diseñando credencial para el reto 5

1. MOOC CREDENCIALES ALTERNATIVAS. RETO DE LA UNIDAD 5
NOMBRE DE LA INSIGNIA ___THE BEST SPEAKER_________________________________________________
DESCRIPCIÓN
El objetivo de esta
insignia es fomentar el
uso del inglés como
herramienta de
comunicación en clase.
CRITERIOS
1. participar activamente y
de manera espontánea en el
aula en inglés.
2. desenvolverse
correctamente en gestiones
cotidianas.
3. expresar opiniones e
intercambiar información.
PROPUESTA DE VALOR
Emisor
Departamento de Lenguas Extrajeras
del centro
Receptor
Alumno de inglés del centro
Consumidor
profesores de inglés del centro
PATROCINADORES
El propio centro escolar a través
del Departamento de Lenguas
Extranjeras
USUARIOS
Emisor
El Centro Escolar.
Receptor
Alumnos del centro
Consumidor
Padres y profesores de
inglés del centro, así como
miembros del Jurado del
Premio anual que el centro
otorga al alumno que
destaca en el campo de las
lenguas extranjeras.
EVIDENCIAS
 Debates periódicos en los que el alumno conoce el
tema a tratar con anterioridad.
 Role plays en los que el alumno debe enfrentarse a
situaciones cotidianas como alquilar un coche, reservar
una habitación, pedir comida en un restaurante, visitar
al médico, etc.
 Simulaciones entrevistador-entrevistado.
 Uso del inglés en situaciones cotidianas del aula.
CANALES
Usaremos la página web del
departamento como herramienta
de trabajo y la plataforma
ForAllRubrics como mochila
digital.
SOLICITUD
Al final de cada evaluación el
profesor otorgará las insignias
correspondientes a los alumnos
que las hayan obtenido.
ECOSISTEMA
Esta insignia forma parte de un sistema de insignias de nivel (competencia oral).
RECURSOS
El alumno necesitará tener acceso a Internet, usar un Portfolio
digital y una cuenta en la plataforma ForAllRubrics.