Πρακτική εξάσκηση 2014

Πρακτική εξάσκηση 2014
Here Maps
Στέφανος Κυριάκου - Πρακτική 2014
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ
Τμήμα πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Γεωπληροφορικής

 Κατά την θερινή περίοδο του 2ου και 3ου έτους οι
φοιτητές του τμήματος καλούνται να
συμμετάσχουν σε πρόγραμμα πρακτικής εξάσκησης
σε εργοδότες ελεύθερης επιλογής στον τομέα που
αρμόζει στον κάθε φοιτητή.
 Κατά την περίοδο 16 Ιουνίου- 31 Ιουλίου
πραγματοποιήθηκε η πρακτική εξάσκηση των
Μηχανικών Γεωπληροφορικής .
Εισαγωγή

Η πρακτική εξάσκηση μπορεί να βοηθήσει τους
φοιτητές να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους και να
συνδυάσουν την θεωρία με την πράξη
Επίσης δίνεται η ευκαιρία να αποκτήσουμε μια
σαφέστερη εικόνα για την ομαδικότητα, τον
επαγγελματισμό και την επικοινωνία στο εργασιακό
περιβάλλον ώστε να λύνουμε διάφορα προβλήματα
που μπορεί να μας παρουσιαστούν.
Γιατί πρακτική?

 Η πρακτική μου εξάσκηση πραγματοποιήθηκε στην
εταιρία HERE
 Η εταιρία αυτή γνωστοποιήθηκε σε εμάς μέσω
σελίδας κοινωνικής δικτύωσης
 Μετά από προσωπική επικοινωνία διευθετήθηκε
διαδικτυακή ενημέρωση και έπειτα η δήλωση
συμμετοχής από τους ενδιαφερόμενους
Επιλογή εργοδότη..

 Είναι μια εταιρία παγκόσμιας εμβέλειας που
δραστηριοποιείται κυρίως στον τομέα της
πλοήγησης με συστήματα GPS και ενημέρωσης
πληροφοριών στο παγκόσμιο χάρτη στην επίσημη
ιστοσελίδα (www.here.com)
 Εδρεύεται στην Ολλανδία και διατηρεί
αντιπροσωπίες σε διάφορες χώρες. Μια εκ των
οποίων είναι και η Ελλάδα όπου και ήμασταν
υπόλογοι των εργασιών μας. Εργοδότης μας ήταν ο
κ. Στάθης Αραποστάθης που εργάζεται στο γραφείο
της εταιρίας στην Αθήνα
Η εταιρία HERE :

Ιστορική αναδρομή
Η HERE προήλθε από την συνένωση διαφόρων εταιριών όπως
NAVTEQ, NOKIA, MAP24, earthmine αλλά και διάφορες άλλες εξίσου
δημοφιλές και αξιόπιστες στον τομέα της χαρτογράφησης. Αυτό
της δίνει την ιδιότητα να εξελίσσεται και να αναπτύσσει την
αξιοπιστία του ονόματος της.

 Το ιστορικό υπόβαθρο προσδίδει γνώσεις και εμπειρίες
στον τομέα της πλοήγησης αφού κομμάτια της κατείχαν
αποκλειστικότητα στην εγκατάσταση συστημάτων GPS σε
μεγάλες αυτοκινητοβιομηχανίες αλλά και ιστότοπους
Δραστηριότητες

 Στόχος της εταιρίας είναι να καλύπτει με την μέγιστη δυνατή
ακρίβεια όλα τα μέρη του πλανήτη
Εύρος κάλυψης

 Η κατασκευή των χαρτών γίνεται κυρίως με
συλλογή δεδομένων στο πεδίο με
εξειδικευμένους εξοπλισμούς, επεξεργασία
τους σε προγράμματα βάσεων δεδομένων
αλλά και πηγές χαρτών.
 Η επεξεργασία των δεδομένων γίνεται κυρίως
σε προγράμματα βάσεων δεδομένων όπως
είναι το ArcMap, Qgis κλπ.
 Τα δεδομένα εισάγονται στον Map Creator που
αποτελεί το κύριο μέρος επεξεργασίας των
δεδομένων στην ιστοσελίδα της εταιρίας, είτε
χειροκίνητα είτε απευθείας από τις βάσεις
δεδομένων και στην συνέχεια ελέγχεται η
ακρίβεια των δεδομένων από ειδικευμένο
προσωπικό.
Μέθοδοι εργασίας

 Η περιήγηση στους χάρτες της Here είναι δυνατή από
οποιονδήποτε χρήστη ενώ στον Map Creator η πρόσβαση γίνεται
με εξουσιοδότηση και από οποιοδήποτε υπολογιστή χωρίς
ιδιαίτερο τεχνολογικό υπόβαθρο.
 Σε αυτό το επίπεδο ήταν και η πρόσβαση των φοιτητών του
ΤΕΠΑΚ και πανεπιστημίων της Ελλάδας που ασκούσαν την
πρακτική τους στην εταιρία HERE Maps μέσω του προγράμματος
expert communities
Εξοπλισμός- Προσωπικό

