SlideShare a Scribd company logo
1 of 83
Download to read offline
2 
لماذا نحن هنا؟
أرقـــام مهمـــــة 
60 - 70 % من الطلاب يقومون بتغيير 
تخصصاتهم في الجامعة مرة واحدة على 
الأقل 
3
اتخــــاذ القــــــرار عـــــن وعــــي 
• الشعور بالمسؤولية. 
• المعلومة الكافية. 
• من أنا؟ 
• من سيتخذ القرار 
4
لماذا نتخذ القرار الخطأ؟ 
• الجميع اتخذ القرار إلا أنا.. لابد ان أقرر الآن. 
• أي تخصص ما تفرق. 
• ما ييسره الله هو الخير. 
• ابحث عن تخصص سهل. 
• تخصص واحد فقط هو الذي يناسبني. 
• هذا تخصص مطلوب في سوق العمل. 
• الدعاية الإعلامية 
• نصائح الكبار 
5
الخطوة الأولى 
ما هي المسارات المهنية في عالم الأعمال هذه 
الأيام؟ 
6
7 
عالم الإدارة 
والمال والأعمال 
الدراسات الشرعية 
والاجتماعية 
صحة الانسان 
الهندسة والعلوم 
والتقنية 
الفنون والتصميم 
والديكور 
الإرشاد والخدمات 
الاجتماعية 
الحاسب الآلي 
الزراعة والبيئة 
والمصادر الطبيعية 
السياحة والنقل 
والفندقة 
التعليم والتدريب 
القانون والمهام 
الحكومية 
الإعلام والاتصال
الخطوة الثانية 
مـــــــن أنـــــــــا؟ 
8
من أنا؟ 
• فهم الذات من الواجبات الأكثر أهمية في حياتنا. 
• الفكرة الأساسية هي: أن الله عز وجل كما خلقنا 
مختلفين في الأشكال والألوان.. خلقنا مختلفين في 
القدرات والميول. 
• لا يوجد شخص أفضل من شخص! يوجد شخص 
استطاع أن يستغل ويوظف قدراته أكثر من آخر. 
9
ماذا يجب أن اعرف عن نفسي؟ 
• الميول 
• القدرات 
10
ماذا نعني بالميول؟ 
11
12 
أود أن تجمع أكبر قدر من الأنشطة 
والهوايات المنتجة التي تحبها أو 
تعرف من يميل إليها 
تمرين عملي
R واقعي 
• يفضلون العمل مع الأشياء, والآلات, والأدوات, أو العمل مع 
النباتات, والحيوانات. 
• لديهم في بعض الأحيان ميول رياضيه. 
• يحب النزول إلى ساحة العمل, والعمل بيده, ومتابعة الأعمال 
على أرض الواقع, ولا يفضل العمل المكتبي, والعمل بالأوراق, كما لا 
يستمتع كثيراً بالتعامل مع الجمهور وعامة الناس. 
• من هواياته الرياضة والزراعة وتربية الحيوانات وإصلاح 
الأجهزة والسيارات. 
• له إبداعات في الأعمال اليدوية كأعمال النجارة 
وغيرها.
I بحثي 
• يحبون التعامل مع الأفكار والنظريات. 
• يبدعون في المهن التي تتطلب التحليل والاستكشاف والمناقشة 
وإدراك العلاقات وتقصي المشكلات سواءاً كان ذلك في المجالات 
العلمية أو الإنسانية عامة. 
• يحب الانخراط في أنشطة مثل القراءة, ومطالعة المجلات الجادة, 
والقيام بالأبحاث والتجارب العلمية والنقاشات الفكرية. 
• يعطي أهمية كبيرة للمعرفة والملاحظة والتحليل 
والإنجاز عن طريق التفكير.
S اجتماعي 
• يحبون العمل مع الناس من أجل خدمتهم ورعايتهم 
وإرشادهم وتعليمهم وتدريبهم وعلاجهم. 
• لديه قدر كبير من التعاطف مع الآخرين وميول نحو 
التواصل معهم وفهمهم والصبر عليهم, وهذا ما يفضله على 
التعامل مع الأشياء والأدوات والبيانات. 
• يحب العمل ضمن مجموعة, والمشاركة فيها بشكل فاعل. 
• هو شخص متفهم لمشاعر الآخرين وأحاسيسهم.
A فني 
• يميل نحو المجالات الفنية كالرسم والنحت والشعر والأدب 
والتصميم الفني وغير ذلك 
• لديهم قدرات عالية في الإبداع والابتكار في الفنون المختلفة. 
• يستمتع بحضور المعارض الفنية والأمسيات الشعرية 
والمسرحيات وأخذ الصور. 
• يجذب انتباهه جمال الألوان والأشكال والأصوات والمشاعر. 
• يحل المشكلات عن طريق إبداع شيء جديد 
أو تجربة شيء مختلف.
E مقدام 
• ميول نحو قيادة الآخرين وإدارتهم وتنظيمهم وإقناعهم 
والتأثير عليهم من أجل الوصول نحو تحقيق هدف محدد. 
• لديه مقومات القيادة بحيث يقوم بإطلاق مشروع ما ثم 
يحاول دفع الناس من حوله للانخراط فيه. 
• يستمتع بتحمل المسؤولية, والإنجاز, وتحمل المخاطرة, 
ويعطي أهمية كبيرة للمال والمنصب وللنجاح الشخصي 
ويسعى لذلك بجد. 
• لهم طموح في العمل التجاري والإداري والقيادي.
تقليدي C 
• يستمتع بالعمل مع البيانات والأرقام والحسابات بدل الأفكار 
والنظريات. 
• يبدع في الأعمال المكتبية والأوراق الرسمية والتعامل مع 
السجلات والميزانيات. 
• يشعر بالارتياح عندما يعمل في بيئة منظمة وفق قوانين 
واضحة ومعايير محددة. 
• هو شخص مسئول ودقيق وحريص ومنظم, يحترم القوانين 
• يسعى إلى تنفيذ المهمات الموكلة إليه بالتفصيل, 
ويتبع القوانين والتعليمات بحرص. 
18
واقعي 
• مسار الهندسة والتقنية 
• هندسة مدنية 
• هندسة المساحة 
• هندسة ميكانيكية 
• هندسة بترول 
• التخصصات التقنية المختلفة التي تقدمها 
الكليات التقنية 
• طيران مدني 
19
واقعي 
 مسار الزراعة والأغذية والبيئة والمصادر الطبيعية 
 إنتاج حيواني 
 إنتاج نبات ووقايته 
 طب البيطري 
 الهندسة الزراعية 
 مسار المهام الحكومية 
 علوم أمنية 
 علوم عسكرية 
20
واقعي 
• مسار صحة الإنسان 
 تقنية الأسنان 
 علاج تنفسي 
 علاج طبيعي 
 أشعة 
 الطوارئ والإسعاف 
 تربية بدنية 
21
بحثي 
 مسار الدراسات الشرعية والاجتماعية والإنسانية 
 تاريخ - 
 جغرافيا. 
 الاقتصاد 
 علوم سياسية 
 شريعة - أصول دين 
 علم النفس 
 علم الاجتماع 
22
بحثي 
• مسار صحة الإنسان 
• طب بشري 
• طب الأسنان 
• صيدلة 
• الصيدلة السريرية 
• بصريات 
• تغذية
بحثي 
 علوم الحاسب الآلي 
 رياضيات 
 أحياء 
 فيزياء 
 كيمياء 
 كيمياء حيوية 
24
25 
 مولع كلفلا 
 علوم البحار 
 علم الأحياء الدقيقة 
 حيوان 
 نبات 
بحثي
بحثي وواقعي 
 المسار الأول : الهندسة والعلوم والحاسب الآلي 
 تخصصات الهندسة المختلفة مثل )ميكانيكية, كهربائية, 
المساحة, بيئية, كهربائية, حاسب ألي, برمجة الحاسب,..( 
 علوم الحاسب الآلي - تقنية المعلومات 
 تخصصات العلوم مثل )أحياء, فيزياء, كيمياء, كيمياء 
حيوية, حيوان, فلك,..( 
 الجغرافيا 
 علوم الأرض )الجيولوجيا( 
 فيزياء الأرض 
26
بحثي وواقعي 
 المسار الثاني: الزراعة والأغذية والبيئة والمصادر الطبيعية 
 طب بيطري 
 هندسة زراعية 
 علوم بيئية وصحة البيئة 
 إنتاج حيواني 
