ความสำคัญของการเปลี่ยนผ่านการศึกษาสู่ Thailand 4.0

1. Thailand 4.0:
Transforming
Education through
Local Education
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อิศรา ก้านจักร
Director of Institute of Learning and Teaching Innovation
Khon Kean University, Thailand
issaraka@kku.ac.th
2/12/2016

2. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education

3. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education

4. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
โรงงานฮิตาชิปิดตัว

5. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
ความเหลื่อมล้า

6. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
ทางออกของเรา
ประเทศไทย จะอยู่ได้อย่างไร
ปรับตัวอย่างไร
• โอกาส
• ภัยคุกคาม
• ข้อจากัด
• ขีดความสามารถ

7. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Thailand ?
1.0
2.0
3.0
ประสิทธิภาพของคน
Human
efficiency
economy
ขับเคลื่อนด้วย
 ประเทศที่มีรายได้ปาน
กลาง
 ความเหลื่อมล้า (คนมี
กับคนจน)
 ความไม่สมดุลระหว่าง
คนกับธรรมชาติ
เราไม่เคยผลิตสินค้าอะไรที่ใช้
Knowledge base +
Innovation+
Differentiation

8. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Thailand 4.0
• ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม
Productive growth
engine
• เป็นมิตรกับธรรมชาติ
Green growth engine
• ให้คนอื่นเข้ามามีส่วนร่วม
Incursive growth engine
Smart enterprise
Small and Medium
การเปลี่ยนของธุกิจ

9. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Thailand
4.0
Value
Creation
คิด Beyond
product
ไม่ได้เน้นที่ตัวสินค้า แต่
เน้นที่รูปแบบทางธุรกิจ
คือ จะขายใคร สินค้าเรา
มีมูลค่าอย่างไร และเรา
จะร่วมมือกับใคร
Market
Regional market
Global market
Service economy
กลุ่มประเทศ CLMV

10. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Change
ทามาก
ได้น้อย
ทาน้อย
ได้มาก
innovation
Knowledge
Creativity
บนความได้เปรียบของชาติไทย
Thailand
ความหลากหลายของชีวภาพ
ความหลากหลายวัฒนธรรม

11. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
เน้นการจัดการด้วยเทคโนโลยี
Smart Farm Start Up High Value Service
High Skill Labor

12. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education

13. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Thailand
4.0
ปฎิรูปโมเดล
ทาง
เศรษฐกิจ
ปฎิรูปการ
พัฒนาคน
ปฎิรูปการวิจัยและ
เทคโนโลยี
ผ่านการปฏิรูป
การศึกษาและการ
เรียนรู้ของคนไทย
จากเดิมที่เราเน้นการพัฒนา
คนเพื่อเข้าไปพัฒนาเศรษกิจ
People for Growth
สร้างเศรษฐกิจให้เติบโตและ
คนจะสามารถปลดปล่อย
ความสามารถออกมา
Growth for People

14. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Civilization
World 20st
World 21st
Physical
Global
Space
• Anyone
• Anytime
• Anywhere
Place
• Someone
• Sometime
• Somewhere

15. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Global
Solid Liquid
Locality Globality
Country
Public
Private
People
Connected
Economy Society Environment
Local Regional Global
• จะสอนความรู้เชิงเดี่ยวไม่อีกต่อไป
• จะต้องตอบสนองไม่เฉพาะท้องถิ่นเท่านั้น

16. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Socio-Technology System
Computer human interaction
• Information
• Node
• Multiplicity
• Dynamic
• Virtuality
• Network
• Flexible
• Speed
• Simulation

17. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Digitalize
Digital culture
• ต้องรวดเร็ว
• ต้องทันทีทันใด
• สังคมวูปวาป
• Short cut
• สังคมก้มหน้า (การ
สื่อสารแบบ virtual)
Digital Behavior

18. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Global well-being
Local
Education
National
Education
World
Education
Citizen
• Head
• Hand
• Health
• Heart
Country
• Hope
• Happy
• Harmony
Community
• Stable
• Share
• Secured
• Sustainable

19. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
GenZ

20. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education

21. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
24/7

22. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education

23. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o พัฒนาผลการเรียนรู้
Chirawat Na-Ngam, Issara KANJUG.(2016). DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM FOR FLIPPED CLASSROOM
ENVIRONMENT TO ENHANCE KNOWLEDGE TRANSFER IN COMPUTER CLASSROOM.ICIE 2016 India.

24. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o ส่งเสริมการสร้างความเข้าใจ
Jiraporn Talabpet and Kanjug, Issara,. (2016). THE DEVELOPMENT OF
ONLINE ACTIVE LEARNING ENVIRONMENT IN SCIENCE SUBJECT TO
ENHANCE MENTAL MODEL FOR ELEMENTARY STUDENT

25. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o พัฒนาความเข้าใจเนื้อหาที่มีความซับซอนและยาก
Issara Kanjug1, Prajak Boosdee2, and Niwat Srisawadi.(2016). Learner’s mental model on web-based
learning environment in subject motion for grade 10 students.

26. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ ICT
Apinan Kinnaree1, Issara Kanjug2 and Anucha Somabut3.(2016). Social Media Interactive Learning Environment (SMILE): Effect on
Learners’ Information and Communication Technology Literacy. ICIE 2016 India.
0
20
40
60
80
100
ทักษะการกาหนด
ทักษะการเข้าถึง
ทักษะการประเมิน
ทักษะการจัดการทักษะการบูรณาการ
ทักษะการสร้าง
ทักษะการสื่อสาร
แผนภูมิเปรียบเทียบทักษะการรู้ICT ก่อนและหลังเรียน

27. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก Active learning
Kanjug, Issara, Chaijaroen, Sumalee. (2012).The Design of Web-based Learning Environments enhancing Mental Model Construction. Procedia -
Social and Behavioral Sciences. , Volume 46, 2012, Pages 3134-3140
Jiambunsri Chisanu, Chaijaroen Sumalee, Kanjak Issara, Samat Charuni. (2012). Design and Develop of Constructivist Learning Environment
on Learning Management System. Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 46, 2012, Pages 3426-3430
Items M SD
Focus on knowledge construction, not
reproduction 4.09 0.86
Provide multiple representations of
reality 3.90 0.83
Present authentic tasks
3.85 0.76
Provide real-world, case-based learning
environments, rather than pre-
determined instructional sequences
3.79 0.80
Foster reflective practice
3.86 0.78
Support collaborative construction of
knowledge through social negotiation 3.78 0.84
Focus on problem-solving, higher-order
thinking and dept understanding 3.78 0.81

28. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o ส่งเสริมการถ่ายโยงความรู้และความคงทน
Kanjug, Issara, Chaijaroen, Sumalee, and Samat Charuni. (2013). Designing of Web-Based Learning to Enhance Knowledge Construction
for Higher Education in Thailand. WCES 2013 Italy.
Issara Kanjuga, Sumalee CHAIJAROEN.(2015). The Effect of Knowledge Construction Web-Based Learning Environments on
Undergraduates’ Learning Outcomes.ICIE 2015 China.

29. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา
Issara Kanjuga, Sumalee CHAIJAROEN.(2015). The Effect of Knowledge Construction Web-Based Learning Environments on
Undergraduates’ Learning Outcomes.ICIE 2015 China.

30. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
o ส่งเสริมความร่วมมือในการเรียน
Khosit JUMEUSLAP, Issara KANJUG.(2016). Constructivist Learning Environment to Enhance Cloud based Collaborative
Learning: Product Design and Development Phase.ICIE 2016 India.
4.67
4.4
4.48
4.25
4.3
4.35
4.4
4.45
4.5
4.55
4.6
4.65
4.7
IG IO IC

31. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
รูปแบบการจัดการ
เรียนรู้สาหรับ
Digital
Learning

32. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Face-to-Face
Classroom
Classroom Aids Flipped Classroom
Classroom & Online
Fully Online
Digital Learning

33. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Flipped
Learning

34. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Online F2F Online

35. e-Learning, Online Learning and Distance Learning:
Concept, Model and Opportunity

36. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Knowledge
Acquisition
Knowledge
Sharing
Knowledge
Transfer
Knowledge
Construction
Learning Process Key Elements Supplementary activity
Instruction
Designing
Framework for
Flipped
Learning
(Issara, 2014)

37. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Knowledge
Acquisition
สร้างประสบการณ์ก่อน
เข้าชั้นเรียน
ปัญหา/ภารกิจ
เอกสารและแหล่ง
เรียนรู้

38. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
Knowledge
Transfer
การเชื่อมโยงประสบการณ์
และการให้ปัญหาใหม่
ในชั้นเรียน

39. Knowledge
Construction
ร่วมมือกันปฏิบัติภารกิจ
แลกเปลี่ยนมุมมอง
การโค้ชจากผู้สอน
Knowledge
Reflection
Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education

40. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
แบ่งปันความรู้หลังเรียน

41. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
เครื่องมือสาหรับสร้าง
e-Learning

42. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
สานักนวัตกรรม
การเรียนการสอน

43. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
โปรแกรมอบรม
เชิงปฏิบัติการ
ด้านนวัตกรรม
การเรียน

44. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
พื้นที่สาหรับ
ทางานผลิตสื่อ
iSpace

45. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
พื้นที่สาหรับ
Production
House

46. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
ขอบคุณครับ

47. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
ทาไมต้อง 4.0
ศตวรรษที่ 21 ประเทศไทย จะอยู่ได้อย่างไร ปรับตัวอย่างไร
ไทย 3.0 ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพของคน Human efficiency economy
ประเทศที่มีรายได้ปานกลาง
ความเหลื่อมล้า (คนมีกับคนจน)
ความไม่สมดุลระหว่างคนกับธรรมชาติ
เราไม่เคยผลิตสินค้าอะไรที่ Knowledge base +
Innovation+ differentiation
• ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม Productive growth engine
• เป็นมิตรกับธรรมชาติ Green growth engine
• ให้คนอื่นเข้ามามีส่วนร่วม Incursive growth engine
การเปลี่ยนของธุกิจ
Smart enterprise
Small and Medium
ไม่ได้อยู่ที่ว่าใครใหญ่หรือเล็กกว่ากัน แต่อยู่ที่ใคร Smart กว่า
Value Creation
คิด Beyond product
ไม่ได้เน้นที่ตัวสินค้า แต่เน้นที่รูปแบบทางธุรกิจ คือ จะขายใคร สินค้าเรามีมูลค่าอย่างไร และ
Service economy
Market
กลุ่มประเทศ CLMV: regional market Global market
โอกาส
ภัยคุกคาม
ข้อจากัด
ขีดความสามารถ

48. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
อะไรคือ 4.0
Innovation ทามาก ได้น้อย น้อย ได้มาก
ความรู้ ความสร้างสรรค์
นวัตกรรม
การเกษตร สมัยใหม่ที่เน้นการจัดการด้วยเทคโนโลยี
SME Start Up
Service High Value Service
Labor low skill Labor High skill
บนความได้เปรียบของชาติ
ความหลากหลายของชีวภาพ
ความหลากหลายวัฒนธรรม

49. Thailand 4.0: Transforming Education through Local
Education
ทุนมนุษย์ 4.0 ปฎิรูปโมเดลทาง
เศรษฐกิจ
ปฎิรูปการวิจัยและ
เทคโนโลยี
ปฎิรูปการพัฒนาคน
ผ่านการปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้ของคนไทย
จากเดิมที่เราเน้นการพัฒนาคนเพื่อเข้าไปพัฒนาเศรษกิจ
People for Growth
สร้างเศรษฐกิจให้เติบโตและคนจะสามารถปลดปล่อยความสามารถออก
Growth for People
Head+Hand+Health+Heart