 Μέσω της αντιπροσωπίας στην Ελλάδα ήρθε στην Κύπρο ο κ.
Στάθης Αραποστάθης για την εκπαίδευση των φοιτητών που
θα συμμετείχαν στο πρόγραμμα expert communities.
 Η εβδομάδα εκπαίδευσης πραγματοποιήθηκε την εβδομάδα
16/6-20/6 στην αίθουσα Γεωπληροφορικής του τμήματος (ΓΕΩ)
στο κτήριοΔωροθέα, σε συνεννόηση του εργοδότη με τον
πρόεδρο του τμήματος. Το βασικό μας ωράριο ήταν 08:00-
14:30 και σε κάποιες περιπτώσεις μέχρι αργά το απόγευμα
ανάλογα με τις εργασίες που είχαμε να κάνουμε.
Εβδομάδα εκπαίδευσης

 Μας έγινε εκπαίδευση σε διάφορους τομείς που θα αναλυθούν
σε λίγο, όπως η ψηφιοποίηση, η διόρθωση δρόμων, κάποια
κύρια στοιχεία του λογισμικού Arc Map, και η εισαγωγή
αριθμών σε σπίτια στον ψηφιακό χάρτη μέσω σκαριφημάτων.
 Ταυτόχρονα στα στοιχεία αυτά εργαζόμασταν κανονικά ώστε
να λύνουμε διάφορες απορίες αλλά και για να καταγραφεί η
αποδοτικότητα του κάθε φοιτητή ανα ώρα.

 Επίσης μας δόθηκαν φορητές συσκευές GPS στον κάθε ένα οι
οποίες περιείχαν το εργαλείο Arc Pad, μέρος του λογισμικού Arc
Map που είναι για τις φορητές συσκευές παρόμοιου τύπου.
 Εκπαιδευτήκαμε στο πώς να τις χρησιμοποιούμε, πώς να
εισάγουμε δεδομένα στην συσκευή, αλλά και πώς να εξάγουμε τα
δεδομένα στον Η/Υ για μετέπειτα χρήση τους.
 Για το σκοπό αυτό τις μέρες εκπαίδευσης χωριστήκαμε σε ομάδες
των 2, συλλέξαμε δεδομένα από το πεδίο και μετά από
επεξεργασία τους τα εισάγαμε στην σελίδα μέσω του Map
Creator, αφού δημιουργήθηκε προσωπικός λογαριασμός για τον
κάθε φοιτητή.

 Μια από τις εργασίες της εκπαίδευσης ήταν να
χωριστούμε σε ομάδες των 3-4 ατόμων ανάλογα με την
πόλη-επαρχία που καταγόμαστε. Μας δόθηκαν αρχεία
με τον χάρτη της πόλης μας με μορφή streets και POI
layers για χρήση στο Arc Map.
 Συγκεκριμένα για την πόλη της Λάρνακας ήμασταν 3
άτομα (Στέφανος Κυριάκου, Χαράλαμπος Ττόουλος,
Μαρία Δημητρίου) και χωρίσαμε την Λάρνακα σε 6 ζώνες
προτεραιότητας εμπειρικά με πολύγωνα, με κριτήριο το
πόσο πολυσύχναστη περιοχή είναι.

 Η ζώνη 1 δηλαδή ήταν η περιοχή
Ερμού με τα περισσότερα
καταστήματα, η ζώνη 2 η
περιοχή Φοινικούδων με τις
περισσότερες καφετέριες κ.ο.κ.
 Αυτό θα χρησίμευσε αργότερα
στις εργασίες του κάθε φοιτητή
ξεχωριστά ώστε να εργάζεται ο
κάθε ένας σε ξεχωριστή ζώνη,
και βοήθησε στο να μην είναι
υπερφορτωμένη η συσκευή για
την καλύτερη λειτουργία της.

