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Introduction aux outils du Web 2.0

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URFIST de Rennes
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Support du stage de l'URFIST de Rennes, du 5 octobre 2010, animé par Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres. Caractéristiques et composantes du web 2.0; principaux types d'outils : blogs et micro-blogging, pages personnalisables, plateformes de partage, réseaux sociaux, outils de travail collaboratifs

Education
1 of 94
Introduction aux outils du Web 2.0 Stage URFIST 5 octobre 2010 Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres URFIST de Rennes
Quelques mots-clés du web 2.0 URFIST de Rennes, 2010
PLAN DU STAGE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
1. Introduction : qu'est-ce que le Web 2.0 ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
1. Du web 1.0 au web 2.0 URFIST de Rennes, 2010
1. Introduction : qu'est-ce que le Web 2.0 ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
Modèle de la « longue traîne » URFIST de Rennes, 2010 « Les produits qui sont l’objet d’une faible demande, ou qui n’ont qu’un faible volume de vente, peuvent collectivement représenter une part de marché égale ou supérieure à celle des best-sellers, si les canaux de distribution peuvent proposer assez de choix. » (extrait de Wikipedia)
2. Composants et caractéristiques du web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Les composants du web 2.0 URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : des interfaces souples, intuitives ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : des interfaces souples, intuitives ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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2.1 Caractéristiques du web 2.0 : des interfaces souples, intuitives ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : l’éclatement des données ,[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : l’éclatement des données ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : l’éclatement des données ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : l’usager contributeur ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
 
2.1 Caractéristiques du web 2.0 : l’interopérabilité ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.1 Caractéristiques du Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : qu’est-ce que c’est ? ,[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : qu’est-ce que c’est ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : comment ça marche ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : comment l’utiliser ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : à quoi ça sert ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : quels avantages ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : quels inconvénients ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.2 La syndication de contenus : pour en savoir plus ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.3 Les tags : qu’est-ce que c’est ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.3 Les tags : comment ça marche ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.3 Les tags : à quoi les utiliser ? URFIST de Rennes, 2010 Ses favoris (signets, bookmark) cf « social bookmarking » Des photos, vidéos, podcasts Ses captures de page web (ou d’éléments de page web) Ex : Clipmarks ON TAGGUE Les « posts » que l’on publie sur son blog, des fils RSS (Source A. Thomas)
2.3 Les tags : à quoi ça sert ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.3 Les tags : à quoi ça sert ? Un exemple de nuage de tags sous Wordle URFIST de Rennes, 2010 La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 en tags…
2.4 Qu’est-ce qu’un « site 2.0 » ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.4 Exemple d’un site « web 2.0 » : Formadoct sous LibGuides ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
2.4 Exemple d’un site « web 2.0 » : Formadoct sous LibGuides URFIST de Rennes, 2010
2.4 Exemple d’un site et d’un journal « web 2.0 » : The Huffington Post Biographie de l’auteur Alertes Réseaux sociaux Index des bloggueurs Interopérabilité Interactions des lecteurs Dissémination
3 Différents types d’outils ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.1 Les blogs : qu’est-ce que c’est ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.1 Les blogs : comment ça marche ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.1 Les blogs : comment ça marche ? B. de Carné, Acréat, 2008
3.1 Les blogs : comment ça marche ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.1 Les blogs : qu’est-ce qu’on y trouve ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.1 Les blogs : comment en trouver ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
TP 1 : Recherche sur les blogs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
URFIST de Rennes, 2010 Source : Bibliobsession
3.2 Le microblogging : Twitter. Qu’est-ce que c’est ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.2 Le microblogging : Twitter Explosion du phénomène ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010 Source Alexa. Disp. ici
3.2 Le microblogging : Twitter C omment ça marche ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.2 Le microblogging : Twitter C omment l’utiliser ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.2 Le microblogging : Twitter C omment l’utiliser ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
URFIST de Rennes, 2010
3.2 Le microblogging : Twitter A quoi ça sert ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.2 Le microblogging : Twitter Comment rechercher dans les tweets ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.2 Twitter : pour en savoir plus ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.3 Les “pages personnalisables” : qu’est-ce que c’est ?   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.3 La veille sur les fils RSS : les « pages personnalisables » ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
TP 2 : Les pages personnalisables : Netvibes
3.4 Plates-formes de partage de signets ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.4 Plates-formes de partage de signets ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.4 Plates-formes de partage de signets ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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3.4 Plates-formes de partage de signets : Diigo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.5 Plates-formes de partage multimedia : les photos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.5 Plates-formes de partage multimedia : les photos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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3.5 Plates-formes de partage multimedia : diaporamas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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URFIST de Rennes, 2010
3.6 Réseaux sociaux ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.6 Réseaux sociaux ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.6 Réseaux sociaux : Facebook ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.6 Réseaux sociaux : Facebook ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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3.6 Réseaux sociaux : Facebook ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.6 Réseaux sociaux professionnels ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.6 Réseaux sociaux professionnels : LinkedIn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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3.7 Collaborer : les wikis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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3.8 Collaborer : les suites bureautiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.8 Collaborer : les suites et outils bureautiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.8 Collaborer : les outils de coordination ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.9 Collaborer : les outils de gestion de tâches ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.10 Conclusion sur les outils ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
3.10 Quelques ressources sur les outils ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
4/ Usages et enjeux : le web 2.0 pour l’enseignement et recherche ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],URFIST de Rennes, 2010
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Introduction aux outils du Web 2.0

