
 Es quien organiza el montaje
ACTUACIÓN
 El actor no imita interpreta un personaje a
travéz de su cuerpo y su voz.
ESCENOGRAFÍA
 Consiste en los recursos empleados para
situar la obra en un ligar y tiempo,
mediante la creación de un espacio en
el escenario.
MUSICA
 Es por si misma un lenguaje artístico.
Posee un gran potencial para crear
ambientes y estados de animo.
EFECTOS SONOROS
 Cuenta con acústica como un toque a la
puerta, un silbido, pasos etc.
LENGUAJE
 Música, efectos sonoros, olfato, todo
junto es el lenguaje.
LENGUAJE SONORO
 EFECTO DE ECO.
EXPRESIÓN CORPORAL
 GESTICULACIÓN , POSTURA Y
MOVIMIENTOS DE ACTORES EN EL
ESCENARIO.
MAQUILLAJE
 El teatro recurre al maquillaje para
intensificar la expresión de los interpretes
o para la caracterización de un
personaje.
Vestuario
 Su primera función es crear el efecto de
lugar y época deseados en la obra.
Refleja clase social y características del
personaje.
ILUMINACIÓN
 Mediante la iluminación se crea la ilusión
de un lugar y un tiempo en la escena.
 Además tiene un lenguaje propio,
apoyada en la psicología del color en los
efectos visuales, la iluminación puede
crear espacios y separaciones incluso
figuras.

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Teatro: géneros y elementos

  • 2. El DRAMA  Es un subgénero moderno, esto puede afirmarse, en principio, por que no estaba contemplado en los géneros dramáticos del mundo antiguo.  Puede decirse que es menos radical que la tragedia, y la comedia aunque ocurren situaciones desafortunadas, también hay momentos de alegría incluso de humor.
  • 3. Características del Drama.  Se centra en la condición y psicología de los seres sociales.  Combina los tonos de tragedia y comedia.  El desenlace no es trágico y contiene mensajes esperanzados.  Expone las condiciones del mundo moderno.  Y exhibe el infortunio de la burguesía.
  • 4. LA COMEDIA  Es otra derivación de las fiestas y ritos religiosos en los que se presentaban personajes que hacían el rol de cómicos y ridículos. La comedia provoca en los espectadores la burla, pero igualmente la identificación y la reflexión, La comedia se ocupa de aquellos individuos de calidad intelectual y moral inferiores a la mayoría. Incluye personajes vivos y conocidos por su pueblo para criticarlos o homenajearlos.
  • 5. Bloque VI  El teatro clásico: proceso en el que ocurre la transformación para ser una expresión artística moderna.  El teatro Antiguo: Cuenta con normas y restricciones tanto en el teatro dramático como en la representación. Las representaciones antiguas eran una forma de celebración dentro de los eventos festivos y religiosos. El mundo espiritual es tema, destinatario y personaje de los textos dramáticos.
  • 6. Normas y restricciones  Para la cultura clásica, el sentido de belleza en la representación teatral estaba dado por una armonía y precisión casi matemáticas: se acostumbraba a ofrecer el espectáculo en tres actos, con solo tres personajes actuando a la vez en escena e interpretando una historia, cuyas acciones se estructuran en tres unidades: tiempo, lugar y acción.
  • 7. Sentido Ceremonial.  Surge a partir de fiestas que son en si mismas ritos de celebración religiosa. hace referencia a dos esferas el mundo material y el mundo espiritual involucrando todas las épocas.
  • 8. Manejo Emotivo del Público.  Un aspecto importante de esta capacidad de involucrar al publico consiste en la adecuada distribución de las acciones en los distintos tiempos y momentos que dura la representación. Las reglas del teatro antiguo establecen las pautas para este ritmo emocional en el que el espectador vive l intriga por la forma en que va a evoluciona el conflicto, o bien; es sorprendido por acciones inesperadas.
  • 9.  El espectáculo esta impregnado de un sentido de belleza y entretenimiento que fue variando con las épocas. En el teatro griego esa belleza estaba vinculada con la intensidad del drama y en la armonía de la representación. Posteriormente el sentido de belleza se fue sustentando en elementos como los vestuarios y el maquillaje, o bien, el canto y el baile o la cuidadosa escenografía.
  • 10. TEATRO MODERNO  CARACTERÍSTICAS.  Ejerce la libertad en forma y lenguaje.  Se ocupa de los conflictos del ser humano como individuo.  Emplea principalmente la abstracción como técnica expresiva mas que el realismo.
  • 11. CONFLICTOS INDIVIDUALES  Los conflictos individuales son una característica del teatro moderno el ser individual y subjetivo, en contraste con el sentido social y de justicia presente en el teatro antiguo, el drama se aleja del pensamiento religiosos y asume plenamente el hecho del libre albedrío del ser humano.
  • 12. LA ABSTRACCIÓN COMO TÉCNICA EXPRESIVA  Todos los lenguajes sobretodo los visuales tienden hacia lo simbólico y lo connotativo, Esto tiene una influencia directa sobre el teatro, que transforma su expresión en muchos ámbitos, por ejemplo lo que concierne a escenografía, iluminación, así como el sonido, vestuario y maquillaje. Las situaciones y conflictos ya no se ilustran de manera literal , se recurre ahora a la imaginación y la connotación.
  • 13. TEXTO  El texto con frecuencia se elige en relación con fechas específicas como las pastorelas, representaciones religiosas en semana santa, o bien representaciones alusivas al carnaval o día de muertos.
  • 14. El DIRECTOR  Se hace cargo de convertir el texto en una representación teatral.  Representa el texto tal cual como es o hace una adaptación, cambiando los personajes, diálogos, o las situaciones conservando la esencia del texto.
  • 15. DIRECCIÓN  Es quien organiza el montaje
  • 16. ACTUACIÓN  El actor no imita interpreta un personaje a travéz de su cuerpo y su voz.
  • 17. ESCENOGRAFÍA  Consiste en los recursos empleados para situar la obra en un ligar y tiempo, mediante la creación de un espacio en el escenario.
  • 18. MUSICA  Es por si misma un lenguaje artístico. Posee un gran potencial para crear ambientes y estados de animo.
  • 19. EFECTOS SONOROS  Cuenta con acústica como un toque a la puerta, un silbido, pasos etc.
  • 20. LENGUAJE  Música, efectos sonoros, olfato, todo junto es el lenguaje.
  • 22. EXPRESIÓN CORPORAL  GESTICULACIÓN , POSTURA Y MOVIMIENTOS DE ACTORES EN EL ESCENARIO.
  • 23. MAQUILLAJE  El teatro recurre al maquillaje para intensificar la expresión de los interpretes o para la caracterización de un personaje.
  • 24. Vestuario  Su primera función es crear el efecto de lugar y época deseados en la obra. Refleja clase social y características del personaje.
  • 25. ILUMINACIÓN  Mediante la iluminación se crea la ilusión de un lugar y un tiempo en la escena.  Además tiene un lenguaje propio, apoyada en la psicología del color en los efectos visuales, la iluminación puede crear espacios y separaciones incluso figuras.