El documento describe la construcción de un avión por un grupo de personas atrapadas en el desierto luego de que su avión se estrellara. Detalla las técnicas y materiales utilizados para construir el avión, así como la organización del equipo y el liderazgo mostrado. El proyecto culmina con éxito con la construcción de un nuevo avión, el Fénix, que les permite escapar del desierto.

1. ¿Cuál es el problema?
Como salir del desierto.
Que el trayecto del viaje el avión se encuentra con una gigantesca tormenta de
arena el capitán sobrevoló el avión causando que se sobrecargara y eso causo
que el avión empezara a desprenderse eso llevo a que el avión callera al
desierto.
1- ¿Atreves de qué técnicas se plantean las soluciones para resolver el
problema?
 Ahorraron el agua y los alimentos
 Diseño del nuevo avión
 Construcción
 Se dividieron el trabajo
 tiempo de trabajo
2- ¿Cuáles son las propuestas?
 Construir un nuevo avión a partir de las partes del avión accidentado.
3- ¿Qué tipos de liderazgo aparecen en la película?
 Liderazgo Autócrata: A pesar de ser un líder eficaz no tomaba en cuenta
las opiniones de sus subordinados es decir no le gustaba seguir órdenes.
 Líder Participativo: Ya que opta por recibir opiniones de sus subordinados
aunque la decisión final la toma el.
 Liderazgo Proactivo: Toma la iniciativa y es consciente de su propia vida y
por medio de eso todas las capacidades se convierten en una segunda
naturaleza.
4- ¿Cómo se plantean las decisiones – Cómo se acuerdan?
Primero definieron el problema al cual estaban sometido, generaron
alternativas viables para saber que les favorecía en dicha situación, valoración
de la situación generada por que sabían si no hacían algo siempre morirían y
finalmente eligieron la acción que se iba a llevar a cabo.
¿Cómo se acuerdan?
Por medio de una distribución desigual del poder ya que involucraba un líder y
sus subalternos

2. 5- ¿Se encuentra la idea de un líder general?
Si se encuentra debido a que por medio de la situación generada se extrajo
una idea para salir de dicho problema.
6- ¿Cuál es el proyecto?
Construir un nuevo avión a partir del otro, utilizando la parte trasera del avión y
lo motores que todavía funcionan.
7- ¿Cuál es el producto?
Un nuevo avión con un aspecto bastante primitivo, es terminado y bautizado
Phoenix, en honor a la leyenda del ave Fénix que resucita de sus cenizas.
8- ¿En base al proyecto planteado en la película construya el alcance
para el mismo?
Poder trabajar en equipo, armonía, compromiso, dedicación, racionar las
reservas de agua y comida en partes iguales para todos Y así poder terminar el
avión y salir del desierto del Sáhara y poder salvar sus vidas
9- ¿Presente la estructura de equipo (talento humano) que aparece en la
película
Destacando -Habilidades y cualidades
Equipo de trabajo Habilidades Cualidades
Frank Towns Piloto Capacidad de liderazgo
A J Navegante de aviación Lealtad
Heinrich Dorfmann diseñador aeronáutico Capaz de tomar riesgos
Lan bilingüe, empresario Paciente
Kelly petrolera Solidaria ,Humanista
Y el resto de los sobrevivientes son colaboradores a la hora de construir el
avión fénix

3. 10-Haga un plan de las actividades que hicieron los miembros del equipo
que refleje: Fases, Tiempo de ejecución, Recurso Utilizado (Talento
Humano, Equipo, otros.)

4. 11-Identifique los hitos presentes en esas actividades y plásmelos en el
diagrama de hitos.
IDENTIFICACIÓN DE HITOS:
Planeación de construir un avión
Construcción de plataforma de trabajo
Desprendimiento del ala que tenía el motor bueno
Desprendimiento de una parte del ala que tenía el motor malo
Acoplar la parte derecha del ala a la parte del fuselaje
Soldadura de alas
Configurar sistema eléctrico del motor
Trayectoria de pista de despegue
Creación de un timón
Pruebas de despegue

5. 12-Presente el análisis de riesgo e incertidumbre presente en la película
para tal fin utilice tabla de riesgo.
Riesgos del
Proyecto
Riesgo Probabilidad Impacto
Que se les termine el agua 0.85 Catastrófico
La muerte de un
compañero
0.75 Catastrofico
13-El uso de los recursos es eficaz y eficiente dentro de la película.
Todo el uso de los recursos es muy eficaz ya que se logra hacer efectivo el
plan propuesto se logró la meta de hacer el avión, y de igual manera es
eficiente ya que se tomaron materiales que tenían a la mano y se trabajó
con esos pocos materiales de igual siguiendo un plan de actividades.
14-¿Cómo se hace el seguimiento y control de las actividades?
El seguimiento y control de actividades se hace de la siguiente manera.
Para comenzar Heinrich Dorfmann es el que lleva el seguimiento y control de
actividades como hace esto? En su libreta de anotaciones tiene un control
rígido de las horas que se trabajara por Día y lo eficiente que pueden ser los
demás compañeros al trabajar todos en quipos.
El supervisa el proyecto y lleva el control de las actividades y le da vigilancia en
todo momento, se puede observar en una ocasión que manda a revisar al
capitán de nuevo un circuito del avión cuando el capitán ya lo había revisado 3
veces esto lo hace para evitar desviación en costes o plazos o para al menos
detectarlas cuanto antes y así evitar retrasos del proyecto.
15-En base a la película y a los elementos anteriores construya su
concepto de Gestión de proyecto y los elementos que incluye?

6. Gestión de proyecto: Según la película La gestión de proyecto es la disciplina
de poder organizar y administrar recursos, planificar y llevar a cabo un
proyecto teniendo en cuenta diferentes elementos como el talento humano,
recursos disponibles, el tiempo, costos, calidad.