2. Описание сквозного примера
Ученик младших классов
• Ежедневное выполнение домашнего задания
• Выполнение ДЗ на опережение, когда часть
уроков известна на неделю вперед
• Выполнение ДЗ в рамках каникул
4. Ученик (исполнитель)
• Гемификация
• Разнообразие
• Понятная мотивация
• Механизм «определения» время
окончания работы (над ДЗ)
• Визуализация
• Понятное определение качества
5. Родители (заказчик)
• Самостоятельность
Автономность (ребенка)
• Целепологание
• Разработка способов достижения
поставленной цели
• Простота контроля (удобство
менеджмента)
• Качество выполнения ДЗ
• Сделать ребенка счастливым
7. 3 “правила” Kanban
• Визуализация процесса
• Work In Progress Limits per Flow
State (constrains)
• Measure the lead time
8. Kanban нюансы
• Варианты алгоритма выбора задач
из колонки TODO
• MMF – как предмет
• Release – как школьный день
9. Необязательные для Kanban,
но рекомендованные практики
Scrum 11
• Planning
• Daily stand-up (flow focused)
• Burn-down chart
• Cumulative burn-down chart
• Demo (для родителей и прочих
stakeholders вроде бабушек-дедушек)
• Retro
10. Необязательные для Kanban,
но рекомендованные PM
практики (Scrum 13 не
возбраняет )
• Release planning
• Resource planning
• Risk Management
11. Необязательные для Kanban,
но рекомендованные практики
XP and co
• Парное «программирование»
• Схожий способ «делегирования»
• Continuous integration (CI)
• Test Driven Development
• Data Driven Testing
14. Выводы
• Легковесный процесс => отсутствие
процесса или слишком сложный
процесс
• Внедрить Agile физически возможно
• Удобная в использовании метафора
• Трудности
• Начало большого пути