2. Murid-murid Tahun 5 diingatkan keputusan Peperiksaan Akhir Tahun 2010 akan dijadikan TOV.

3. Murid-murid Tahun 5 diingatkan UPPM3 sebagai penanda aras untuk melangkah ke depan terutama dalam menghadapi Peperiksaan UPSR 2011.

4. Analisis UPPM3 peratus keseluruhan 56%. Ini menunjukkan lebih kurang separuh bilangan murid yang gagal.

5. Kedudukan di Daerah Muar 50% ke bawah. Masih terlalu jauh. Justeru, murid-murid disaran supaya dapat mengubah kedudukan sekurang-kurangnya 65%. Guru Besar mengingatkan murid-murid masih ada masa untuk memperbaiki diri untuk mencipta kejayaan.

8. Pesanan untuk Ketua Panitia untuk mengingatkan guru-guru yang mengajar PPSMI masih diteruskan selagi ada BISP. Kawasan bandar 100% mengajar dalam Bahasa Inggeris manakala kawasan luar bandar 70% Bahasa Inggeris 30% Bahasa Melayu.

9. Plan J hendaklah didokumentasikan. Ketika mengajar hendaklah dibawa bersama buku rekod, Rancangan Tahunan dan Plan J.

10. Ketika membuat Plan J hendaklah merujuk takwim sekolah.

11. Bilik Sains atau makmal Sains hendaklah dimurnikan. Ada fail yang mengandungi borang penarafan makmal Sains atau bilik Sains yang ditandatangani oleh Guru Besar.

12. Rancangan Tahunan hendaklah mengikut takwim sekolah.

13. Sistem fail panitia ada 7 buah fail. 1 fail induk di pejabat manakala 6 buah fail diurus oleh panitia.

14. Senarai buku yang digunakan dalam p&p hendaklah dimasukan ke dalam fail.

15. Di dalam fail hendaklah mengandungi maklumat 3 tahun.

16. Minit mesyuarat sekurang-sekurangnya 3 kali setahun.

17. Setiap aktiviti atau program yang dijalankan oleh panitia di peringkat sekolah, zon mahupun daerah hendaklah ada laporan berserta gambar sebagai bukti.

18. PEKA bermula dari tahun 3 hingga 6.

19. Tahun 1 akan dipantau dan dinilai berasaskan sekolah.

20. Headcount dan markah murid mesti ada dalam buku rekod.

21. Konsep KSSR

22. Elemen Merentas Kurikulum

23. Menghayati Kurikulum Sains

24. Konsep Teras Tema Dunia Sains & Teknologi

25. Standard Sains

26. Standard Teknologi Maklumat & Komunikasi (TMK)

27. Pengoperasian Penaakulan dalam P&P

28. Bengkel P&P Dunia Sains & Teknologi

29. 9 November 2010.

30. Kreativiti

31. Standard Domain Kreativiti ditulis dalm bentuk point. Ada 4 fasa

32. Fasa Persediaan

33. Fasa Imaginasi

34. Fasa Perkembangan

35. Fasa Tindakan

36. Buku Teks

37. Bengkel RPT & RPH

38. Rancangan Pengajaran Harian (RPH) boleh ditaip manakala impak ditulis tangan.

39. Contoh RPH

41. mencari imej menggunakan enjin carian

42. Sumber: a. Perkakasan dan peralatan computer

43. b. akses internet

44. c. gambarajah berkaitan dengan topic

45. Domain Kreativiti: 1.2

46. Aktiviti:

47. Murid duduk dalam kumpulan.

48. Murid menghidupkan suis komputer masing-masing.

49. Guru memaparkan langkah-langkah untuk mengakses internet.

50. Murid mendengar penerangan guru mengenai cara mengakses internet.

51. Murid-murid mengikut tunjuk cara mengakses internet yang ditunjukkan oleh guru.

52. Murid mengklik internet eksplorer secara berperingkat-peringkat.

53. Guru memastikan skrin komputer setiap kumpulan memaparkan paparan muka halaman MS Word.

54. Guru mengarahkan murid menekan pilihan imej dan diikuti oleh murid-murid lain.

55. Guru menaip perkataan mata pada ruangan carian dengan diikuti oleh murid.

56. Guru membimbing murid melaksanakan carian yang diberi.

57. Apabila murid dalam setiap kumpulan Berjaya mengakses imej hidung,lidah, dan 2 imej lain yang ingin dilihat.

59. Pembelajaran P&P Berkesan untuk Murid Tahun 1

60. Pembentangan dan majlis penutup

61. Disediakan oleh,

62. ……………………………….

63. (SABARIAH BTE OTHMAN)