 إنتاج نبات ووقايته 
 أرصاد جوية 
27
بحثي وواقعي 
 المسار الثالث: صحة الإنسان 
 طب بشري 
 طب الأسنان 
 صيدلة 
 الصيدلة السريرية. 
 بصريات 
 أشعة 
28
اجتماعي 
 المسار الأول : صحة الإنسان 
 طب بشري 
 صحة الأسنان 
 تمريض 
 علاج وظيفي 
 علل النطق والتخاطب 
 الطوارئ والإسعاف 
 سمعيات 
29
اجتماعي 
 مسار الإرشاد والخدمات الاجتماعية 
 دعوة 
 أصول الدين 
 علم النفس 
 خدمة اجتماعية 
 علم الاجتماع 
 إرشاد سياحي 
30
اجتماعي 
 مسار التعليم والتدريب 
 الشريعة - أصول الدين 
 علم النفس - تربية خاصة 
 مكتبات ومعلومات 
 اللغة العربية - اللغة الانجليزية 
 اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها 
)الفرنسية - الألمانية - الإسبانية - .. ( 
 طفولة مبكرة 
31
اجتماعي 
 تخصصات كلية التربية )التعليم( مثل )الثقافة الإسلامية 
– حاسب آلي – لغة إنجليزية – فيزياء – رياضيات ( 
 تخصصات التعليم الابتدائي مثل )دراسات قرآنية – علوم 
– رياضيات – لغة عربية(. 
 اقتصاد منزلي تربية 
32
اجتماعي بحثي 
 المسار الأول: صحة الإنسان 
 طب بشري 
 تمريض 
 علاج وظيفي. 
 علل النطق والتخاطب. 
 سمعيات 
 تغذية 
33
اجتماعي بحثي 
 مسار الإرشاد والخدمات الاجتماعية 
 دعوة 
 أصول الدين 
 علم النفس 
 خدمة اجتماعية 
 علم الاجتماع 
 تربية 
 تخصصات كلية التربية 
34
اجتماعي بحثي 
 مسار التعليم والتدريب. 
 الشريعة. - أصول الدين 
 إدارة الموارد البشرية 
 تربية خاصة 
 اللغة العربية 
 اللغة الانجليزية 
 اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها 
)الفرنسية - الألمانية - الإسبانية – ( 
35
نيفو يعامتجا 
 دعوة 
 أصول الدين 
 اللغة العربية 
 لغات أجنبية 
 علم النفس 
 تربية 
 تربية خاصة 
 تربية فنية 
36
نيفو يعامتجا 
 تخصصات التعليم الإبتدائي 
 طفولة مبكرة )للفتيات( 
 إعلام 
 اقتصاد منزلي )للفتيات( 
 خدمة اجتماعية 
 علم الاجتماع 
 إرشاد سياحي 
37
اجتماعي وواقعي 
 طب بشري 
 صحة الأسنان 
 تمريض 
 علاج وظيفي 
 الطوارئ والإسعاف 
 سمعيات 
 علاج طبيعي 
38
اجتماعي وواقعي 
 تربية بدنية 
 اطراف اصطناعية 
 طفولة مبكرة )للفتيات( 
 علوم أمنية 
 اقتصاد منزلي )للفتيات( 
 إرشاد سياحي 
39
فني 
 مسار الفنون والتصميم 
 عمارة - عمارة البيئة 
 ديكور )تصميم داخلي( 
 تربية فنية )فنون جميلة( 
 تصميم الجرافيك 
 مسرح 
 ملابس ونسيج 
 هندسة صوتيات 
40
فني 
 مسار الإعلام والاتصال 
 إعلام 
 ترجمة 
 اللغة العربية 
 اللغة الانجليزية 
 اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها 
)الفرنسية - الألمانية – الإسبانية – ..( 
41
بحثي وفني 
 عمارة 
 عمارة البيئة 
 ديكور )تصميم داخلي( 
 تربية فنية )فنون جميلة( 
 تصميم الجرافيك 
 علوم سياسية 
 تاريخ 
42
بحثي وفني 
 علم نفس 
 اعلام 
 فلسفة 
 لغات أجنبية 
 اللغة العربية 
 ترجمة 
 مسرح 
43
مقدام 
 المسار الأول : عالم المال والإدارة والأعمال 
 إدارة الأعمال 
 التسويق 
 مالية 
 إدارة الموارد البشرية 
 نظم معلومات إدارية 
 إدارة الجودة 
 اقتصاد 
44
مقدام 
• المسار الثاني : القانون والمهام الحكومية 
• إدارة عامة 
• القانون 
• شريعة 
• علوم أمنية 
• علوم عسكرية 
• علوم سياسية 
45
مقدام 
 المسار الثالث : السياحة والفندقة 
 فندقة 
 سياحة 
46
مقدام واجتماعي 
 إدارة الأعمال 
 التسويق 
 إدارة الموارد البشرية 
 تربية 
 فندقة وسياحة 
 ارشاد سياحي 
 أصول دين 
 علم النفس 
47
مقدام واجتماعي 
 علم الاجتماع 
 خدمة اجتماعية 
 دعوة 
 إدارة عامة 
 القانون 
 شريعة 
 علوم أمنية 
 إدارة الخدمات الصحية 
48
تقليدي 
 مسار عالم الإدارة والمال والأعمال 
 إدارة الأعمال 
 تسويق 
 مالية 
 نظم معلومات إدارية 
 محاسبة 
 مصرفية وبنوك 
 اقتصاد 
49
تقليدي 
 تخصصات أخرى مناسبة: 
 المراقبة الجوية 
 إدارة عامة 
 إحصاء 
 الرياضيات 
 مكتبات ومعلومات 
50
مقدام وتقليدي 
 إدارة الأعمال 
 التسويق 
 مالية 
 محاسبة 
 إدارة الموارد البشرية 
 نظم معلومات إدارية 
 إدارة الجودة 
 التأمين 
51
مقدام وتقليدي 
 اقتصاد 
 إدارة المعلومات الصحية 
 إدارة عامة 
 اقتصاد زراعي 
 القانون 
 شريعة 
 علوم أمنية وعسكرية 
52
الآن ننتقل إلى الذكاءات 
53
ما هي انواع الذكاءات؟ 
• ثمانية أنواع للذكاءات.. لنعددها؟ 
• ما هو الذكاء المدرسي؟ 
54
الذكاء المنطقي الرياضي 
 بقوم بطرح الكثير من الأسئلة عن كيفية عمل وتشغيل 
الأشياء 
 لديه مهارة في حساب المسائل الرياضية في الذهن 
وبسرعة 
 يستمتع بمشاهدة البرامج العلمية وأخبار الاختراعات 
والتقدم العلمي 
55
56 
الذكاء المنطقي الرياضي 
 الاستمتاع بالألعاب الذهنية والتي تتطلب تفكيرا 
وتحليلاً كالشطرنج والألعاب الإستراتيجية 
 لديه إدراك جيد للأسباب والنتائج, ومهارة في حل 
المشكلات 
 يتميز بالتفكير بطريقة تحليله وناقدة يفوق من 
هم في مرحلته العمرية 
 يحب التعامل مع الأرقام والحسابات.
الذكاء اللغوي 
 يمتلك حصيلة جيدة من الكلمات مقارنة بأقرانه . 
 لديه أسلوب أفضل في الكتابة مقارنةً أقرانه . 
 لديه ذاكرة قوية في الأسماء والأماكن والعناوين. 
 الاستمتاع بقراءة الكتب والمجلات الجادة أكثر من أقرانه 
 الاستمتاع بسرد القصص والأحاديث والمشاركة فيها 
 يحرص على زيارة المكتبات ومعارض الكتاب 
57
58 
 تهجئة الكلمات بدقة وبطريقة صحيحة 
 يُكثر من الحديث ويستمتع بذلك, ويقيم حوارات ناجحة 
مع الآخرين. 
 لديه قدرة واضحة على التقاط الأخطاء النحوية 
التي قد يرتكبها شخص آخر حتى لو لم يصححها له 
الذكاء اللغوي
الذكاء البصري المكاني 
 القدرة على تخيل ورسم الأشكال ثلاثية الأبعاد 
 يقوم برسم خطوط وأشكال عندما يتعلم أو عندما يعبر 
عن المهام والأعمال التي تسند إليه 
 يقوم بالإطلاع على صور الكتاب ورسوماته البيانية 
قبل قراءة نصه 
59
60 
 يُفضل رؤية العروض المرئية عندما يريد التعلم أو التعليم 
 لديه براعة في تحديد الاتجاهات وفي قراءة الخرائط 
