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Powering Students

Este articulo consiste en como los medios tienen gran influencia dentro de la escuela, como los estudiantes participan activamente por medio de la tecnología.

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Powering Students

  1. 1. POWERING STUDENTS UP<br />Victoria Diaz Diazgranados<br />Abril 11 de 2010<br />
  2. 2. POWERING STUDENTS UP:<br />El articulo consiste en como es el uso de la tecnología de comunicación de masas dentro de los estudiantes y los profesores, debido a que la redes sociales se han incrementado en los últimos años.<br />
  3. 3. Las redes sociales, como:  Club Penguin, MySpace, Facebook y Twitter son sólo algunos ejemplos que abarcan una gama amplia de edades.<br />Los estudiantes y profesores ya son nativos digitales, es decir que ya la tecnología viene incorporada es su modo de ser y en su capacidad de captar la manera de utilizar las nuevas tecnologías.<br />
  4. 4. Los mismos estudiantes abusan de las herramientas de la comunicación en masa, es por esto que muchas escuelas han prohibido el uso de estas.<br />
  5. 5. Es aquí donde entran las escuela ha a enseñar a los estudiantes, a usar las redes sociales como una forma de participar en la comunidad tecnología.<br />Las escuelas deben aprovechar estas redes sociales para motivar y aprovechar la inteligencia de sus estudiantes, por medio de su participación activa de diferentes temas de su interés. <br />
  6. 6. Mediante la incorporación de oportunidades académicas de redes sociales en las clases, las escuelas pueden dar los primeros pasos en la incorporación de la ciudadanía digital - "un marco para entender el uso de tecnología apropiada" - en la escuela lo que se refiere a la tecnología de comunicación de masas. <br />
  7. 7. Las escuelas pueden beneficiarse de las redes sociales académicas: 1) es un medio para entregar el contenido de manera atractiva y favorable y 2) se da a las escuelas la oportunidad de modelar el uso apropiado de herramientas de redes sociales.<br />
  8. 8. Bibliografia<br />Base de Datos: Eric<br />Autores de Investigación: Taranto, Greq; Abbondanza, Mark, 2009<br />http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/Home.portal?_nfpb=true&ERICExtSearch_SearchValue_0=Powering+Students+Up&ERICExtSearch_SearchType_0=kw&_pageLabel=ERICSearchResult&newSearch=true&rnd=1268886795816&searchtype=keyword<br />

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