SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
PEMBAHASAN
PREDIKSI UN SMP/MTs 2019
MATEMATIKA Paket 1
Oleh:
PAKGURUFISIKA
www.pakgurufisika.com
Hasil dari -25 x (8 + (-9)) : (2 – 7) adalah ....
A. -5
B. -3
C. 2
D. 5
-25 x (8 + (-9)) : (2 – 7)
= -25 x (-1) : -5
= 25 : -5 = -5
Hasil dari
5 1
6 3
5 1
6 3


adalah ….
A.
2
1
3
B.
3
1
4
C.
1
2
3
D.
5
2
9
5 1
6 3
5 1
6 3


Penyebut dan pembilang dikalikan 6, se-
hingga:
 
 
5 1
6 3
5 1
6 3
x 6 5 2
5 2x 6
7 1
2
3 3
 


 
Suhu di dalam kulkas sebelum dihidupkan
adalah 25°C. Setelah dihidupkan selama 4
jam, suhunya menjadi -9°C. Perbedaan
suhu dalam kulkas sebelum dan sesudah
dihidupkan adalah ….
A. -34°C
B. -16°C
C. 16°C
D. 34°C
Perbedaan suhu:
= 25°C – (-9°C) = 34°C
Panitia kegiatan sosial menerima sumbangan
terigu yang massanya
3
21
4
kg dan
1
23
4
kg
untuk dibagikan kepada warga. Jika setiap
warga menerima terigu sebanyak
1
2 kg
2
,
maka banyak warga yang menerima sum-
bangan terigu tersebut adalah ….
A. 21 orang
B. 20 orang
C. 18 orang
D. 15 orang
Sumbangan terigu yang diterima:
3 1
= 21 kg + 23 kg = 45 kg
4 4
Banyak warga yang menerima sumbangan
jika setiap warga menerima terigu seba-
nyak
1
2 kg:
2
45 kg
= = 18 orang
1
2 kg
2
Hasil dari 1 1
2 3 
 adalah ….
A.
5
6
B.
2
3
C.
1
2
D.
1
3
www.pakgurufisika.com
1 1 1 1
2 3
2 3
1(3) 1(2) 3 2 5
6 6 6
 
  
 
  
Hasil dari
2 54 4 6
4 8 3 2


adalah ….
A. 2 12
B. 5 4
C. 6 10
D. 2 3
2 54 4 6 2 6x9 4 6
4 8 3 2 4 4x2 3 2
2x3 6 4 6
4x2 2 3 2
6 6 4 6
8 2 3 2
10 6
2 3
5 2
 

 






 
Tiga suku berikutnya dari barisan 1, 5, 11,
19, … adalah ….
A. 29, 42, 56
B. 29, 41, 55
C. 29, 40, 52
D. 29, 39, 49
Dari barisan di atas, diketahui pola bilangan
sebagai berikut:
Sehingga tiga suku barisan di atas adalah:
19 + 10 = 29
29 + 12 = 41
41 + 14 = 55
Perhatikan gambar berikut!
Jika pola di atas dilanjutkan, maka banyak
bulatan pada pola ke-61 adalah ….
A. 249
B. 241
C. 66
D. 64
Dari gambar di atas, pola barisannya ada-
lah 1, 5, 9, 13
Sehingga diketahui: U1 = a = 1 dan b = 4
(deret aritmetika)
Banyak bulatan pada pola ke-61 (U61):
 
 
 
n
61
61
U a n 1 b
U 1 61 1 4
U 1 60 4 241
  
  
  
Jumlah semua bilangan kelipatan 3 dan 4
antara 200 sampai 450 adalah ….
A. 8.700
B. 6.804
C. 6.360
D. 6.300
Bilangan kelipatan 3 dan 4 antara 200 –
450:
204, 2016, 2028, …., 444
Dari barisan di atas, banyaknya bilangan (n)
antara 200 – 450 kelipatan 3 dan 4 adalah:
 nU a n 1 b
444 204 (n 1)12
444 204 12n 12
12n 444 204 12 252
252
n 21
12
  
  
  
   
 
www.pakgurufisika.com
Sehingga jumlah bilangannya (Sn):
  
  
 
n
21
21
n
S 2a n 1 b
2
21
S 2 204 21 1 12
2
21
S 408 240 6.804
2
  
   
  
Toko elektronik “Cinta Produk Indonesia”
menjual televisi dan memperoleh keuntung-
an 25%. Jika harga beli televisi tersebut
adalah Rp3.600.000,00 maka harga jualnya
adalah ….
A. Rp3.800.000,00
B. Rp4.000.000,00
C. Rp4.250.000,00
D. Rp4.500.000,00
Harga jual = harga beli + untung
Harga jual:
= Rp3.600.000,00 + (25% x Rp3.600.000,00)
Harga jual:
= Rp3.600.000,00 + Rp900.000,00
Harga jual = Rp4.500.000,00
Sulis menabung uang di bank sebesar
Rp8.000.000,00. Setelah 8 bulan uangnya
diambil seluruhnya sebesar Rp.8.800.000,00.
Persentase suku bunga tabungan tersebut
adalah ….
A. 10%
B. 12%
C. 15%
D. 18%
Jumlah uang bunga yang diterima Sulis se-
lama 8 bulan:
= Rp.8.800.000,00 – Rp.8.800.000,00
= Rp800.000,00
Jumlah Uang bunga selama 1 tahun:
=
Rp800.000,00
12x Rp1.200.000,00
8

