Презентация была представлена 22 апреля 2016 г. на Социальном форуме в Минске директором программы ланой Рудник. Подробнее о программе: uzv.by

1. Программа “Университет Золотого Возраста”
как инновационная модель
активизации пожилых людей в Беларуси
Лана Рудник, учреждение «Центр дополнительного образования взрослых «Студия
полезных компетенций», программа «Университет Золотого Возраста» (г. Гродно)

2. Или можно
ли назвать
инновацией
то, что
работает
более 40
лет?
От Тулузы до Гродно

3. 1973 год
Популярность идеи
Причины

4. Ключевая идея –
комплексная активизация
пожилых людей

5. интеллектуальная (обучение, вовлечение в проведение
исследований и т.д.)
физическая
социальная (самоуправление, самоорганизация, участие в
жизни общества)

6. Для Беларуси такой
подход к активизации
пожилых людей остаётся
актуальным
и сегодня

7. Университет
Золотого
Возраста
Как это работает?

8. 29 апреля 2010 г. –
день рождения УЗВ

9. Так всё
начиналось:
6 курсов, 40 слушателей, 3 месяца

10. УЗВ сегодня:
- 37 курсов и клубов
- регулярные общие
лекции, встречи,
гостиные
(956 занятий в
2015-2016 гг.)
- школа добрых дел
- совет и старостат УЗВ

11. УЗВ
сегодня
:
- Участие в общественных
инициативах
- Волонтёрство
- “Живые библиотеки”
- Интеграционные
мероприятия и путешествия

12. УЗВ
сегодня:
- Программа стажировок
УЗВ
- Сайт uzv.by
- Рассылка 55+ News
Международные конференции
Летние школы

13. УЗВ
сегодня:
Упоминание в Национальном
отчёте об исполнении
Международного Мадридского
плана (2011)
Партнёры в 10 странах
“Событие года” в сфере
неформального образования
в Беларуси (2014)

14. Почему непросто?

15. Кто несёт ответственность за
качество жизни человека?
Государство?
Семья?
Он сам?

17. PEW Research
Center (2014)
Семьи
Сами пожилые
Правительство

18. Чем выше осознание ответственности за качество
своей жизни - тем больше шансов на то, что это
качество в самом деле будет достойным.

19. Трудно проявлять
инициативу, когда
знаешь, что инициатива наказуема

20. Трудно помогать
другим
когда и самому живётся непросто

21. Трудно перестроиться
с “получить” на
“отдать”

22. Трудно быть не таким,
как “все”

23. с “доживать” на
“планировать и
мечтать”

24. Что делать?

25. Улучшение координации
деятельности между организациями,
работающими в этой сфере
Мультипликация
опыта (в том числе в
небольших городах и
сельской местности)

26. Продвижение идеи разработки национальной
стратегии активного долголетия и местных планов
действий по вопросам старения
Обсуждение
стандартов (что
можно называть
“университетом
третьего возраста”?)

27. УЗВ и другие подобные площадки – один из пазлов,
которые необходимо собрать, чтобы обеспечить
качественное и достойное долголетие.

28. Другие компоненты:
- Качественное медицинское и социальное обслуживание
- Благоприятная среда
- Создание условий для участия в жизни общества
- Создание национальных и региональных планов
(мадридский план, 2002 год),
конференция в Гродно, Резолюция

29. Необходимы:
- организации, готовые использовать комплексный
подход к активизации
- политическая воля властей и руководства ВУЗов ,
способных содействовать развитию таких структур
- сильные региональные организации и координация
между ними
- исследование потребностей

30. Важно! Не ДЛЯ, а ВМЕСТЕ с пожилыми

31. Спасибо за внимание!
Lana.rudnik@gmail.com
80292847799