1. 1705969-144421<br />Universidad Tecnológica Israel<br />Facultad de Diseño Gráfico<br />Métodos de Investigación<br />Tema: Escritura Académica<br />Autor: Tatiana Elizabeth Tipantiza Baez<br />Quito-Ecuador<br />2010<br />Índice<br />Introducción…………………………………………………………………..3<br />Cuadro comparativo…………………………………………………………4<br />Bibliografía……………………………………………………………………5<br />Introducción<br />En el mundo académico la honestidad debe ser una parte fundamental, pero esta se ha ido perdiendo, llegando a ser una barrera para la investigación, existen conductas deshonestas las cuales están presentes en escuelas, colegios y universidades donde se construye un alumno que no conoce la gravedad de estas.<br />Además de las sanciones que pueden generar estas conductas existen consecuencias más profundas, como puede ser en el nivel académico e investigativo del alumno causando un serio problema para expresar sus ideas con orden y sustento.<br />Según la OBI (Organización del Bachillerato Internacional) define tres conductas que dañan el crecimiento formativo de enseñanza en los alumnos desde temprana edad, estos son: la conducta improcedente, la colusión y el plagio (14).<br />Con este documento tratamos de definir cada una de ellas, para así tener mejor aproximación a las consecuencias de cometer estas conductas dañinas para el proceso investigativo que pueden llegar a ser un delito en el caso del plagio.<br />Conducta ImprocedenteColusiónPlagio“Manera con que los hombres gobiernan su vida pero que no se ajustan a la ley o a un procedimiento.”“Pacto que acuerdan dos personas con el fin de perjudicar a un tercero.”“Utilización y transcripción de textos ajenos haciéndolos pasar por propios o sin indicación de la respectiva referencia bibliográfica, tanto en trabajos escritos de asignatura o módulo, monografías o tesis”. “Manera con que los hombres se comportan en su vida y sus acciones no se ajusta a la ley o a los reglamentos.”“Convenio, contrato, inteligencia entre dos o más personas, hecha en forma fraudulenta y secreta con objeto de engañar o perjudicar a un efecto.“El plagio ocurre cuando usted toma prestadas palabras o ideas de otros y no reconoce expresamente haberlo hecho. En nuestra cultura nuestras palabras e ideas se consideran propiedad intelectual.” <br />Cuadro comparativo<br />Bibliografía<br />www.flacso.org.ec/docs/plagioacademico.ppt<br />http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3<br />http://www.slideshare.net/josesito3456/definicion-de-colusion<br />http://es.thefreedictionary.com/improcedente<br />http://www.wordreference.com/definicion/improcedente<br />http://www.definicion.org/conducta<br />http://www.elergonomista.com/biologia/conducta.htm<br />http://definicion.de/conducta/<br />http://www.wordreference.com/definicion/colusi%C3%B3n<br />Vallejo Raúl, Manual de escritura académica, Corporación Editora Nacional, Quito 2006.<br />