والرسوم البيانية واستيعاب الرموز المصاحبة لها 
 يستمتع ويتميز في الأنشطة الفنية كالرسم 
والنحت وغيرهما 
الذكاء البصري المكاني
الذكاء الجسدي الحركي 
 لديه قدرة واضحة على التحكم بحركات جسمه, واستخدام 
جسمه للتعبير عن مشاعره وأفكاره 
 لديه مهارة في استخدام اليدين في تشكيل الأشياء الدقيقة كما 
يبدو في عمل النحات والميكانيكي والجراح 
 لديه براعة في التقليد والمحاكاة الجسدية للآخرين 
 يقوم بفحص الأشياء بيديه بمجرد أن يراها 
 لديه مهارات جسدية معينة مثل التآزر والتوازن والمرونة 
والسرعة والدقة 
 يتحرك ويتململ عندما يجلس لفترة طويلة 
61
الذكاء بين الأشخاص 
• لديه قدرة واضحة على مد العلاقات مع الآخرين وكسب 
صداقتهم وودهم 
• يُفضل العمل ضمن مجموعة أكثر من العمل لوحده 
• يحب الألعاب والمشاريع الجماعية 
• لديه قدرة على التقريب بين وجهات النظر وبث الألفة 
بين المتخاصمين 
62
الذكاء الجواني 
 لديه قدرة واضحة على ضبط الذات والتحكم بمشاعره 
واندفاعاته. 
 لديه إدراك واعي وواقعي بنقاط قوته وضعفه ومناطق تميزه. 
 لديه بعض الاهتمامات والهوايات الخاصة به والتي لا يتحدث 
عنها كثيرا. 
 لديه استقلالية في إدارة أعماله وخططه الشخصية. 
 عندما يقتنع بأمر أو موضوع ما فإنه يصرف 
له جهداً هائلاً لإنجاحه. 
63
الذكاء البيئي 
 لديه قدرة على التعرف على أنواع الكائنات الحية 
والموجودات الطبيعية من حوله وعلى أقسامها 
وتصنيفاتها والاختلاف بينها. 
 تميز واستمتاع بدراسة الظواهر الطبيعية والحياة البيئية 
والقراءة عنها ومناقشتها مع الآخرين 
 العناية بالبيئة الطبيعية بشكل عام والاهتمام بها 
64
65 
الذكاء البيئي 
 يمتلك إحساس خاص بجمال الطبيعة وروعتها 
 الاستمتاع بالعمل مع الحيوانات والطيور والأسماك 
ورعايتها وتربيتها وزيارة حدائق الحيوانات والمحميات 
البرية 
 حب منذ الصغر لمشاهدة البرامج التلفزيونية 
المتعلقة بالحيوانات والظواهر الطبيعية المختلفة
الذكاء الموسيقي 
 تذكر ألحان الأناشيد والأغاني بسهولة. 
 التعرف على أي لحن وأين تم استخدامه ومدى 
جودته. 
 القدرة على تمييز مستوى الصوت والألحان 
والإيقاعات الجيدة وغير الجيدة من مجرد 
الاستماع لها. 
66
67 
الاستمتاع بالعمل مع الحيوانات والطيور والأسماك ورعايتها 
وتربيتها وزيارة حدائق الحيوانات والمحميات البرية 
حب منذ الصغر لمشاهدة البرامج التلفزيونية 
المتعلقةبالحيوانات والظواهر الطبيعية المختلفة 
 يشعر بسعادة بالغة عندما يستمع إلى 
أصوات الطبيعة من حوله )زقزة العصافير, 
هطول المطر, أمواج البحر,..( 
 ينقر بيده بشكل إيقاعي على الطاولة التي 
يجلس إليها 
 لديه قدرة مميزة على تلحين الأناشيد 
والأغاني بشكل مبدع 
 يدندن ويهمهم دائماً 
الذكاء الموسيقي
68 
ما هي التخصصات التي تحتاج إلى 
القدرات التي تمتلكها ؟
الذكاء المنطقي الرياضي 
 إدارة الأعمال 
 التسويق 
 مالية 
 محاسبة 
 اقتصاد 
 التأمين 
69
الذكاء المنطقي الرياضي 
 تخصصات الهندسة : )ميكانيكية - كيميائية - كهربائية - 
طبية - مدنية - ..( 
 تخصصات الحاسب : )هندسة الحاسب الآلي- هندسة 
برمجيات الحاسب - علوم الحاسب الآلي- تقنية المعلومات - 
نظم معلومات إدارية( 
 تخصصات العلوم : )رياضيات - كيمياء - فيزياء - 
إحصاء - أحياء دقيقة - أحياء ( 
70
الذكاء المنطقي الرياضي 
 طب بيطري 
 تخصصات الزراعة )إنتاج حيواني - إنتاج نبات ووقايته - 
هندسة زراعية - هندسة بيئية( 
 هندسة المعادن 
 هندسة النفط 
 علوم بيئية وصحة البيئة 
 فيزياء الأرض 
 علوم الأرض )الجيولوجيا( 
71
الذكاء المنطقي الرياضي 
 طب بشري 
 طب الأسنان 
 صيدلة 
 العلوم الاجتماعية )تاريخ – جغرافيا - علوم سياسية - 
علم النفس - علم اجتماع - تربية - ..( 
 العلوم الشرعية )أصول دين - شريعة ( 
72
الذكاء المنطقي الرياضي 
 فندقة وسياحة 
 إدارة عامة 
 القانون 
 شريعة 
 علوم أمنية 
 علوم عسكرية 
73
الذكاء اللغوي 
 التسويق 
 إدارة الموارد البشرية 
 العلوم الشرعية )الشريعة - أصول الدين - دعوة( 
 العلوم الاجتماعية )علم النفس - تربية - علم الاجتماع 
- خدمة اجتماعية ( 
 اللغة العربية 
 القانون 
74
الذكاء اللغوي 
 اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها: 
)الإنجليزية - الفرنسية – الألمانية – التركية( 
 تخصصات كلية التربية 
 صحافة 
 إذاعة وتلفزيون 
 علاقات عامة 
 ترجمة 
75
الذكاء البصري المكاني 
• عمارة 
• عمارة البيئة 
• ديكور )تصميم داخلي( 
• تربية فنية )فنون جميلة( 
• تصميم الجرافيك 
• تخصصات الهندسة )الطيران - مدنية – مساحة ( 
• تخطيط المدن والأقاليم 
76
الذكاء البصري المكاني 
• الجغرافيا 
• طيران مدني 
• طب بشري 
• طب الأسنان 
• تقنية الأسنان 
• أشعة 
77
الذكاء الجسدي الحركي 
• الطب البشري 
• علاج طبيعي 
• علاج تنفسي 
• طب الطوارئ 
• تربية بدنية 
• فنون جميلة 
• التخصصات التقنية التي تقدمها 
الكليات التقنية* 
78
الذكاء بين الأشخاص 
 إدارة الأعمال 
 التسويق 
 إدارة الموارد البشرية 
 فندقة - سياحة 
 صحافة - إذاعة وتلفزيون 
 علاقات عامة 
 مكتبات ومعلومات 
 تخصصات كلية التربية 
79
الذكاء بين الأشخاص 
• الشريعة - دعوة 
• علم النفس - خدمة اجتماعية 
• تربية خاصة - تربية 
• اللغة العربية - اللغة الانجليزية 
• اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة 
منها )الانجليزية - الفرنسية 
الألمانية - الإسبانية – التركية - ..( 
• طفولة مبكرة 
80
الذكاء البيئي 
 طب بيطري 
 تخصصات زراعية )إنتاج حيواني - إنتاج نبات ووقايته - 
هندسة زراعية - هندسة بيئية ( 
 هندسة المعادن - هندسة النفط 
 علوم بيئية وصحة البيئة 
 تخصصات العلوم )أحياء - فيزياء الأرض - 
 الجيولوجيا( 
 ارصاد جوية 
81
الذكاء الموسيقي 
• فنون جميلة 
• هندسة صوتيات 
• إذاعة وتلفاز 
82
83 
أرجو ألا تتردد بالتواصل معي 
د. ياسر عبد الكريم بكار 
www.yaserbakkar.com 
@yaserbakkar 
@ikteshaf 
مع الشكر للأخوة المنظمين