Persentase suku bunga selama 1 tahun:
1.200.000
x100% 15%
8.000.000
 
Lala memiliki pita sepanjang 1,5 m dan
Anggita memiliki pita sepanjang 4.500 cm.
Perbandingan pita Lala dan Anggita adalah
….
A. 1 : 45
B. 1 : 30
C. 1 : 3
D. 1 : 2
Panjang pita Lala = 1,5 m
Panjang pita Anggita = 4.500 cm = 45 m
Perbandingan panjang pita Lala dan Anggi-
ta = 1,5 m : 45 m = 1 : 30
Perbandingan Uang Helmi, Taufik, dan Yu-
suf adalah 4 : 3 : 2. Jika jumlah uang Helmi
dan Taufik adalah Rp42.000,00 maka jum-
lah uang mereka bertiga adalah ….
A. Rp54.000,00
B. Rp58.000,00
C. Rp60.000,00
D. Rp62.000,00
Misal uang Helmi = 4x, Taufik = 3x, dan
Yusuf = 2x, maka:
4x + 3x = 42.000
7x = 42.000
X = 6.000
Uang Helmi = 4x = 4(6.000) = 24.000
Uang Taufik = 3x = 3(6.000) = 18.000
Uang Yusuf = 2x = 2(6.000) = 12.000
Jumlah uang mereka bertiga:
= 24.000 + 18.000 + 12.000 = 54.000
Sebuah peta memiliki skala 1 : 2.500.000
Pada peta tersebut jarak:
Kota A ke kota P = 3 cm
Kota P ke kota B = 6 cm
www.pakgurufisika.com
Kota A ke kota Q = 3 cm
Kota Q ke kota B = 4 cm
Zulfa berkendara dari kota A ke kota B
melalui kota P. Sedangkan Annisa berken-
dara dari kota A ke kota B melalui kota Q.
Selisih jarak tempuh yang dilalui Zulfa dan
Annisa adalah ….
A. 75 km
B. 50 km
C. 25 km
D. 5 km
Jarak yang ditempuh Zulfa:
= 3 cm + 6 cm = 9 cm
Jarak yang ditempuh Annisa:
= 3 cm + 4 cm = 7 cm
Jika skala 1 : 2.500.000, maka:
Jarak sesungguhnya yang ditempuh Zulfa:
= 9 x 2.500.000 = 22.500.000 cm = 225 km
Jarak sesungguhnya yang ditempuh Annisa:
= 7 x 2.500.000 = 17.500.000 cm = 175 km
Selisih jarak tempuh yang dilalui Zulfa dan
Annisa = 225 km – 175 km = 50 km
Bentuk sederhana dari:
5ab + 4bc – 3ac – 2ac – 8bc – ab adalah ….
A. 4ab – 4bc – 5ac
B. 4ab + 2bc – 11ac
C. 6ab + 2bc – 5ac
D. 6ab – 4bc + 5ac
5ab + 4bc – 3ac – 2ac – 8bc – ab
Operasikan yang variabelnya sejenis.
5ab – ab + 4bc – 8bc – 3ac – 2ac
4ab – 4bc – 5ac
Jika k merupakan penyelesaian:
2(3x – 5) + 3 = 3(4x + 2) – 1,
maka nilai 3k + 5 = …
A. 2
B. 1
C. -1
D. -2
2(3x – 5) + 3 = 3(4x + 2) – 1
6x – 10 + 3 = 12x + 6 – 1
6x – 7 = 12x + 5
6x – 12x = 5 + 7
-6x = 12
x = -2
Sehingga 3k + 5 = 3(-2) + 5 = -1
Taman bunga berbentuk persegi panjang
dengan ukuran (8x + 2) meter dan lebarnya
(6x – 16) meter. Jika keliling taman tidak
kurang dari 140 meter, maka panjang taman
tersebut adalah ….
A. p > 50
B. p ≥ 50
C. p > 90
D. p ≥ 90
Keliling = 2(p+l) ≥ 140
2 (8x + 2 + 6x – 16) ≥ 140
2(14x – 14) ≥ 140
14x – 14 ≥ 70
14x ≥ 70 + 14
x ≥ 6
Panjang = 8x + 2 = 8(6) + 2 = 50
Sehingga panjang taman tersebut: p ≥ 50
Diketahui himpunan K = {1 < x < 11, x
bilangan ganjil}. Banyak himpunan bagian
dari himpunan K yang memiliki 3 anggota
adalah ….
A. 4
B. 10
C. 20
D. 35
K = 3, 5, 7, 9
K yang memiliki 3 anggota:
(3,5,7); (3,5,9); (3,7,9); (5,7,9).
www.pakgurufisika.com
Diketahui himpunan semesta S adalah him-
punan bilangan cacah kurang dari 20.
A adalah himpunan bilangan prima antara
3 dan 20.
B adalah himpunan bilangan asli antara 2
dan 15.
Komplemen dari A B adalah ….
A. {0, 1, 2, 5, 7, 11, 13, 15, 16, 18}
B. {3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 17, 19}
C. {3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 17, 19}
D. {0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16,
17, 18, 19}
S = (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,
16,17,18,19)
A = (5,7,11,13,17,19)
B = (3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14)
Sehingga:
A B (5,7,11,13) 
Komplemen A B adalah:
{0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 17,
18, 19}.
Wawancara dari 40 orang pembaca majalah,
diketahui 5 orang suka membaca majalah
tentang politik dan olahraga, 9 orang yang
tidak menyukkai keduanya. Banyak pembaca
yang menyukai majalah olahraga sama
dengan dua kali banyak pembaca yang
menyukai majalah politik. Banyak pembaca
yang menyukai majalah politik adalah ….
A. 8 orang
B. 10 orang
C. 12 orang
D. 14 orang
Misal pembaca yang suka politik = x
pembaca yang suka olahraga = 2x, maka:
Sehingga:
2x – 5 + 5 + x – 5 + 9 = 40
3x + 4 = 40
3x = 36
x = 12
Jadi, banyak orang yang menyukai majalah
politik adalah 12 orang.
Perhatikan diagram panah berikut!
Rumus fungsi dari P ke Q adalah ….
A. f(x) = 4(2x + 5)
B. f(x) = 3(2x + 3)
C. f(x) = 2(3x + 9)
D.  
1
f(x) = 6x + 18
2
Bentuk umum: f(x) = ax +b
f(2) = 21  2a + b = 21 …(i)
f(6) = 45  6a + b = 45 …(ii)
f(10)  69  10a + b = 69 ..(iii)
Eliminasi persamaan (i) dan (ii).
2a + b = 21
6a + b = 45 –
-4a = -24
a = 6
Sehingga:
2a + b = 21
2(6) + b = 21
b = 21 – 12 = 9
Rumus Fungsi:
f(x) = ax + b
f(x) = 6x + 9 = 3(2x + 3)
www.pakgurufisika.com
Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x – 3. Jika
f(m) = 5 dan f(-2) = n, maka nilai m + n = ….
A. 5
B. 2
C. -3
D. -6
f(x) = 2x – 3
f(m) = 5  2m – 3 = 5
2m = 8, maka m = 4
f(-2) = n  2(-2) – 3 = n
-4 – 3 = n
n = -7
m + n = 4 + (-7) = -3
Perhatikan gambar berikut!
Gradien garis yang tegak lurus terhadap garis
a adalah ….
A.
3
2

B.
2
3

C.
2
3
D.
3
2
1 2
1 2
y y
m
x x
0 4 4 2
m
6 0 6 3




    

Syarat dua garis tegak lurus: m1 x m2 = -1
Sehingga gradien garis yang tegak lurus
terhadap garis a adalah:
3
m
2

Perhatikan garis g pada koordinat cartesius
berikut!
Garis k tegak lurus garis g dan saling ber-
potongan di titik (0,-20). Koordinat titik
potong garis k dengan sumbu –x adalah ….
A. (8,0)
B. (12,0)
C. (16,0)
D. (20,0)
Persamaan garis g:
1 1 2
1 1 2
y y y y
x x x x
y 0 0 ( 20)
x ( 25) 25 0
y 20
x 25 25
 

 
  

   

 
 25y 20 x 25
25y 20x 500
20x 500
y
25
4
y x 20
5
  
  



  
Sehingga gradien garis g adalah
4
5
 .
Garis k tegak lurus garis g dan saling
berpotongan di titik (0,-20).
www.pakgurufisika.com
Maka gradient garis k:
k
g
1 1 5
m
4m 4
5
    
 
 
 
Persamaan garis k dengan gradient
5
4
dan
melalui titik (0,-20) adalah:
 
 
1 1y y m x x
5
y ( 20) x 0
4
5
y 20 x
4
5
y x 20
4
  
   
 
 
Koordinat titik potong garis k dengan
sumbu x (y = 0):
5
y x 20
4
5
0 x 20
4
5
x 20
4
x 16
 