 Το γραφείο του εργοδότη μας βρίσκεται στην Αθήνα και γι’
αυτό η επικοινωνία με τον εργοδότη γινόταν μέσω διαδικτύου.
 Δημιουργήθηκε ομάδα σε σελίδα κοινωνικής δικτύωσης στην
οποία ήταν μέλη οι φοιτητές που ασκούσαν την πρακτική τους
στην εταιρία καθώς και ο εργοδότης Στάθης Αραποστάθης.
Επικοινωνία με τον εργοδότη

 Εκεί αναρτιόταν το πρόγραμμα της εβδομάδας για το τι θα
έπρεπε να κάνει ο κάθε φοιτητής, καθώς επίσης και
οποιαδήποτε απορία είχαμε για διάφορα προβλήματα που
αντιμετωπίζαμε ή οποιαδήποτε άλλη ανακοίνωση σχετικά με
την εργασία μας.
 Βάση του προγράμματος, κάθε Παρασκευή στις 12:00 εκτός
απροόπτου ή άλλου τεχνικού προβλήματος είχαμε
διαδικτυακή συνάντηση (Skype call) όπου συμμετείχαμε όλοι
υποχρεωτικά
Επικοινωνία με τον εργοδότη

 Οι εργασίες πεδίου διεξάγονταν στις ζώνες της πόλης που
χωρίσαμε και ο κάθε φοιτητής εργαζόταν στην ζώνη της
επιλογής του και στην πόλη του.
 Οι εργασίες γραφείου γίνονταν σε δικό μας χώρο στον
προσωπικό μας υπολογιστή και σε ωράρια δικής μας επιλογής.
 Συνήθως κάθε Κυριακή αναρτιόταν το πρόγραμμα της
εβδομάδας και για κάθε μέρα είχαμε συγκεκριμένη εργασία
που θα έπρεπε να ασχοληθούμε και να καλύψουμε.
Χώρος και ωράρια εργασίας

 Υπήρχε δουλειά 6-7 ωρών για κάθε μέρα που μπορούσαμε να
την κάνουμε όποιες ώρες επιθυμούσαμε.
 Η απόδοση για κάθε φοιτητή ανά ώρα υπολογίστηκε βάση
των δυνατοτήτων του σε κάποιες δοκιμαστικές διεργασίες
που πραγματοποιήθηκαν κατά τον έλεγχο της απόδοσης μας
τόσο την εβδομάδα εκπαίδευσης όσο και την πρώτη εβδομάδα
εργασίας μας
Χώρος και ωράρια εργασίας

 Καθ’ όλη την διάρκεια της πρακτικής εξάσκησης ασχολήθηκα με διάφορες
εργασίες τόσο στο πεδίο όσο και στο γραφείο χωρίς να χωριστεί ολόκληρη η
διάρκεια της πρακτικής αλλά με καθημερινή εναλλαγή σε 5 κύριους τομείς.
Τομείς εργασίας

 Για την σημειακή αρίθμηση μας
δίνονταν αρχεία pdf με
χειρόγραφα σκαναρισμένα
σκαριφήματα από δρόμους
κυρίως της Αθήνας με
αριθμημένα σπίτια ή οικόπεδα.
Σημειακή αρίθμηση (point addressing)

 Σκοπός μας ήταν να
εισάγουμε στην αντίστοιχη
περιοχή του χάρτη στον Map
Creator τους αριθμούς των
σπιτιών ή των οικοπέδων.

 Η συσκευή που μας δόθηκε, εκτός από το
λογισμικό arc pad είχε επίσης σύστημα
εντοπισμού θέσης GPS.
 ΣτονΗ/Υ μου χρησιμοποιούσα το λογισμικό
Qgis.
 Η Λάρνακα ήταν χωρισμένη σε ζώνες
προτεραιότητας και πριν πάω στο πεδίο
κατέβαζα στην συσκευή την ζώνη σε POI και
streets layers όπου γεωαναφέρονταν για τη
σωστή λειτουργία του GPS.
 Στη συσκευή εμφανιζόταν πλέον η περιοχή
της ζώνης που κατέβαζα με διάφορα σημεία
ενδιαφέροντος.
Συλλογή και έλεγχος σημείων ενδιαφέροντος (POIs)

 Στην συνέχεια μετέβαινα στην περιοχή και
πρόσθετα καταστήματα καφετέριες και
διάφορα άλλα σημεία ενδιαφέροντος που
θεωρούσα σημαντικά εισάγοντας τα στοιχεία
της κάθε εταιρίας ή οργανισμού.
 Στην συνέχεια μετέβαινα στην περιοχή και
πρόσθετα καταστήματα καφετέριες και
διάφορα άλλα σημεία ενδιαφέροντος που
θεωρούσα σημαντικά εισάγοντας τα στοιχεία
της κάθε εταιρίας ή οργανισμού.
 Εκτός από την εισαγωγή δεδομένων υπήρχε
και η διόρθωση υφιστάμενων σημείων ή και
αφαίρεση τους σε περίπτωση που έχουν
κλείσει.
Συλλογή και έλεγχος σημείων ενδιαφέροντος (POIs)

 Έπειτα από την συλλογή των δεδομένων στο πεδίο ακολουθούσε η
επεξεργασία και η εισαγωγή τους στον χάρτη της ιστοσελίδας.Η
συσκευή συνδεόταν με τονΗ/Υ και με κάποιες διαδικασίες στο
λογισμικό Qgis επιλέγονταν τα δεδομένα που συλλέχθηκαν τη
συγκεκριμένη μέρα και μετατρέπονταν σε αρχείο excel όπου
εμφανίζονταν όλα τα στοιχεία για κάθε σημείο.
Εισαγωγή των σημείων ενδιαφέροντος στον Map
Creator

Creator

Creator
 Εισάγονταν οι συντεταγμένες
του σημείου στον Map Creator
και στο σημείο που εμφανιζόταν
εισαγόταν σημείο ενδιαφέροντος
με όλα τα στοιχεία.

