1. «Санітарно-гігієнічні
вимоги до
застосування ІКТ в
початковій школі»
Виконала студентка
факультету початкової освіти
заочного відділення
група 514-Ш
Черниш Софія

2. «Комп’ютерний
зоровий синдром»
вживається для позначення
симптомокомплексу (печіння,
біль в області очей, затуманення
зору тощо), що виникає у
користувачів ПК унаслідок
роботи перед екраном монітора.

3. Завдання педагога,
який проводить
заняття з
використанням
технічних засобів
навчання, – зняти
або звести до
мінімуму їх
негативний вплив
на здоров’я учнів.

4. Як зменшити негативний
вплив ІКТ на здоров’я?
 спеціальні меблі;
 стілець має бути зі спинкою.
 комп’ютер розміщений на відтані не менше як за
50-70 см від дитини;
 забезпечити максимальну фокусну відстань;
 відсутність відблисків;
 правильне і раціональне освітлення робочого
місця;
 середня тривалість різних видів навчальної
діяльності - не більше 10 хв

5. Піклуйся про зір,
працюючи за
комп’ютером!

6. Гімнастика для очей
 забезпечує поліпшення кровопостачання
тканин ока; підвищує силу;
 тонус очних м’язів і нервів;
 знімає перевтому зорового апарату;
 удосконалює координацію рухів очей;
 підвищує здатність зорового сприйняття;
 коригує функціональні дефекти зору.

7. Не зашкодь, а
допоможи
дитині!