 


Koordinat titik potong (16,0).
Keliling lapangan berbentuk persegi panjang
adalah 58 m. Jika selisih panjang dengan
lebar adalah 9 m, maka luas lapangan ter-
sebut adalah ….
A. 95 m2
B. 190 m2
C. 261 m2
D. 522 m2
Diketahui:
K = 58 m
p – l = 9 m, maka p = l + 9
k = 2p + 2l
58 = 2(l + 9) + 2l = 2l + 18 + 2l
58 = 4l + 18
4l = 40
l = 10 m
Karena l = 10 m, maka:
p = l + 9 = 10 + 9 = 19 m
Luas lapangan:
L = p x l = 19 m x 10 m = 190 m2
Perhatikan gambar berikut!
Pasangan sudut luar sepihak adalah ….
A. 2 dengan 5 
B. 4 dengan 8 
C. 2 dengan 7 
D. 4 dengan 5 
Pasangan sudut luar sepihak:
2 dengan 7 
Perhatikan gambar berikut!
Luas karton yang digunakan untuk membu-
at bangun huruf E adalah ….
A. 1.448 cm2
B. 1.256 cm2
C. 1.224 cm2
D. 924 cm2
www.pakgurufisika.com
Menghitung luas karton untuk membuat
bangun huruf E dengan cara menghitung
luas masing-masing daerah.
Luas daerah I:
L = p x l = 30 cm x 12 cm = 360 cm2
Luas daerah II:
L = p x l = 10 cm x (12 + 12 + 12)
L = 10 cm x 36 cm = 360 cm2
Luas daerah III:
L = s2
= 12 x 12 = 144 cm2
Luas daerah IV:
L = p x l = 30 cm x 12 cm = 360 cm2
Luas total:
L = 360 cm2
+ 360 cm2
+ 144 cm2
+ 360 cm2
= 1.224 cm2
Perhatikan gambar bangun yang terdiri dari
jajargenjang dan segitiga siku-siku berikut!
Keliling bangun tersebut adalah ….
A. 105 cm
B. 120 cm
C. 123 cm
D. 156 cm
X merupakan sisi tegak segitiga siku-siku,
sehingga dapat dicari menggunakan phyta-
goras:
2 2
x 39 15
x 1.521 225 36 cm
 
  
Keliling bangun di atas:
= 39 cm + 15 cm + 15 cm + 36 cm + 15 cm
= 120 cm
Seorang pengamat berada di atas mercu-
suar yang tinggginya 12 meter. Ia melihat
kapal A dan kapal B yang berlayar di laut.
Jarak pengamat dengan kapal A dan B
berturut-turut adalah 20 meter dan 13
meter. Posisi kapal A, kapal B, dan kaki
mercusuar terletak segaris. Jarak kapal A
dan kapal B adalah ….
A. 7 meter
B. 11 meter
C. 12 meter
D. 15 meter
www.pakgurufisika.com
2 2
x 13 12
x 25 5 m
 
 
2 2
y 20 12
x 256 16 m
 
 
Jarak kapal A dan B:
= 16 m – 5 m = 11 m
Perhatikan gambar berikut!
Jika titik O adalah pusat lingkaran dan garis
AC adalah diameter, maka besar sudut ADB
adalah ….
A. 37°
B. 53°
C. 74°
D. 106°
BOC adalah sudut pusat = 74°
BOA 180 – BOC
BOA 180 –74 106 (berpelurus)
   
    
BOA juga sudut pusat.
ADB adalah sudut keliling, maka:
1
ADB x BOA
2
1
ADB x106 53
2
  
    
Suatu prisma memiliki 36 rusuk dan 14 sisi.
Bentuk alas prisma tersebut adalah ….
A. segi delapan belas
B. segi tiga belas
C. segi dua belas
D. segi sembilan
Bentuk alas = jumlah sisi – 2
Bentuk alas = 14 – 2 = 12
Jadi, bentuk alasnya adalah segi dua belas
Pak Budi memiliki kawat panjangnya 10 m
yang akan dibuat empat kerangka bangun
ruang seperti gambar berikut.
Sisa kawat yang dimiliki Pak Budi adalah ….
A. 5 cm
B. 10 cm
C. 15 cm
D. 20 cm
Keliling kubus:
K = 12 x s = 12 x 25 cm = 300 cm
Keliling balok:
K = 4(p + l + t) = 4(30 + 25 + 25)
K = 320 cm
Keliling limas:
K = keliling alas + 4 x sisi miring
K = (25 x 4) + (4 x 20) = 100 + 80 = 180 cm
Keliling prisma:
K = (2 x keliling alas) + (3 x sisi tegak)
K = 2(20 x 3) + (25 x 3)
K = 120 + 75 = 195 cm
Keliling total:
= 300 + 320 + 180 + 195 = 995 cm
Sisa kawat:
= 1.000 cm = 995 cm = 5 cm
www.pakgurufisika.com
Dua segitiga berikut kongruen.
Pasangan sisi yang sama panjang adalah ….
A. AB dan EC
B. AD dan BE
C. AC dan CD
D. BC dan CD
Pasangan sisi yang sama panjang adalah AB
dengan DE dan AD dengan BE.
Perhatikan gambar berikut!
Diketahui AB = BC = CD. Panjang BF = ….
A. 17 cm
B. 16 cm
C. 15 cm
D. 14 cm
Untuk menyelesaikan soal di atas, gunakan
garis bantu AG yang melewati titik C.
Sehingga diperoleh:
AB = BC = CD = DG
AC = CG
AC CF
AG GE
1 CF
2 6
CF 3 cm



Sehingga panjang garis BF adalah:
BF = BC – CF = 18 – 3 = 15 cm
Tabung berdiameter 14 cm dengan tinggi
34 cm. Luas seluruh permukaan tabung ter-
sebut adalah ….
22
7
 
  
 
A. 4.224 cm2
B. 2.112 cm2
C. 1.804 cm2
D. 902 cm2
Luas permukaan tabung:
L = (2 x luas alas) + luas selimut tabung
L = (2πr2
) + 2πrt = 2πr (r + t)
 
2
22
L = 2 x x 7 7 34
7
L = 44 x 41 = 1.804 cm

Perhatikan data massa badan (kg) dari 16
siswa berikut!
63, 58, 46, 57, 64, 52, 60, 46, 54, 55, 58, 65,
46, 46, 62, 56.
Median dari data di atas adalah ….
A. 46,0
B. 50,0
C. 55,5
D. 56,5
Data di atas setelah diurutkan menjadi se-
bagai berikut:
Nilai Frekuensi
46 4
51 1
www.pakgurufisika.com
54 1
55 1
56 1
57 1
58 2
60 1
62 1
63 1
64 1
65 1
16
Banyak data = 16
Sehingga median berada di antara data ke
8 dan ke 9.
56 + 57
Me = = 56,5
2
Rata-rata tinggi badan 32 orang siswa ada-
lah 170,5 cm. Jika satu siswa yang memiliki
tinggi badan 154 cm disertakan, maka rata-
rata tinggi badan seluruhnya adalah ….
A. 160 cm
B. 165 cm
C. 170 cm
D. 175 cm
Rata-rata tinggi badan 32 orang siswa ada-
lah 170,5 cm. Sehingga total tingginya:
= 32 x 170,5 cm = 5.456 cm
Ada tambahan 1 siswa yang tingginya 154
cm, maka rata-ratanya menjadi:
5.456 154 5.610
170 cm
32 1 33

