2. Metodología y temporalización
Planificación de actividades interactivas para captar la atención y motivar al niño.
Utilización de esquemas o mapas conceptuales para fijar conceptos.
Ampliación de la información dada en clase mediante recursos audiovisuales
Uso de las Tics como recurso para fijar los conocimientos de manera activa y dinámica
La temporalización está pensada para emplear el recurso durante 2 SESIONES DE 1
HORA
2
3. TIPOS DE LÍNEAS PARALELAS Y SECANTES
ELEMENTOS DEL ÁNGULO TIPOS DE ÁNGULOS
LÍNEAS CURVAS,
RECTAS Y ÁNGULOS
3
ÍNDICE
4 6
8 10
4. ¿Qué tipos de líneas existen?
LÍNEA QUEBRADA LÍNEA MIXTA LÍNEA ONDULADA
LÍNEA ESPIRAL LÍNEA RECTA LÍNEA CURVA
4
5. Relaciona conceptos
LÍNEA QUEBRADA
LÍNEA CURVA
LÍNEA MIXTA
LÍNEA ONDULADA
LÍNEA RECTA
LÍNEA ESPIRAL
5
6. ¿Rectas paralelas o secantes?
PARALELAS
• Dos rectas son paralelas
cuando no se cortan en ningún
punto.
SECANTES
• Dos rectas son secantes cuando
se cortan o tienen un punto en
común.
6
15. Bibliografía y fuentes
Información extraída de:
Recurso de PROCOMÚN cuya autora es Ángela Martínez Fernández y que está bajo licencia
de Creative Commons: Reconocimiento Compartir igual.
Ferrero de Pablo, L., Gaztelu Albero, I., Martín Martín, P., Martínez Hernández, L. (2008)
Matemáticas 3 (abre la puerta). Madrid: grupo Anaya.
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