Este documento presenta el plan lector de una escuela para el año 2012. El plan tiene como responsables primarios a 4 maestros y secundarios a 3 maestros más. Sus objetivos son fomentar el hábito y placer por la lectura, mejorar las capacidades comunicativas y compresión lectora, e involucrar a la familia. Propone estrategias como la hora de lectura diaria, bibliotecas en el aula, concursos internos y externos de lectura, y eventos como ferias y encuentros con autores. El cronograma y presup

2. PLAN LECTOR
2 012

3. RESPONSABLES
PRIMARIA
• Castillo Lozada, Rosa
• Espinoza Herrera, Violeta
• Pérez Mayurí, Rossana
• Tello Torres, Marlita
SECUNDARIA
• Caldas Vergaray, Eilen
• Herrera Ledesma, Amanda
• Manosalva Díaz, Edilberto

4. OBJETIVOS
 Fomentar el placer y el hábito por la
lectura.
 Mejorar el desarrollo de las capacidades
comunicativas, incorporando estrategias
de comprensión lectora.
 Involucrar a la familia y la comunidad
educativa en el desarrollo del hábito y el
placer por la lectura.
 Aprendizajes de calidad en educación
básica regular.

5. ESTRATEGIAS
Sensibilización y movilización
por la lectura
Promover la lectura
recreativa y de disfrute en
la escuela.
Fortalecer el desarrollo de las capacidades
comunicativas relacionadas a la comprensión y producción
de textos.

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
RESPONSABL CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES
ES D M A M J J A S O N D
1 Elaboración del Proyecto. (P-S) X
Solicitar apoyo económico a la APAFA y X
2
Dirección para gigantografía. (P-S)
3 Aplicar la Hora de Lectura. (P-S) X X X X X X X X X X
Docentes
Implementación de la biblioteca del aula X
4
(P).
Intervención de los alumnos en la
5 formación general con pensamientos, Dirección X
X X X X X X X X X
poesías, odas, adivinanzas, etc.(P)
Publicación de las Producciones de los
6 estudiantes. (P-S) X X X X X X X X X X
Concurso de Comprensión Lectora Sub Dirección
7 X X
interno (P-S)
Concurso de Comprensión Lectora
8
externo - Red X
Festival de la Lectura. Exposición de Estudiantes
9 Materiales Didácticos respecto al Plan X
Lector (Docentes y estudiantes) (P-S)
Biblioteca caminante, una vez por
10 semana, a la hora de recreo. (P) X X X X X X X X X X

7. RESPONSABL CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES
ES D M A M J J A S O N D
Mochila viajera para estudiantes y
11 docentes (P) X X X X X X X X X X
X
12 Feria de argumentación, debate y
redacción (S) X
13 Encuentro con autores regionales y Docentes
nacionales. (S)
X X X
14
Elaboración de 2 gigantografías. (P-S)
X
Dirección
15 Obtención de los periódicos murales (P-
S) (gestiones)
X X
16 Día del Jean (opcional) (P-S.) Sub Dirección
17 Verbena Literaria (P-S) X
Estudiantes
X X
18 Charla a los Padres de Familia. (P-S)
X X
19
Informe final X

8. PRESUPUESTO
ACTIVIDAD PRESUPUESTO
Publicación de las Producciones de los estudiantes. S/. 50.00.=
Concurso de Comprensión Lectora interna 400.00.=
Concurso de Comprensión Lectora a nivel de Red. 500.00.=
Aplicación de encuestas a estudiantes y docentes 200.00.=
Taller a los Docentes de Promoción a la Lectura 180.00.=
Festival de la Lectura. Exposición de Materiales Didácticos 50.00.=
Feria de argumentación, debate y redacción. 150.00.=
Encuentro con autores regionales y nacionales. 150.00.=

9. ACTIVIDAD PRESUPUESTO
Bibliotecas de aula. S/. 300.00.=
180.00.=
Módulo para libros
Mochilas 30.00.=
Gigantografías 180.00.=
Verbena Literaria 150.00.=
Informe final 30.00.=
Total S/. 2550.00.=

10. “La lectura nos abre las puertas
del mundo que te atrevas a imaginar”
GRACIAS