  

Diagram berikut menyatakan kegemaran
siswa “SMP ZIYAD”.
Jika banyak siswa yang gemar voli adalah
54 orang, maka banyak siswa yang gemar
futsal adalah ….
A. 86 siswa
B. 84 siswa
C. 83 siswa
D. 81 siswa
Jumlah persentase siswa gemar futsal:
= 360° – (75° + 60° + 90°) = 135°
Banyak siswa yang gemar futsal:
135°
= x 54 siswa = 81 siswa
90°
Buku Matematika SMP/MTS kelas IX Semes-
ter 1 terdiri dari 6 BAB yang semuanya
berjumlah 170 halaman. Dengan rincian:
Judul dan katalog = 2 halaman
Penjelasan buku = 1 halaman
Kata sambutan = 1 halaman
Kata pengantar = 1 halaman
Daftar isi = 1 halaman
Kunci jawaban = 1 halaman
Daftar simbol = 1 halaman
Glosarium = 1 halaman
Indeks = 2 halaman
Daftar pustaka = 1 halaman
Tes kemampuan = 4 halaman
Yang masing-masing BAB jumlah halaman-
nnya disajikan dalam diagram di bawah ini.
www.pakgurufisika.com
Banyak halaman pada bab IV adalah ….
A. 20
B. 22
C. 28
D. 32
Jumlah halaman = 170 halaman
Jumlah halaman judul katalog sampai tes
kemampuan = 16 halaman
Banyak halaman pada bab IV:
= jumlah halaman total – jumlah halaman
selain bab IV – 16
= 170 – (30 + 26 + 32 + 24 + 20) – 16
= 170 – 132 – 16 = 22 halaman
Dalam kantong terdapat tiga bola berwarna
merah yang diberi nomor 1 sampai 3, lima
bola berwarna kuning diberi nomor 4 sampai
8, dan empat bola berwarna hijau diberi
nomor 9 sampai 12. Tiga bola diambil satu
persatu secara acak dalam kantong. Pada
pengambilan pertama, muncul bola merah
bernomor genap dan tidak dikembalikan.
Pada pengambilan kedua, muncul bola hijau
bernomor prima dan tidak dikembalikan.
Peluang terambilnya bola bernomor ganjil
pada pengambilan ketiga adalah ….
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
Total ada 12 bola:
Pada pengambilan pertama, muncul bola
merah bernomor genap, yaitu bola nomor
2. Pada pengambilan kedua, muncul bola
hijau bernomor prima, yaitu nomor 11.
Bola yang terambil tidak dikembalikan se-
hingga tersisa 10 bola, yaitu bola nomor 1,
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12.
Peluang terambilnya bola bernomor ganjil
pada pengambilan ketiga:
n(A) = 1, 3, 5, 7, 9 = 5
n(S) = 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 = 10
n(A)
P(A)
n(S)
5
P(A) 50%
10

 
www.pakgurufisika.com

More Related Content

What's hot

Kumpulan soal dinamika penduduk
Kumpulan soal dinamika pendudukKumpulan soal dinamika penduduk
Kumpulan soal dinamika pendudukAgnas Setiawan
 
Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)
Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)
Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)caturprasetyo11tgb1
 
Profil negara inggris
Profil negara inggrisProfil negara inggris
Profil negara inggrisHanifahhs
 
UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6
UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6
UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6Ayah A'yo
 
Soal praktek ms.power point
Soal praktek ms.power pointSoal praktek ms.power point
Soal praktek ms.power pointaldimasmaulana
 
97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional
97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional
97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasionalDen Bagus
 
Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2
Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2
Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2SintaAprl
 
Negara inggris
Negara inggrisNegara inggris
Negara inggrisVJ Asenk
 
Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn
Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn
Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn rendrafauzi
 
KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...
KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...
KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...Novia Asri
 
Laporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makananLaporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makananNita Mardiana
 
Praktek Membuat Tugas di Power Point
Praktek Membuat Tugas di Power PointPraktek Membuat Tugas di Power Point
Praktek Membuat Tugas di Power PointRizky Arya
 
TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)
TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)
TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)Machfud Huda
 
Buku biologi kelas XII siti nur rochimah
Buku biologi kelas XII siti nur rochimahBuku biologi kelas XII siti nur rochimah
Buku biologi kelas XII siti nur rochimahDnr Creatives
 
Kelainan sistem koordinasi
Kelainan sistem koordinasiKelainan sistem koordinasi
Kelainan sistem koordinasiAulia Rizqi
 
Catatan penting tentang karakteristik benua
Catatan penting tentang karakteristik benuaCatatan penting tentang karakteristik benua
Catatan penting tentang karakteristik benuaUmi Pujiati
 

What's hot (20)

Mesir
MesirMesir
Mesir
 
Kumpulan soal dinamika penduduk
Kumpulan soal dinamika pendudukKumpulan soal dinamika penduduk
Kumpulan soal dinamika penduduk
 
Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)
Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)
Latih uji kompetensi (hal. 102 si kelas xii)
 
Profil negara inggris
Profil negara inggrisProfil negara inggris
Profil negara inggris
 
UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6
UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6
UJIAN PRAKTEK POWERPOINT KELAS 6
 
Soal praktek ms.power point
Soal praktek ms.power pointSoal praktek ms.power point
Soal praktek ms.power point
 
97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional
97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional
97327588 kumpulan-lirik-lagu-wajib-nasional
 
Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2
Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2
Teks cerita novel, kelompok 3, xii ips 2
 
Negara australia
Negara australia Negara australia
Negara australia
 
Negara inggris
Negara inggrisNegara inggris
Negara inggris
 
Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn
Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn
Pidato bahasa indonesia menghadapi snmptn
 
KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...
KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...
KLASIFIKASI MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD DETECTION) TRANSAKSI DI BANK X MENGG...
 
negara maju Inggris
negara maju Inggrisnegara maju Inggris
negara maju Inggris
 
Laporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makananLaporan uji bahan makanan
Laporan uji bahan makanan
 
Praktek Membuat Tugas di Power Point
Praktek Membuat Tugas di Power PointPraktek Membuat Tugas di Power Point
Praktek Membuat Tugas di Power Point
 
TIK bab 2 (power point)
TIK bab 2 (power point)TIK bab 2 (power point)
TIK bab 2 (power point)
 
TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)
TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)
TANYA JAWAB POWERPOINT 2007 (PART 1)
 
Buku biologi kelas XII siti nur rochimah
Buku biologi kelas XII siti nur rochimahBuku biologi kelas XII siti nur rochimah
Buku biologi kelas XII siti nur rochimah
 
Kelainan sistem koordinasi
Kelainan sistem koordinasiKelainan sistem koordinasi
Kelainan sistem koordinasi
 
