8. [Conversatorio]
Uso de herramientas y recursos digitales de apoyo para la gestión educativa.
Mariana Carranza Ancajima
Fundadora Proyecto colaborativo Comuniteca
Metodologías creativas
para la gestión educativa
11. Designthinking
Pensamientodediseño
1
✓ Nos muestra caminos alternativos a los
convencionales (soluciones).
✓ Desafía al pensamiento
lateral/pensamiento creativo.
✓ Ayuda a generar ideas innovadoras.
✓ Centra su eficacia en entender y dar
solución a las necesidades reales.
✓ Se centra en las personas.
✓ Ayuda a mejorar servicios (educativos).
✓ Integra miradas multidisciplinarias.
¿Qué es y para qué sirve?
EMPATÍA
COLABORACIÓN
OBSERVACIÓN
Características
VALIDACIÓNLÚDICO
13. Visualthinking
Pensamientovisual
2
✓ Representa y organiza ideas,
conceptos, pensamientos a través de
imágenes, dibujos.
✓ Aporta mayor retención de información.
✓ Ayuda al análisis.
✓ Enriquece y motiva el aprendizaje.
✓ Visualiza la información de forma
global.
✓ Identifica problemas, soluciones.
✓ Imagen es más sencilla de decodificar.
✓ Apoya a la creación de contenidos.
¿Qué es y para qué sirve?
Creatividad
Pensamiento crítico
Imaginación
Análisis
Comprensión
Cerebro es más
sensible a la imagen
Observación,
memoria y atención
Combina
pensamiento verbal
y el visual
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Alcances
17. Designthinking
Pensamientodediseño
1
¿En qué consiste?
¿Cuál es el problema?
Observar y descubrir
Desafíos/necesidades/contextos
¿Por qué es importante?
Investigar y comprender
¿Cómo lo resolvemos?
¿Cómo lo creamos?
Experimentar
Cultura del fracaso
¿Funciona?
Implementar y afinar
4. PROTOTIPAR
EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
18. Designthinking
Pensamientodediseño
1
Técnicas y herramientas
CON VISIÓN TRADICIONAL CON DESIGN THINKING
1. Árbol de problemas
2. Diagrama Ishikawa
3. FODA
1. Mapa de la empatía
2. Mapa de experiencia
3. Termómetro de
emociones
4. Sesiones
generativas
5. Carta y acción
6. Un día en la vida
7. Shadowing
8. Blueprint
Para muestra, un botón
VS
22. Kit de herramientas digitales
para la educación remota
ROBERTO ESTEBAN MUNAYCO
Coordinador de Escuelas Digitales
Dirección de Innovación Tecnológica en Educación
26. Claves a la hora de trabajar en línea
Fuente: FLACSO
27. Planificar estrategias
Mantener tu autodisciplina para cumplir horarios y
concentrarte.
Pensar en franjas horarias.
Desarrollar un plan de continuidad de trabajo.
Diferenciar el tipo de teletrabajo.
Planificar y diseñar escenarios posibles.
Prepararse, practicar, instalar y configurar dispositivos.
28. Seleccionar herramientas digitales
Charlar y hacer videoconferencia.
Trabajar colaborativamente
Compartir/guardar información
Gestionar tareas o proyectos
Construir espacios para clases en línea
Compartir ideas y brainstorming
Realizar presentaciones y organizar visualmente
Retocar documentos y digitalizar
Armar mapas conceptuales
Compartir calendario y acordar encuentros
29. Tips: ¿cómo elegir herramientas digitales?
Que te resulten sencillas, que estén a la mano.
Preferentemente, elegir las que ya conozcas o
utilices, y pensar cómo darles un mejor o nuevo uso.
Pensar en las personas destinatarias: ¿qué pueden
hacer? ¿cómo se comunican? ¿dónde ven el contenido?
¿cómo pueden interactuar? ¿cómo se producen las
notificaciones? ¿es invasiva? ¿tiene reglas de uso claras?
30. Desarrollar habilidades
Aprender a comunicarse usando medios digitales
Identificar las herramientas digitales adecuadas según
cada necesidad.
Valorar las ventajas y desventajas de cada aplicación
digital
Manejar tiempos asincrónicos de trabajo, no todo tiene
que ser en vivo y en directo
Gestionar el tiempo en solitario y en comunicación con
otras personas
Anticiparse y armar agenda
Pensar en la autodisciplina y la concentración
31. Tips: ¿por dónde empezar?
Establecer nuevos contratos hogareños que permitan
mantener tiempos y espacios de trabajo “como si no
estuvieras en casa”.
Seleccionar y probar las apps o software antes de
utilizarlas.
Establecer objetivos de los encuentros en línea,
comunicarlos, retomarlos al final de la reunión para ver si
se han cumplido.
Dar seguimiento luego de los encuentros: ayuda
memoria, entrega de producto, nueva agenda o próximos
pasos.