 Κατά την ψηφιοποίηση
δήμου επιλέξαμε ένα δήμο ή
κοινότητα για επεξεργασία
των δρόμων.
 Διόρθωσα διάφορους
δρόμους που έχουν
διαφοροποιηθεί και
πρόσθεσα όρια ταχύτητας σε
όλους τους δρόμους που
γεωγραφικά ανήκουν στην
περιοχή της κοινότητας.
Ψηφιοποίηση δήμου

 Στον τομέα αυτό ασχολήθηκα με την
διόρθωση των δεδομένων που
εισήγαγαν άγνωστοι συνάδελφοι ως
προς την σημειακή αρίθμηση. Ο
έλεγχος γινόταν έχοντας στη διάθεση
μας αρχεία με σκαριφήματα όπως
στον τομέα 1, καθώς και αρχεία που
χρησιμοποιήθηκαν με το λογισμικό
Qgis. Γινόταν έλεγχος σύγκρισης στα
αρχεία pdf και στον χάρτη.
Έλεγχος σημειακής αρίθμησης μέσω Arc Map.

 Οι διευθύνσεις που είχαμε σε αρχείο pdf
και δεν ήταν αριθμημένες στον χάρτη
σημειώνονταν με κάποιες διαδικασίες
στο αρχείο με τα στοιχεία του Qgis και
στην συνέχεια γινόταν η αρίθμηση στον
χάρτη. Αυτό έδειχνε ότι τα σημεία που
ήταν αριθμημένα ελέγχτηκαν από εμένα
και αυτά που εισήγαγα εγώ τους
αριθμούς θα έπρεπε να ελεγχτούν.

 Κατά τις ημερομηνίες 22/7-29/7
πραγματοποιήθηκε ένας
διαγωνισμός κατά τον οποίο θα
συμμετείχαμε όλοι οι φοιτητές
που προέρχονταν από το ΤΕΠΑΚ
αλλά και 5 φοιτητές επίσης
τοπογράφοι που εργάζονταν
στην εταιρία από πανεπιστήμια
της Ελλάδας.
Ο διαγωνισμός

 Ο διαγωνισμός διεξάχθηκε με
συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα και
περιλάμβανε συλλογή δεδομένων
στο πεδίο και εισαγωγή τους στον
Map Creator . Ο αριθμός των σημείων
πολλαπλασιάστηκε με τον
συντελεστή ακριβείας, το πόσο
ακριβής ήταν οι μετρήσεις μας
δηλαδή και το άτομο με τα
περισσότερα και ακριβή σημεία
ενδιαφέροντος ήταν ο νικητής. Αξίζει
να σημειωθεί ότι οι 5 πρώτοι
φοιτητές ήταν του ΤΕΠΑΚ
Ο διαγωνισμός

 Θεωρώ σημαντικό προσόν το ότι μου δόθηκε η ευκαιρία να
συμμετάσχω σε ένα πρόγραμμα πρακτικής εξάσκησης και
ιδιαίτερα να εργαστώ σε μια εταιρία παγκόσμιας εμβέλειας όπως η
HERE Maps.
 Όχι μόνο ήρθα σε επαφή αλλά και χρησιμοποίησα συσκευές και
λογισμικά σχετικά με την τοπογραφία και γενικότερα την
Γεωπληροφορική και κατανόησα τον τρόπο λειτουργίας τους
 Αυτό μπορεί να βοηθήσει αρκετά στην εξεύρεση εργασίας στο
μέλλον αφού η εμπειρία από τέτοιου τύπου εταιρίες είναι
δυσεύρετες. Απέκτησα γνώσεις που σε καμιά άλλη περίπτωση δεν
θα αποκτούσα χωρίς να εργαστώ.
 Γι΄αυτό ευχαριστώ θερμά τον κ. Στάθη Αραποστάθη για την άψογη
συνεργασία που είχαμε
Συμπεράσματα:

Πρακτική εξάσκηση 2014

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Similar to Πρακτική εξάσκηση 2014

Similar to Πρακτική εξάσκηση 2014 (20)

Πρακτική εξάσκηση 2014