  • 1. Introduction aux outils du Web 2.0 Stage URFIST 5 octobre 2010 Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres URFIST de Rennes
  • 2. Quelques mots-clés du web 2.0 URFIST de Rennes, 2010
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  • 5. 1. Du web 1.0 au web 2.0 URFIST de Rennes, 2010
  • 6.
  • 7. Modèle de la « longue traîne » URFIST de Rennes, 2010 « Les produits qui sont l’objet d’une faible demande, ou qui n’ont qu’un faible volume de vente, peuvent collectivement représenter une part de marché égale ou supérieure à celle des best-sellers, si les canaux de distribution peuvent proposer assez de choix. » (extrait de Wikipedia)
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  • 9. 2.1 Les composants du web 2.0 URFIST de Rennes, 2010
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  • 32. 2.3 Les tags : à quoi les utiliser ? URFIST de Rennes, 2010 Ses favoris (signets, bookmark) cf « social bookmarking » Des photos, vidéos, podcasts Ses captures de page web (ou d’éléments de page web) Ex : Clipmarks ON TAGGUE Les « posts » que l’on publie sur son blog, des fils RSS (Source A. Thomas)
  • 33.
  • 34. 2.3 Les tags : à quoi ça sert ? Un exemple de nuage de tags sous Wordle URFIST de Rennes, 2010 La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 en tags…
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  • 37. 2.4 Exemple d’un site « web 2.0 » : Formadoct sous LibGuides URFIST de Rennes, 2010
  • 38. 2.4 Exemple d’un site et d’un journal « web 2.0 » : The Huffington Post Biographie de l’auteur Alertes Réseaux sociaux Index des bloggueurs Interopérabilité Interactions des lecteurs Dissémination
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  • 42. 3.1 Les blogs : comment ça marche ? B. de Carné, Acréat, 2008
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  • 47. URFIST de Rennes, 2010 Source : Bibliobsession
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  • 59. TP 2 : Les pages personnalisables : Netvibes
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Editor's Notes

  1. Lorsque vous utilisez SlideShare depuis votre compte FaceBook , il est possible de télécharger des présentations, leur attribuer des tags, les commenter et afficher les présentations les plus vues et les plus récentes. un gadget IGoogle vous permet d’intégrer vos flux SlideShare à votre page d’accueil Google. Benoit Descary
  2. Enquête de janvier 2008 L’ouvrage de Nina Testut : Facebook Et moi! Et moi! Et moi!
  3. http://www.ed-productions.com/leszed/index.php?175-millions-d-utilisateurs-et-moi-et-moi-et-moi