More Related Content

What's hot

أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي ثابت حجازي
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذاتbelbies
 
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير Esra Hameed
 
كيف تسوق نفسك ؟
كيف تسوق نفسك ؟كيف تسوق نفسك ؟
كيف تسوق نفسك ؟tech3rab
 
مهارات التخطيط3
مهارات التخطيط3مهارات التخطيط3
مهارات التخطيط3hamza60
 
أسئلة مقياس هيرمان
أسئلة مقياس هيرمانأسئلة مقياس هيرمان
أسئلة مقياس هيرمانshnak1
 
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهالمدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهA. M. Wadi Qualitytcourse
 
كيف تؤسس مشروعا ناجحا
كيف تؤسس مشروعا ناجحا  كيف تؤسس مشروعا ناجحا
كيف تؤسس مشروعا ناجحا Fadhel Alsheikh
 
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكترونيدورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكترونيDr. Fayez ALFarhan
 
كيف تسوق نفسك في سوق العمل
كيف تسوق نفسك في سوق العملكيف تسوق نفسك في سوق العمل
كيف تسوق نفسك في سوق العملMondher HAMILA
 
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISCA. M. Wadi Qualitytcourse
 
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونسدورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونسsadek younis
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةEng. Ahmed Falyouna
 

What's hot (20)

كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
 
صناعة الفكرة
صناعة الفكرةصناعة الفكرة
صناعة الفكرة
 
التخصص الجامعي
التخصص الجامعيالتخصص الجامعي
التخصص الجامعي
 
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعي
 
حل+المشكلات
حل+المشكلاتحل+المشكلات
حل+المشكلات
 
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير
 
كيف تسوق نفسك ؟
كيف تسوق نفسك ؟كيف تسوق نفسك ؟
كيف تسوق نفسك ؟
 
مهارات التخطيط3
مهارات التخطيط3مهارات التخطيط3
مهارات التخطيط3
 
أسئلة مقياس هيرمان
أسئلة مقياس هيرمانأسئلة مقياس هيرمان
أسئلة مقياس هيرمان
 
ملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذاتملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذات
 