Catatan penting tentang karakteristik benua
Catatan penting tentang karakteristik benuaCatatan penting tentang karakteristik benua
Catatan penting tentang karakteristik benua
 

Similar to PREDIKSIUN

Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018Sulistiyo Wibowo
 
UN Matematika SMK tek-2004
UN Matematika SMK tek-2004UN Matematika SMK tek-2004
UN Matematika SMK tek-2004Rifai Syaban
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3Sulistiyo Wibowo
 
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01ega utami
 
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016Deni Iskandar
 
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Irviana Rozi
 
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakartaSoal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakartanadiasenja
 
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Soal dan-pembahasan1 (1)
Soal dan-pembahasan1 (1)Soal dan-pembahasan1 (1)
Soal dan-pembahasan1 (1)Wayan Sudiarta
 
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMPPENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMPWayan Sudiarta
 
Laihan soal-7
Laihan soal-7Laihan soal-7
Laihan soal-7ata bik
 
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01Dita Qoirunisa
 
SOAL PENGAYAAN MATEMATIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN  MATEMATIKA UN 2016SOAL PENGAYAAN  MATEMATIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN MATEMATIKA UN 2016Phaphy Wahyudhi
 

Similar to PREDIKSIUN (20)

Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 3
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018
 
UN Matematika SMK tek-2004
UN Matematika SMK tek-2004UN Matematika SMK tek-2004
UN Matematika SMK tek-2004
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
 
Ucun a jawab
Ucun a jawabUcun a jawab
Ucun a jawab
 
Soal paket 1 matematika 2013
Soal paket 1 matematika 2013Soal paket 1 matematika 2013
Soal paket 1 matematika 2013
 
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
 
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016Soal us matematika smk tp. 2015 2016
Soal us matematika smk tp. 2015 2016
 
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012
 
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakartaSoal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
 
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
 
Soal dan-pembahasan1 (1)
Soal dan-pembahasan1 (1)Soal dan-pembahasan1 (1)
Soal dan-pembahasan1 (1)
 
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
 
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMPPENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
 
Laihan soal-7
Laihan soal-7Laihan soal-7
Laihan soal-7
 
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
Soaldanpembahasantryout 090408130730-phpapp01
 
MATEMATIKA
MATEMATIKAMATEMATIKA
MATEMATIKA
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
SOAL PENGAYAAN MATEMATIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN  MATEMATIKA UN 2016SOAL PENGAYAAN  MATEMATIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN MATEMATIKA UN 2016
 

More from Sulistiyo Wibowo

Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...
Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...
Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1
Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1
Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Prediksi un matematika smp 2019 paket 4Prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Prediksi un matematika smp 2019 paket 4Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Prediksi un matematika smp 2019 paket 3Prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Prediksi un matematika smp 2019 paket 3Sulistiyo Wibowo
 
Soal latihan teks rekaman percobaan
Soal latihan teks rekaman percobaanSoal latihan teks rekaman percobaan
Soal latihan teks rekaman percobaanSulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1Sulistiyo Wibowo
 
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2Sulistiyo Wibowo
 
PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKAPREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKASulistiyo Wibowo
 
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKAPEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKASulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018
Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018
Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018Sulistiyo Wibowo
 
Prediksi UN Fisika SMA 2018
Prediksi UN Fisika SMA 2018Prediksi UN Fisika SMA 2018
Prediksi UN Fisika SMA 2018Sulistiyo Wibowo
 
Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018Sulistiyo Wibowo
 

More from Sulistiyo Wibowo (20)

Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...
Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...
Seminar Fisika Tinjauan Fisis Sistem Pengangkutan Air dalam Pohon dan Paradok...
 
Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1
Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1
Pembahasan prediksi un ipa smp 2019 paket 1
 
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Pembahasan prediksi un matematika smp 2019 paket 4
 
Prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Prediksi un matematika smp 2019 paket 4Prediksi un matematika smp 2019 paket 4
Prediksi un matematika smp 2019 paket 4
 
Prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Prediksi un matematika smp 2019 paket 3Prediksi un matematika smp 2019 paket 3
Prediksi un matematika smp 2019 paket 3
 
Soal latihan teks rekaman percobaan
Soal latihan teks rekaman percobaanSoal latihan teks rekaman percobaan
Soal latihan teks rekaman percobaan
 
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
 
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 1
 
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA Paket 2
 
PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKAPREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
 
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKAPEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
PEMBAHASAN PREDIKSI SBMPTN 2018 TKD FISIKA
 
Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018
Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018
Prediksi UN MATEMATIKA SMA IPS 2018
 
Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN KIMIA SMA 2018
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
 
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 3
 
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMP 2018 Paket 2
 
Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018
 
Prediksi UN Fisika SMA 2018
Prediksi UN Fisika SMA 2018Prediksi UN Fisika SMA 2018
Prediksi UN Fisika SMA 2018
 
Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018
Pembahasan Prediksi UN Fisika SMA 2018
 

Recently uploaded

MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasihssuserfcb9e3
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DAbdiera
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKDeviIndriaMustikorin
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 

Recently uploaded (20)

MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 

PREDIKSIUN

  • 1. PEMBAHASAN PREDIKSI UN SMP/MTs 2019 MATEMATIKA Paket 1 Oleh: PAKGURUFISIKA www.pakgurufisika.com
  • 2. Hasil dari -25 x (8 + (-9)) : (2 – 7) adalah .... A. -5 B. -3 C. 2 D. 5 -25 x (8 + (-9)) : (2 – 7) = -25 x (-1) : -5 = 25 : -5 = -5 Hasil dari 5 1 6 3 5 1 6 3   adalah …. A. 2 1 3 B. 3 1 4 C. 1 2 3 D. 5 2 9 5 1 6 3 5 1 6 3   Penyebut dan pembilang dikalikan 6, se- hingga:     5 1 6 3 5 1 6 3 x 6 5 2 5 2x 6 7 1 2 3 3       Suhu di dalam kulkas sebelum dihidupkan adalah 25°C. Setelah dihidupkan selama 4 jam, suhunya menjadi -9°C. Perbedaan suhu dalam kulkas sebelum dan sesudah dihidupkan adalah …. A. -34°C B. -16°C C. 16°C D. 34°C Perbedaan suhu: = 25°C – (-9°C) = 34°C Panitia kegiatan sosial menerima sumbangan terigu yang massanya 3 21 4 kg dan 1 23 4 kg untuk dibagikan kepada warga. Jika setiap warga menerima terigu sebanyak 1 2 kg 2 , maka banyak warga yang menerima sum- bangan terigu tersebut adalah …. A. 21 orang B. 20 orang C. 18 orang D. 15 orang Sumbangan terigu yang diterima: 3 1 = 21 kg + 23 kg = 45 kg 4 4 Banyak warga yang menerima sumbangan jika setiap warga menerima terigu seba- nyak 1 2 kg: 2 45 kg = = 18 orang 1 2 kg 2 Hasil dari 1 1 2 3   adalah …. A. 5 6 B. 2 3 C. 1 2 D. 1 3 www.pakgurufisika.com
  • 3. 1 1 1 1 2 3 2 3 1(3) 1(2) 3 2 5 6 6 6           Hasil dari 2 54 4 6 4 8 3 2   adalah …. A. 2 12 B. 5 4 C. 6 10 D. 2 3 2 54 4 6 2 6x9 4 6 4 8 3 2 4 4x2 3 2 2x3 6 4 6 4x2 2 3 2 6 6 4 6 8 2 3 2 10 6 2 3 5 2              Tiga suku berikutnya dari barisan 1, 5, 11, 19, … adalah …. A. 29, 42, 56 B. 29, 41, 55 C. 29, 40, 52 D. 29, 39, 49 Dari barisan di atas, diketahui pola bilangan sebagai berikut: Sehingga tiga suku barisan di atas adalah: 19 + 10 = 29 29 + 12 = 41 41 + 14 = 55 Perhatikan gambar berikut! Jika pola di atas dilanjutkan, maka banyak bulatan pada pola ke-61 adalah …. A. 249 B. 241 C. 66 D. 64 Dari gambar di atas, pola barisannya ada- lah 1, 5, 9, 13 Sehingga diketahui: U1 = a = 1 dan b = 4 (deret aritmetika) Banyak bulatan pada pola ke-61 (U61):       n 61 61 U a n 1 b U 1 61 1 4 U 1 60 4 241          Jumlah semua bilangan kelipatan 3 dan 4 antara 200 sampai 450 adalah …. A. 8.700 B. 6.804 C. 6.360 D. 6.300 Bilangan kelipatan 3 dan 4 antara 200 – 450: 204, 2016, 2028, …., 444 Dari barisan di atas, banyaknya bilangan (n) antara 200 – 450 kelipatan 3 dan 4 adalah:  nU a n 1 b 444 204 (n 1)12 444 204 12n 12 12n 444 204 12 252 252 n 21 12                www.pakgurufisika.com
  • 4. Sehingga jumlah bilangannya (Sn):         n 21 21 n S 2a n 1 b 2 21 S 2 204 21 1 12 2 21 S 408 240 6.804 2           Toko elektronik “Cinta Produk Indonesia” menjual televisi dan memperoleh keuntung- an 25%. Jika harga beli televisi tersebut adalah Rp3.600.000,00 maka harga jualnya adalah …. A. Rp3.800.000,00 B. Rp4.000.000,00 C. Rp4.250.000,00 D. Rp4.500.000,00 Harga jual = harga beli + untung Harga jual: = Rp3.600.000,00 + (25% x Rp3.600.000,00) Harga jual: = Rp3.600.000,00 + Rp900.000,00 Harga jual = Rp4.500.000,00 Sulis menabung uang di bank sebesar Rp8.000.000,00. Setelah 8 bulan uangnya diambil seluruhnya sebesar Rp.8.800.000,00. Persentase suku bunga tabungan tersebut adalah …. A. 10% B. 12% C. 15% D. 18% Jumlah uang bunga yang diterima Sulis se- lama 8 bulan: = Rp.8.800.000,00 – Rp.8.800.000,00 = Rp800.000,00 Jumlah Uang bunga selama 1 tahun: = Rp800.000,00 12x Rp1.200.000,00 8  Persentase suku bunga selama 1 tahun: 1.200.000 x100% 15% 8.000.000   Lala memiliki pita sepanjang 1,5 m dan Anggita memiliki pita sepanjang 4.500 cm. Perbandingan pita Lala dan Anggita adalah …. A. 1 : 45 B. 1 : 30 C. 1 : 3 D. 1 : 2 Panjang pita Lala = 1,5 m Panjang pita Anggita = 4.500 cm = 45 m Perbandingan panjang pita Lala dan Anggi- ta = 1,5 m : 45 m = 1 : 30 Perbandingan Uang Helmi, Taufik, dan Yu- suf adalah 4 : 3 : 2. Jika jumlah uang Helmi dan Taufik adalah Rp42.000,00 maka jum- lah uang mereka bertiga adalah …. A. Rp54.000,00 B. Rp58.000,00 C. Rp60.000,00 D. Rp62.000,00 Misal uang Helmi = 4x, Taufik = 3x, dan Yusuf = 2x, maka: 4x + 3x = 42.000 7x = 42.000 X = 6.000 Uang Helmi = 4x = 4(6.000) = 24.000 Uang Taufik = 3x = 3(6.000) = 18.000 Uang Yusuf = 2x = 2(6.000) = 12.000 Jumlah uang mereka bertiga: = 24.000 + 18.000 + 12.000 = 54.000 Sebuah peta memiliki skala 1 : 2.500.000 Pada peta tersebut jarak: Kota A ke kota P = 3 cm Kota P ke kota B = 6 cm www.pakgurufisika.com
  • 5. Kota A ke kota Q = 3 cm Kota Q ke kota B = 4 cm Zulfa berkendara dari kota A ke kota B melalui kota P. Sedangkan Annisa berken- dara dari kota A ke kota B melalui kota Q. Selisih jarak tempuh yang dilalui Zulfa dan Annisa adalah …. A. 75 km B. 50 km C. 25 km D. 5 km Jarak yang ditempuh Zulfa: = 3 cm + 6 cm = 9 cm Jarak yang ditempuh Annisa: = 3 cm + 4 cm = 7 cm Jika skala 1 : 2.500.000, maka: Jarak sesungguhnya yang ditempuh Zulfa: = 9 x 2.500.000 = 22.500.000 cm = 225 km Jarak sesungguhnya yang ditempuh Annisa: = 7 x 2.500.000 = 17.500.000 cm = 175 km Selisih jarak tempuh yang dilalui Zulfa dan Annisa = 225 km – 175 km = 50 km Bentuk sederhana dari: 5ab + 4bc – 3ac – 2ac – 8bc – ab adalah …. A. 4ab – 4bc – 5ac B. 4ab + 2bc – 11ac C. 6ab + 2bc – 5ac D. 6ab – 4bc + 5ac 5ab + 4bc – 3ac – 2ac – 8bc – ab Operasikan yang variabelnya sejenis. 5ab – ab + 4bc – 8bc – 3ac – 2ac 4ab – 4bc – 5ac Jika k merupakan penyelesaian: 2(3x – 5) + 3 = 3(4x + 2) – 1, maka nilai 3k + 5 = … A. 2 B. 1 C. -1 D. -2 2(3x – 5) + 3 = 3(4x + 2) – 1 6x – 10 + 3 = 12x + 6 – 1 6x – 7 = 12x + 5 6x – 12x = 5 + 7 -6x = 12 x = -2 Sehingga 3k + 5 = 3(-2) + 5 = -1 Taman bunga berbentuk persegi panjang dengan ukuran (8x + 2) meter dan lebarnya (6x – 16) meter. Jika keliling taman tidak kurang dari 140 meter, maka panjang taman tersebut adalah …. A. p > 50 B. p ≥ 50 C. p > 90 D. p ≥ 90 Keliling = 2(p+l) ≥ 140 2 (8x + 2 + 6x – 16) ≥ 140 2(14x – 14) ≥ 140 14x – 14 ≥ 70 14x ≥ 70 + 14 x ≥ 6 Panjang = 8x + 2 = 8(6) + 2 = 50 Sehingga panjang taman tersebut: p ≥ 50 Diketahui himpunan K = {1 < x < 11, x bilangan ganjil}. Banyak himpunan bagian dari himpunan K yang memiliki 3 anggota adalah …. A. 4 B. 10 C. 20 D. 35 K = 3, 5, 7, 9 K yang memiliki 3 anggota: (3,5,7); (3,5,9); (3,7,9); (5,7,9). www.pakgurufisika.com
