El documento describe los tipos de PTI completos y asignaturas que se elaborarán para alumnos sin necesidades específicas de apoyo educativo. Se especifica que para retraso madurativo, dislalia, mutismo, disfemia, disglosia y problemas graves de conducta e interacción, el PTI será completo y se incluirá una hoja de habilidades específicas del profesorado técnico o del aula de apoyo lingüístico en caso de que intervengan con el alumno.