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهالمدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
 
كيف تؤسس مشروعا ناجحا
كيف تؤسس مشروعا ناجحا  كيف تؤسس مشروعا ناجحا
كيف تؤسس مشروعا ناجحا
 
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكترونيدورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
 
استبيان
استبياناستبيان
استبيان
 
كيف تسوق نفسك في سوق العمل
كيف تسوق نفسك في سوق العملكيف تسوق نفسك في سوق العمل
كيف تسوق نفسك في سوق العمل
 
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISC
 
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونسدورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
 

Viewers also liked

كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3Osama Felemban
 
برنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسببرنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسبabo_moaad
 
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالجمحاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالجAli Abo Al-hasan
 
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهكيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهاسماء الشرباتي
 
الهندسة الزمنية
الهندسة الزمنيةالهندسة الزمنية
الهندسة الزمنيةAli Abo Al-hasan
 
Financial Blocks - Business Model Generation
Financial Blocks - Business Model Generation Financial Blocks - Business Model Generation
Financial Blocks - Business Model Generation Asma'a Al-kayalli
 
أمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـأمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـAli Abo Al-hasan
 
ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات  ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات Ali Abo Al-hasan
 
يوم #نواصة الريادي
يوم #نواصة الريادييوم #نواصة الريادي
يوم #نواصة الرياديAsma'a Al-kayalli
 
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعيكيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعيHani Al-Menaii
 
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العملمحاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العملMahmoud Alfarra
 
نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص Ali Abo Al-hasan
 

Viewers also liked (20)

كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3كيف تختار التخصص 3
كيف تختار التخصص 3
 
برنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسببرنامج تخصصي المناسب
برنامج تخصصي المناسب
 
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالجمحاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
 
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهكيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
 
سنفور غير
سنفور غيرسنفور غير
سنفور غير
 
التخصص الجامعي1
التخصص الجامعي1التخصص الجامعي1
التخصص الجامعي1
 
جوهر التغيير .
جوهر التغيير .جوهر التغيير .
جوهر التغيير .
 
الهندسة الزمنية
الهندسة الزمنيةالهندسة الزمنية
الهندسة الزمنية
 
المسجد رسا
  المسجد رسا   المسجد رسا
المسجد رسا
 
Financial Blocks - Business Model Generation
Financial Blocks - Business Model Generation Financial Blocks - Business Model Generation
Financial Blocks - Business Model Generation
 
أمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـأمسية صنع في رمضان 1437 هـ
أمسية صنع في رمضان 1437 هـ
 
ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات  ورشة أسرار البدايات
ورشة أسرار البدايات
 
يوم #نواصة الريادي
يوم #نواصة الريادييوم #نواصة الريادي
يوم #نواصة الريادي
 
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعيكيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
 
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العملمحاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
محاضرة بعنوان احتياجات سوق العمل
 
Entrepreneurship 101
Entrepreneurship 101Entrepreneurship 101
Entrepreneurship 101
 
تبن مشروعك
تبن مشروعكتبن مشروعك
تبن مشروعك
 
الشاعرية
الشاعريةالشاعرية
الشاعرية
 
نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص نموذج تبني للتخصص
نموذج تبني للتخصص
 
وعظتني نفسي
وعظتني نفسيوعظتني نفسي
وعظتني نفسي
 

Recently uploaded

الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 

Recently uploaded (8)

الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 

كيف تختار تخصصك الجامعي؟

  • 1.
  • 3. أرقـــام مهمـــــة 60 - 70 % من الطلاب يقومون بتغيير تخصصاتهم في الجامعة مرة واحدة على الأقل 3
  • 4. اتخــــاذ القــــــرار عـــــن وعــــي • الشعور بالمسؤولية. • المعلومة الكافية. • من أنا؟ • من سيتخذ القرار 4
  • 5. لماذا نتخذ القرار الخطأ؟ • الجميع اتخذ القرار إلا أنا.. لابد ان أقرر الآن. • أي تخصص ما تفرق. • ما ييسره الله هو الخير. • ابحث عن تخصص سهل. • تخصص واحد فقط هو الذي يناسبني. • هذا تخصص مطلوب في سوق العمل. • الدعاية الإعلامية • نصائح الكبار 5
  • 6. الخطوة الأولى ما هي المسارات المهنية في عالم الأعمال هذه الأيام؟ 6
  • 7. 7 عالم الإدارة والمال والأعمال الدراسات الشرعية والاجتماعية صحة الانسان الهندسة والعلوم والتقنية الفنون والتصميم والديكور الإرشاد والخدمات الاجتماعية الحاسب الآلي الزراعة والبيئة والمصادر الطبيعية السياحة والنقل والفندقة التعليم والتدريب القانون والمهام الحكومية الإعلام والاتصال
  • 8. الخطوة الثانية مـــــــن أنـــــــــا؟ 8
  • 9. من أنا؟ • فهم الذات من الواجبات الأكثر أهمية في حياتنا. • الفكرة الأساسية هي: أن الله عز وجل كما خلقنا مختلفين في الأشكال والألوان.. خلقنا مختلفين في القدرات والميول. • لا يوجد شخص أفضل من شخص! يوجد شخص استطاع أن يستغل ويوظف قدراته أكثر من آخر. 9
  • 10. ماذا يجب أن اعرف عن نفسي؟ • الميول • القدرات 10
  • 12. 12 أود أن تجمع أكبر قدر من الأنشطة والهوايات المنتجة التي تحبها أو تعرف من يميل إليها تمرين عملي
  • 13. R واقعي • يفضلون العمل مع الأشياء, والآلات, والأدوات, أو العمل مع النباتات, والحيوانات. • لديهم في بعض الأحيان ميول رياضيه. • يحب النزول إلى ساحة العمل, والعمل بيده, ومتابعة الأعمال على أرض الواقع, ولا يفضل العمل المكتبي, والعمل بالأوراق, كما لا يستمتع كثيراً بالتعامل مع الجمهور وعامة الناس. • من هواياته الرياضة والزراعة وتربية الحيوانات وإصلاح الأجهزة والسيارات. • له إبداعات في الأعمال اليدوية كأعمال النجارة وغيرها.
  • 14. I بحثي • يحبون التعامل مع الأفكار والنظريات. • يبدعون في المهن التي تتطلب التحليل والاستكشاف والمناقشة وإدراك العلاقات وتقصي المشكلات سواءاً كان ذلك في المجالات العلمية أو الإنسانية عامة. • يحب الانخراط في أنشطة مثل القراءة, ومطالعة المجلات الجادة, والقيام بالأبحاث والتجارب العلمية والنقاشات الفكرية. • يعطي أهمية كبيرة للمعرفة والملاحظة والتحليل والإنجاز عن طريق التفكير.
  • 15. S اجتماعي • يحبون العمل مع الناس من أجل خدمتهم ورعايتهم وإرشادهم وتعليمهم وتدريبهم وعلاجهم. • لديه قدر كبير من التعاطف مع الآخرين وميول نحو التواصل معهم وفهمهم والصبر عليهم, وهذا ما يفضله على التعامل مع الأشياء والأدوات والبيانات. • يحب العمل ضمن مجموعة, والمشاركة فيها بشكل فاعل. • هو شخص متفهم لمشاعر الآخرين وأحاسيسهم.
  • 16. A فني • يميل نحو المجالات الفنية كالرسم والنحت والشعر والأدب والتصميم الفني وغير ذلك • لديهم قدرات عالية في الإبداع والابتكار في الفنون المختلفة. • يستمتع بحضور المعارض الفنية والأمسيات الشعرية والمسرحيات وأخذ الصور. • يجذب انتباهه جمال الألوان والأشكال والأصوات والمشاعر. • يحل المشكلات عن طريق إبداع شيء جديد أو تجربة شيء مختلف.
  • 17. E مقدام • ميول نحو قيادة الآخرين وإدارتهم وتنظيمهم وإقناعهم والتأثير عليهم من أجل الوصول نحو تحقيق هدف محدد. • لديه مقومات القيادة بحيث يقوم بإطلاق مشروع ما ثم يحاول دفع الناس من حوله للانخراط فيه. • يستمتع بتحمل المسؤولية, والإنجاز, وتحمل المخاطرة, ويعطي أهمية كبيرة للمال والمنصب وللنجاح الشخصي ويسعى لذلك بجد. • لهم طموح في العمل التجاري والإداري والقيادي.
  • 18. تقليدي C • يستمتع بالعمل مع البيانات والأرقام والحسابات بدل الأفكار والنظريات. • يبدع في الأعمال المكتبية والأوراق الرسمية والتعامل مع السجلات والميزانيات. • يشعر بالارتياح عندما يعمل في بيئة منظمة وفق قوانين واضحة ومعايير محددة. • هو شخص مسئول ودقيق وحريص ومنظم, يحترم القوانين • يسعى إلى تنفيذ المهمات الموكلة إليه بالتفصيل, ويتبع القوانين والتعليمات بحرص. 18
  • 19. واقعي • مسار الهندسة والتقنية • هندسة مدنية • هندسة المساحة • هندسة ميكانيكية • هندسة بترول • التخصصات التقنية المختلفة التي تقدمها الكليات التقنية • طيران مدني 19
  • 20. واقعي  مسار الزراعة والأغذية والبيئة والمصادر الطبيعية  إنتاج حيواني  إنتاج نبات ووقايته  طب البيطري  الهندسة الزراعية  مسار المهام الحكومية  علوم أمنية  علوم عسكرية 20
  • 21. واقعي • مسار صحة الإنسان  تقنية الأسنان  علاج تنفسي  علاج طبيعي  أشعة  الطوارئ والإسعاف  تربية بدنية 21
  • 22. بحثي  مسار الدراسات الشرعية والاجتماعية والإنسانية  تاريخ -  جغرافيا.  الاقتصاد  علوم سياسية  شريعة - أصول دين  علم النفس  علم الاجتماع 22
  • 23. بحثي • مسار صحة الإنسان • طب بشري • طب الأسنان • صيدلة • الصيدلة السريرية • بصريات • تغذية
  • 24. بحثي  علوم الحاسب الآلي  رياضيات  أحياء  فيزياء  كيمياء  كيمياء حيوية 24
  • 25. 25  مولع كلفلا  علوم البحار  علم الأحياء الدقيقة  حيوان  نبات بحثي
  • 26. بحثي وواقعي  المسار الأول : الهندسة والعلوم والحاسب الآلي  تخصصات الهندسة المختلفة مثل )ميكانيكية, كهربائية, المساحة, بيئية, كهربائية, حاسب ألي, برمجة الحاسب,..(  علوم الحاسب الآلي - تقنية المعلومات  تخصصات العلوم مثل )أحياء, فيزياء, كيمياء, كيمياء حيوية, حيوان, فلك,..(  الجغرافيا  علوم الأرض )الجيولوجيا(  فيزياء الأرض 26
  • 27. بحثي وواقعي  المسار الثاني: الزراعة والأغذية والبيئة والمصادر الطبيعية  طب بيطري  هندسة زراعية  علوم بيئية وصحة البيئة  إنتاج حيواني  إنتاج نبات ووقايته  أرصاد جوية 27