  • 6. Diketahui himpunan semesta S adalah him- punan bilangan cacah kurang dari 20. A adalah himpunan bilangan prima antara 3 dan 20. B adalah himpunan bilangan asli antara 2 dan 15. Komplemen dari A B adalah …. A. {0, 1, 2, 5, 7, 11, 13, 15, 16, 18} B. {3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 17, 19} C. {3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 17, 19} D. {0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19} S = (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15, 16,17,18,19) A = (5,7,11,13,17,19) B = (3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14) Sehingga: A B (5,7,11,13)  Komplemen A B adalah: {0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19}. Wawancara dari 40 orang pembaca majalah, diketahui 5 orang suka membaca majalah tentang politik dan olahraga, 9 orang yang tidak menyukkai keduanya. Banyak pembaca yang menyukai majalah olahraga sama dengan dua kali banyak pembaca yang menyukai majalah politik. Banyak pembaca yang menyukai majalah politik adalah …. A. 8 orang B. 10 orang C. 12 orang D. 14 orang Misal pembaca yang suka politik = x pembaca yang suka olahraga = 2x, maka: Sehingga: 2x – 5 + 5 + x – 5 + 9 = 40 3x + 4 = 40 3x = 36 x = 12 Jadi, banyak orang yang menyukai majalah politik adalah 12 orang. Perhatikan diagram panah berikut! Rumus fungsi dari P ke Q adalah …. A. f(x) = 4(2x + 5) B. f(x) = 3(2x + 3) C. f(x) = 2(3x + 9) D.   1 f(x) = 6x + 18 2 Bentuk umum: f(x) = ax +b f(2) = 21  2a + b = 21 …(i) f(6) = 45  6a + b = 45 …(ii) f(10)  69  10a + b = 69 ..(iii) Eliminasi persamaan (i) dan (ii). 2a + b = 21 6a + b = 45 – -4a = -24 a = 6 Sehingga: 2a + b = 21 2(6) + b = 21 b = 21 – 12 = 9 Rumus Fungsi: f(x) = ax + b f(x) = 6x + 9 = 3(2x + 3) www.pakgurufisika.com
  • 7. Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x – 3. Jika f(m) = 5 dan f(-2) = n, maka nilai m + n = …. A. 5 B. 2 C. -3 D. -6 f(x) = 2x – 3 f(m) = 5  2m – 3 = 5 2m = 8, maka m = 4 f(-2) = n  2(-2) – 3 = n -4 – 3 = n n = -7 m + n = 4 + (-7) = -3 Perhatikan gambar berikut! Gradien garis yang tegak lurus terhadap garis a adalah …. A. 3 2  B. 2 3  C. 2 3 D. 3 2 1 2 1 2 y y m x x 0 4 4 2 m 6 0 6 3           Syarat dua garis tegak lurus: m1 x m2 = -1 Sehingga gradien garis yang tegak lurus terhadap garis a adalah: 3 m 2  Perhatikan garis g pada koordinat cartesius berikut! Garis k tegak lurus garis g dan saling ber- potongan di titik (0,-20). Koordinat titik potong garis k dengan sumbu –x adalah …. A. (8,0) B. (12,0) C. (16,0) D. (20,0) Persamaan garis g: 1 1 2 1 1 2 y y y y x x x x y 0 0 ( 20) x ( 25) 25 0 y 20 x 25 25                  25y 20 x 25 25y 20x 500 20x 500 y 25 4 y x 20 5             Sehingga gradien garis g adalah 4 5  . Garis k tegak lurus garis g dan saling berpotongan di titik (0,-20). www.pakgurufisika.com
  • 8. Maka gradient garis k: k g 1 1 5 m 4m 4 5            Persamaan garis k dengan gradient 5 4 dan melalui titik (0,-20) adalah:     1 1y y m x x 5 y ( 20) x 0 4 5 y 20 x 4 5 y x 20 4            Koordinat titik potong garis k dengan sumbu x (y = 0): 5 y x 20 4 5 0 x 20 4 5 x 20 4 x 16       Koordinat titik potong (16,0). Keliling lapangan berbentuk persegi panjang adalah 58 m. Jika selisih panjang dengan lebar adalah 9 m, maka luas lapangan ter- sebut adalah …. A. 95 m2 B. 190 m2 C. 261 m2 D. 522 m2 Diketahui: K = 58 m p – l = 9 m, maka p = l + 9 k = 2p + 2l 58 = 2(l + 9) + 2l = 2l + 18 + 2l 58 = 4l + 18 4l = 40 l = 10 m Karena l = 10 m, maka: p = l + 9 = 10 + 9 = 19 m Luas lapangan: L = p x l = 19 m x 10 m = 190 m2 Perhatikan gambar berikut! Pasangan sudut luar sepihak adalah …. A. 2 dengan 5  B. 4 dengan 8  C. 2 dengan 7  D. 4 dengan 5  Pasangan sudut luar sepihak: 2 dengan 7  Perhatikan gambar berikut! Luas karton yang digunakan untuk membu- at bangun huruf E adalah …. A. 1.448 cm2 B. 1.256 cm2 C. 1.224 cm2 D. 924 cm2 www.pakgurufisika.com
  • 9. Menghitung luas karton untuk membuat bangun huruf E dengan cara menghitung luas masing-masing daerah. Luas daerah I: L = p x l = 30 cm x 12 cm = 360 cm2 Luas daerah II: L = p x l = 10 cm x (12 + 12 + 12) L = 10 cm x 36 cm = 360 cm2 Luas daerah III: L = s2 = 12 x 12 = 144 cm2 Luas daerah IV: L = p x l = 30 cm x 12 cm = 360 cm2 Luas total: L = 360 cm2 + 360 cm2 + 144 cm2 + 360 cm2 = 1.224 cm2 Perhatikan gambar bangun yang terdiri dari jajargenjang dan segitiga siku-siku berikut! Keliling bangun tersebut adalah …. A. 105 cm B. 120 cm C. 123 cm D. 156 cm X merupakan sisi tegak segitiga siku-siku, sehingga dapat dicari menggunakan phyta- goras: 2 2 x 39 15 x 1.521 225 36 cm      Keliling bangun di atas: = 39 cm + 15 cm + 15 cm + 36 cm + 15 cm = 120 cm Seorang pengamat berada di atas mercu- suar yang tinggginya 12 meter. Ia melihat kapal A dan kapal B yang berlayar di laut. Jarak pengamat dengan kapal A dan B berturut-turut adalah 20 meter dan 13 meter. Posisi kapal A, kapal B, dan kaki mercusuar terletak segaris. Jarak kapal A dan kapal B adalah …. A. 7 meter B. 11 meter C. 12 meter D. 15 meter www.pakgurufisika.com