  • 28. بحثي وواقعي  المسار الثالث: صحة الإنسان  طب بشري  طب الأسنان  صيدلة  الصيدلة السريرية.  بصريات  أشعة 28
  • 29. اجتماعي  المسار الأول : صحة الإنسان  طب بشري  صحة الأسنان  تمريض  علاج وظيفي  علل النطق والتخاطب  الطوارئ والإسعاف  سمعيات 29
  • 30. اجتماعي  مسار الإرشاد والخدمات الاجتماعية  دعوة  أصول الدين  علم النفس  خدمة اجتماعية  علم الاجتماع  إرشاد سياحي 30
  • 31. اجتماعي  مسار التعليم والتدريب  الشريعة - أصول الدين  علم النفس - تربية خاصة  مكتبات ومعلومات  اللغة العربية - اللغة الانجليزية  اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها )الفرنسية - الألمانية - الإسبانية - .. (  طفولة مبكرة 31
  • 32. اجتماعي  تخصصات كلية التربية )التعليم( مثل )الثقافة الإسلامية – حاسب آلي – لغة إنجليزية – فيزياء – رياضيات (  تخصصات التعليم الابتدائي مثل )دراسات قرآنية – علوم – رياضيات – لغة عربية(.  اقتصاد منزلي تربية 32
  • 33. اجتماعي بحثي  المسار الأول: صحة الإنسان  طب بشري  تمريض  علاج وظيفي.  علل النطق والتخاطب.  سمعيات  تغذية 33
  • 34. اجتماعي بحثي  مسار الإرشاد والخدمات الاجتماعية  دعوة  أصول الدين  علم النفس  خدمة اجتماعية  علم الاجتماع  تربية  تخصصات كلية التربية 34
  • 35. اجتماعي بحثي  مسار التعليم والتدريب.  الشريعة. - أصول الدين  إدارة الموارد البشرية  تربية خاصة  اللغة العربية  اللغة الانجليزية  اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها )الفرنسية - الألمانية - الإسبانية – ( 35
  • 36. نيفو يعامتجا  دعوة  أصول الدين  اللغة العربية  لغات أجنبية  علم النفس  تربية  تربية خاصة  تربية فنية 36
  • 37. نيفو يعامتجا  تخصصات التعليم الإبتدائي  طفولة مبكرة )للفتيات(  إعلام  اقتصاد منزلي )للفتيات(  خدمة اجتماعية  علم الاجتماع  إرشاد سياحي 37
  • 38. اجتماعي وواقعي  طب بشري  صحة الأسنان  تمريض  علاج وظيفي  الطوارئ والإسعاف  سمعيات  علاج طبيعي 38
  • 39. اجتماعي وواقعي  تربية بدنية  اطراف اصطناعية  طفولة مبكرة )للفتيات(  علوم أمنية  اقتصاد منزلي )للفتيات(  إرشاد سياحي 39
  • 40. فني  مسار الفنون والتصميم  عمارة - عمارة البيئة  ديكور )تصميم داخلي(  تربية فنية )فنون جميلة(  تصميم الجرافيك  مسرح  ملابس ونسيج  هندسة صوتيات 40
  • 41. فني  مسار الإعلام والاتصال  إعلام  ترجمة  اللغة العربية  اللغة الانجليزية  اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها )الفرنسية - الألمانية – الإسبانية – ..( 41
  • 42. بحثي وفني  عمارة  عمارة البيئة  ديكور )تصميم داخلي(  تربية فنية )فنون جميلة(  تصميم الجرافيك  علوم سياسية  تاريخ 42
  • 43. بحثي وفني  علم نفس  اعلام  فلسفة  لغات أجنبية  اللغة العربية  ترجمة  مسرح 43
  • 44. مقدام  المسار الأول : عالم المال والإدارة والأعمال  إدارة الأعمال  التسويق  مالية  إدارة الموارد البشرية  نظم معلومات إدارية  إدارة الجودة  اقتصاد 44
  • 45. مقدام • المسار الثاني : القانون والمهام الحكومية • إدارة عامة • القانون • شريعة • علوم أمنية • علوم عسكرية • علوم سياسية 45
  • 46. مقدام  المسار الثالث : السياحة والفندقة  فندقة  سياحة 46
  • 47. مقدام واجتماعي  إدارة الأعمال  التسويق  إدارة الموارد البشرية  تربية  فندقة وسياحة  ارشاد سياحي  أصول دين  علم النفس 47
  • 48. مقدام واجتماعي  علم الاجتماع  خدمة اجتماعية  دعوة  إدارة عامة  القانون  شريعة  علوم أمنية  إدارة الخدمات الصحية 48
  • 49. تقليدي  مسار عالم الإدارة والمال والأعمال  إدارة الأعمال  تسويق  مالية  نظم معلومات إدارية  محاسبة  مصرفية وبنوك  اقتصاد 49
  • 50. تقليدي  تخصصات أخرى مناسبة:  المراقبة الجوية  إدارة عامة  إحصاء  الرياضيات  مكتبات ومعلومات 50
  • 51. مقدام وتقليدي  إدارة الأعمال  التسويق  مالية  محاسبة  إدارة الموارد البشرية  نظم معلومات إدارية  إدارة الجودة  التأمين 51
  • 52. مقدام وتقليدي  اقتصاد  إدارة المعلومات الصحية  إدارة عامة  اقتصاد زراعي  القانون  شريعة  علوم أمنية وعسكرية 52
  • 53. الآن ننتقل إلى الذكاءات 53
  • 54. ما هي انواع الذكاءات؟ • ثمانية أنواع للذكاءات.. لنعددها؟ • ما هو الذكاء المدرسي؟ 54
  • 55. الذكاء المنطقي الرياضي  بقوم بطرح الكثير من الأسئلة عن كيفية عمل وتشغيل الأشياء  لديه مهارة في حساب المسائل الرياضية في الذهن وبسرعة  يستمتع بمشاهدة البرامج العلمية وأخبار الاختراعات والتقدم العلمي 55
  • 56. 56 الذكاء المنطقي الرياضي  الاستمتاع بالألعاب الذهنية والتي تتطلب تفكيرا وتحليلاً كالشطرنج والألعاب الإستراتيجية  لديه إدراك جيد للأسباب والنتائج, ومهارة في حل المشكلات  يتميز بالتفكير بطريقة تحليله وناقدة يفوق من هم في مرحلته العمرية  يحب التعامل مع الأرقام والحسابات.
  • 57. الذكاء اللغوي  يمتلك حصيلة جيدة من الكلمات مقارنة بأقرانه .  لديه أسلوب أفضل في الكتابة مقارنةً أقرانه .  لديه ذاكرة قوية في الأسماء والأماكن والعناوين.  الاستمتاع بقراءة الكتب والمجلات الجادة أكثر من أقرانه  الاستمتاع بسرد القصص والأحاديث والمشاركة فيها  يحرص على زيارة المكتبات ومعارض الكتاب 57
  • 58. 58  تهجئة الكلمات بدقة وبطريقة صحيحة  يُكثر من الحديث ويستمتع بذلك, ويقيم حوارات ناجحة مع الآخرين.  لديه قدرة واضحة على التقاط الأخطاء النحوية التي قد يرتكبها شخص آخر حتى لو لم يصححها له الذكاء اللغوي
  • 59. الذكاء البصري المكاني  القدرة على تخيل ورسم الأشكال ثلاثية الأبعاد  يقوم برسم خطوط وأشكال عندما يتعلم أو عندما يعبر عن المهام والأعمال التي تسند إليه  يقوم بالإطلاع على صور الكتاب ورسوماته البيانية قبل قراءة نصه 59
  • 60. 60  يُفضل رؤية العروض المرئية عندما يريد التعلم أو التعليم  لديه براعة في تحديد الاتجاهات وفي قراءة الخرائط والرسوم البيانية واستيعاب الرموز المصاحبة لها  يستمتع ويتميز في الأنشطة الفنية كالرسم والنحت وغيرهما الذكاء البصري المكاني
  • 61. الذكاء الجسدي الحركي  لديه قدرة واضحة على التحكم بحركات جسمه, واستخدام جسمه للتعبير عن مشاعره وأفكاره  لديه مهارة في استخدام اليدين في تشكيل الأشياء الدقيقة كما يبدو في عمل النحات والميكانيكي والجراح  لديه براعة في التقليد والمحاكاة الجسدية للآخرين  يقوم بفحص الأشياء بيديه بمجرد أن يراها  لديه مهارات جسدية معينة مثل التآزر والتوازن والمرونة والسرعة والدقة  يتحرك ويتململ عندما يجلس لفترة طويلة 61
  • 62. الذكاء بين الأشخاص • لديه قدرة واضحة على مد العلاقات مع الآخرين وكسب صداقتهم وودهم • يُفضل العمل ضمن مجموعة أكثر من العمل لوحده • يحب الألعاب والمشاريع الجماعية • لديه قدرة على التقريب بين وجهات النظر وبث الألفة بين المتخاصمين 62
  • 63. الذكاء الجواني  لديه قدرة واضحة على ضبط الذات والتحكم بمشاعره واندفاعاته.  لديه إدراك واعي وواقعي بنقاط قوته وضعفه ومناطق تميزه.  لديه بعض الاهتمامات والهوايات الخاصة به والتي لا يتحدث عنها كثيرا.  لديه استقلالية في إدارة أعماله وخططه الشخصية.  عندما يقتنع بأمر أو موضوع ما فإنه يصرف له جهداً هائلاً لإنجاحه. 63
  • 64. الذكاء البيئي  لديه قدرة على التعرف على أنواع الكائنات الحية والموجودات الطبيعية من حوله وعلى أقسامها وتصنيفاتها والاختلاف بينها.  تميز واستمتاع بدراسة الظواهر الطبيعية والحياة البيئية والقراءة عنها ومناقشتها مع الآخرين  العناية بالبيئة الطبيعية بشكل عام والاهتمام بها 64
  • 65. 65 الذكاء البيئي  يمتلك إحساس خاص بجمال الطبيعة وروعتها  الاستمتاع بالعمل مع الحيوانات والطيور والأسماك ورعايتها وتربيتها وزيارة حدائق الحيوانات والمحميات البرية  حب منذ الصغر لمشاهدة البرامج التلفزيونية المتعلقة بالحيوانات والظواهر الطبيعية المختلفة
  • 66. الذكاء الموسيقي  تذكر ألحان الأناشيد والأغاني بسهولة.  التعرف على أي لحن وأين تم استخدامه ومدى جودته.  القدرة على تمييز مستوى الصوت والألحان والإيقاعات الجيدة وغير الجيدة من مجرد الاستماع لها. 66
  • 67. 67 الاستمتاع بالعمل مع الحيوانات والطيور والأسماك ورعايتها وتربيتها وزيارة حدائق الحيوانات والمحميات البرية حب منذ الصغر لمشاهدة البرامج التلفزيونية المتعلقةبالحيوانات والظواهر الطبيعية المختلفة  يشعر بسعادة بالغة عندما يستمع إلى أصوات الطبيعة من حوله )زقزة العصافير, هطول المطر, أمواج البحر,..(  ينقر بيده بشكل إيقاعي على الطاولة التي يجلس إليها  لديه قدرة مميزة على تلحين الأناشيد والأغاني بشكل مبدع  يدندن ويهمهم دائماً الذكاء الموسيقي
  • 68. 68 ما هي التخصصات التي تحتاج إلى القدرات التي تمتلكها ؟
  • 69. الذكاء المنطقي الرياضي  إدارة الأعمال  التسويق  مالية  محاسبة  اقتصاد  التأمين 69
  • 70. الذكاء المنطقي الرياضي  تخصصات الهندسة : )ميكانيكية - كيميائية - كهربائية - طبية - مدنية - ..(  تخصصات الحاسب : )هندسة الحاسب الآلي- هندسة برمجيات الحاسب - علوم الحاسب الآلي- تقنية المعلومات - نظم معلومات إدارية(  تخصصات العلوم : )رياضيات - كيمياء - فيزياء - إحصاء - أحياء دقيقة - أحياء ( 70
  • 71. الذكاء المنطقي الرياضي  طب بيطري  تخصصات الزراعة )إنتاج حيواني - إنتاج نبات ووقايته - هندسة زراعية - هندسة بيئية(  هندسة المعادن  هندسة النفط  علوم بيئية وصحة البيئة  فيزياء الأرض  علوم الأرض )الجيولوجيا( 71
  • 72. الذكاء المنطقي الرياضي  طب بشري  طب الأسنان  صيدلة  العلوم الاجتماعية )تاريخ – جغرافيا - علوم سياسية - علم النفس - علم اجتماع - تربية - ..(  العلوم الشرعية )أصول دين - شريعة ( 72
  • 73. الذكاء المنطقي الرياضي  فندقة وسياحة  إدارة عامة  القانون  شريعة  علوم أمنية  علوم عسكرية 73
  • 74. الذكاء اللغوي  التسويق  إدارة الموارد البشرية  العلوم الشرعية )الشريعة - أصول الدين - دعوة(  العلوم الاجتماعية )علم النفس - تربية - علم الاجتماع - خدمة اجتماعية (  اللغة العربية  القانون 74
  • 75. الذكاء اللغوي  اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها: )الإنجليزية - الفرنسية – الألمانية – التركية(  تخصصات كلية التربية  صحافة  إذاعة وتلفزيون  علاقات عامة  ترجمة 75
  • 76. الذكاء البصري المكاني • عمارة • عمارة البيئة • ديكور )تصميم داخلي( • تربية فنية )فنون جميلة( • تصميم الجرافيك • تخصصات الهندسة )الطيران - مدنية – مساحة ( • تخطيط المدن والأقاليم 76
  • 77. الذكاء البصري المكاني • الجغرافيا • طيران مدني • طب بشري • طب الأسنان • تقنية الأسنان • أشعة 77
  • 78. الذكاء الجسدي الحركي • الطب البشري • علاج طبيعي • علاج تنفسي • طب الطوارئ • تربية بدنية • فنون جميلة • التخصصات التقنية التي تقدمها الكليات التقنية* 78
  • 79. الذكاء بين الأشخاص  إدارة الأعمال  التسويق  إدارة الموارد البشرية  فندقة - سياحة  صحافة - إذاعة وتلفزيون  علاقات عامة  مكتبات ومعلومات  تخصصات كلية التربية 79
  • 80. الذكاء بين الأشخاص • الشريعة - دعوة • علم النفس - خدمة اجتماعية • تربية خاصة - تربية • اللغة العربية - اللغة الانجليزية • اللغات الأجنبية وهي تخصصات كثيرة منها )الانجليزية - الفرنسية الألمانية - الإسبانية – التركية - ..( • طفولة مبكرة 80
  • 81. الذكاء البيئي  طب بيطري  تخصصات زراعية )إنتاج حيواني - إنتاج نبات ووقايته - هندسة زراعية - هندسة بيئية (  هندسة المعادن - هندسة النفط  علوم بيئية وصحة البيئة  تخصصات العلوم )أحياء - فيزياء الأرض -  الجيولوجيا(  ارصاد جوية 81
  • 82. الذكاء الموسيقي • فنون جميلة • هندسة صوتيات • إذاعة وتلفاز 82
  • 83. 83 أرجو ألا تتردد بالتواصل معي د. ياسر عبد الكريم بكار www.yaserbakkar.com @yaserbakkar @ikteshaf مع الشكر للأخوة المنظمين