  • 10. 2 2 x 13 12 x 25 5 m     2 2 y 20 12 x 256 16 m     Jarak kapal A dan B: = 16 m – 5 m = 11 m Perhatikan gambar berikut! Jika titik O adalah pusat lingkaran dan garis AC adalah diameter, maka besar sudut ADB adalah …. A. 37° B. 53° C. 74° D. 106° BOC adalah sudut pusat = 74° BOA 180 – BOC BOA 180 –74 106 (berpelurus)          BOA juga sudut pusat. ADB adalah sudut keliling, maka: 1 ADB x BOA 2 1 ADB x106 53 2         Suatu prisma memiliki 36 rusuk dan 14 sisi. Bentuk alas prisma tersebut adalah …. A. segi delapan belas B. segi tiga belas C. segi dua belas D. segi sembilan Bentuk alas = jumlah sisi – 2 Bentuk alas = 14 – 2 = 12 Jadi, bentuk alasnya adalah segi dua belas Pak Budi memiliki kawat panjangnya 10 m yang akan dibuat empat kerangka bangun ruang seperti gambar berikut. Sisa kawat yang dimiliki Pak Budi adalah …. A. 5 cm B. 10 cm C. 15 cm D. 20 cm Keliling kubus: K = 12 x s = 12 x 25 cm = 300 cm Keliling balok: K = 4(p + l + t) = 4(30 + 25 + 25) K = 320 cm Keliling limas: K = keliling alas + 4 x sisi miring K = (25 x 4) + (4 x 20) = 100 + 80 = 180 cm Keliling prisma: K = (2 x keliling alas) + (3 x sisi tegak) K = 2(20 x 3) + (25 x 3) K = 120 + 75 = 195 cm Keliling total: = 300 + 320 + 180 + 195 = 995 cm Sisa kawat: = 1.000 cm = 995 cm = 5 cm www.pakgurufisika.com
  • 11. Dua segitiga berikut kongruen. Pasangan sisi yang sama panjang adalah …. A. AB dan EC B. AD dan BE C. AC dan CD D. BC dan CD Pasangan sisi yang sama panjang adalah AB dengan DE dan AD dengan BE. Perhatikan gambar berikut! Diketahui AB = BC = CD. Panjang BF = …. A. 17 cm B. 16 cm C. 15 cm D. 14 cm Untuk menyelesaikan soal di atas, gunakan garis bantu AG yang melewati titik C. Sehingga diperoleh: AB = BC = CD = DG AC = CG AC CF AG GE 1 CF 2 6 CF 3 cm    Sehingga panjang garis BF adalah: BF = BC – CF = 18 – 3 = 15 cm Tabung berdiameter 14 cm dengan tinggi 34 cm. Luas seluruh permukaan tabung ter- sebut adalah …. 22 7        A. 4.224 cm2 B. 2.112 cm2 C. 1.804 cm2 D. 902 cm2 Luas permukaan tabung: L = (2 x luas alas) + luas selimut tabung L = (2πr2 ) + 2πrt = 2πr (r + t)   2 22 L = 2 x x 7 7 34 7 L = 44 x 41 = 1.804 cm  Perhatikan data massa badan (kg) dari 16 siswa berikut! 63, 58, 46, 57, 64, 52, 60, 46, 54, 55, 58, 65, 46, 46, 62, 56. Median dari data di atas adalah …. A. 46,0 B. 50,0 C. 55,5 D. 56,5 Data di atas setelah diurutkan menjadi se- bagai berikut: Nilai Frekuensi 46 4 51 1 www.pakgurufisika.com
  • 12. 54 1 55 1 56 1 57 1 58 2 60 1 62 1 63 1 64 1 65 1 16 Banyak data = 16 Sehingga median berada di antara data ke 8 dan ke 9. 56 + 57 Me = = 56,5 2 Rata-rata tinggi badan 32 orang siswa ada- lah 170,5 cm. Jika satu siswa yang memiliki tinggi badan 154 cm disertakan, maka rata- rata tinggi badan seluruhnya adalah …. A. 160 cm B. 165 cm C. 170 cm D. 175 cm Rata-rata tinggi badan 32 orang siswa ada- lah 170,5 cm. Sehingga total tingginya: = 32 x 170,5 cm = 5.456 cm Ada tambahan 1 siswa yang tingginya 154 cm, maka rata-ratanya menjadi: 5.456 154 5.610 170 cm 32 1 33      Diagram berikut menyatakan kegemaran siswa “SMP ZIYAD”. Jika banyak siswa yang gemar voli adalah 54 orang, maka banyak siswa yang gemar futsal adalah …. A. 86 siswa B. 84 siswa C. 83 siswa D. 81 siswa Jumlah persentase siswa gemar futsal: = 360° – (75° + 60° + 90°) = 135° Banyak siswa yang gemar futsal: 135° = x 54 siswa = 81 siswa 90° Buku Matematika SMP/MTS kelas IX Semes- ter 1 terdiri dari 6 BAB yang semuanya berjumlah 170 halaman. Dengan rincian: Judul dan katalog = 2 halaman Penjelasan buku = 1 halaman Kata sambutan = 1 halaman Kata pengantar = 1 halaman Daftar isi = 1 halaman Kunci jawaban = 1 halaman Daftar simbol = 1 halaman Glosarium = 1 halaman Indeks = 2 halaman Daftar pustaka = 1 halaman Tes kemampuan = 4 halaman Yang masing-masing BAB jumlah halaman- nnya disajikan dalam diagram di bawah ini. www.pakgurufisika.com
  • 13. Banyak halaman pada bab IV adalah …. A. 20 B. 22 C. 28 D. 32 Jumlah halaman = 170 halaman Jumlah halaman judul katalog sampai tes kemampuan = 16 halaman Banyak halaman pada bab IV: = jumlah halaman total – jumlah halaman selain bab IV – 16 = 170 – (30 + 26 + 32 + 24 + 20) – 16 = 170 – 132 – 16 = 22 halaman Dalam kantong terdapat tiga bola berwarna merah yang diberi nomor 1 sampai 3, lima bola berwarna kuning diberi nomor 4 sampai 8, dan empat bola berwarna hijau diberi nomor 9 sampai 12. Tiga bola diambil satu persatu secara acak dalam kantong. Pada pengambilan pertama, muncul bola merah bernomor genap dan tidak dikembalikan. Pada pengambilan kedua, muncul bola hijau bernomor prima dan tidak dikembalikan. Peluang terambilnya bola bernomor ganjil pada pengambilan ketiga adalah …. A. 30% B. 40% C. 50% D. 60% Total ada 12 bola: Pada pengambilan pertama, muncul bola merah bernomor genap, yaitu bola nomor 2. Pada pengambilan kedua, muncul bola hijau bernomor prima, yaitu nomor 11. Bola yang terambil tidak dikembalikan se- hingga tersisa 10 bola, yaitu bola nomor 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12. Peluang terambilnya bola bernomor ganjil pada pengambilan ketiga: n(A) = 1, 3, 5, 7, 9 = 5 n(S) = 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 = 10 n(A) P(A) n(S) 5 P(A) 50% 10    www.pakgurufisika.com