DIPLOMADO EN EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA PARA EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS QUE ATIENDEN ADOLESCENTES

1. Universidad Pedagógica
Experimental Libertador
DIPLOMADO
EN EDUCACIÓN DE LA
SEXUALIDAD Y SALUD
SEXUAL Y REPRODUCTIVA
PARA EQUIPOS
INTERDISCIPLINARIOS QUE
ATIENDEN ADOLESCENTES

2. PRESENTACIÓN
La Universidad Pedagógica Experimental
Libertador (UPEL), consciente de la
problemática social que vive nuestro país
relacionada con la maternidad y
paternidad en adolescentes y el
incremento de las ITS y VIH/sida, ha
firmado un convenio con el Fondo de
Población de las Naciones Unidas
(UNFPA) para aportar soluciones factibles
a esta problemática.

3. El Vicerrectorado de Extensión de la UPEL,
amparado en este convenio y sumando
alianzas con la alcaldía del Municipio
Sucre del Edo. Miranda, presenta el
DIPLOMADO EDUCACION DE LA
SEXUALIDAD Y SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA PARA EQUIPOS
INTERDISCIPLINARIOS QUE ATIENDEN
ADOLESCENTES, como un aporte a la
solución del problema.

4. ALIANZA ESTRATÉGICA
UPEL
ALCALDÍA
SUCRE
UNFPA
DIPLOMADO
SANTILLANA

5. OBJETIVOS
1.-Ofrecer formación especializada y
herramientas pedagógicas en Educación de la
Sexualidad y Salud Sexual y Reproductiva a
equipos Interdisciplinarios que atienden
adolescentes

6. Objetivos
2. Fortalecer las capacidades de los participantes
para que apliquen estrategias dirigidas a los
adolescentes para la toma de decisiones
responsables en el área de la sexualidad,
respetando la individualidad, la igualdad y
equidad entre los géneros, en un marco de
derechos, tolerancia y valores de cada una de
las personas involucradas

7. Continuación -objetivos
3. Analizar iniciativas locales y municipales
para proponer y ejecutar acciones que
coadyuven en el mejoramiento de la
calidad de vida, de las y los adolescentes
que habitan en el municipio, con relación a
la educación para la prevención en salud
sexual y reproductiva

8. Cont..
OBJETIVOS
4 .- Elaborar y ejecutar planes y programas
de estudio, Proyecto de Aprendizaje
(PA), Proyecto Endógeno Integral
Comunitario (PEIC), tomando en cuenta
los contenidos del Currículo Bolivariano
del Ministerio del Poder Popular de
Educación

9. Continuación
5.- Formular y evaluar proyectos que permitan
realizar actividades de difusión en el tema, entre
otras, una feria de educación de la sexualidad
y prevención en salud sexual y reproductiva
6.- Fomentar la formación continua de los equipos
interdisciplinarios para posibilitar aportes
actualizados y pertinentes en la solución de la
problemática que aqueja a las y los
adolescentes

10. PERFIL DE INGRESO
Para lograr el óptimo nivel de rendimiento, el participante
debe tener competencias en los siguientes aspectos:





Aplica la tecnología dentro de su ámbito profesional
dominando con eficiencia las herramientas básicas de las
TICs
Domina las expresiones orales y escritas como forma de
comunicación en su ejercicio profesional
Domina el razonamiento lógico y verbal en su ámbito de
trabajo
Demuestra disposición para el trabajo en equipo
Demuestra actitudes que permiten calificarlo como un
individuo proactivo, cooperativo, flexible, dinámico y con
disposición al cambio

11. POBLACIÓN ATENDER
EL DIPLOMADO está dirigido a:
Educadores, Trabajadores Sociales , Doctores,
Psicopedagogos, Comunicadores Sociales
Psicólogos, Orientadores, Enfermeras, entre
otros, con título universitario

12. PLAN DE ESTUDIO

.
El plan de estudio del DIPLOMADO
comprende Doscientos (200) horas de trabajo
teórico-práctico presenciales a distancia y
actividades complementarias , distribuidos en
siete (7) módulos y apoyados en estrategias
virtuales e investigativas y la práctica se
desarrollara a lo largo del continuo curricular
del diplomado.

13. Modalidad Presencial

Comprende 168 horas académicas distribuidas
en 20 encuentros de 8 horas cada uno, los
cuales estarán complementados con 32 horas a
distancia y estrategias virtuales (Tic) y
estrategias complementarias ( conferencias,
coloquios , foros, cine-foros , conversatorios y
otros ) destinadas a profundizar los
conocimientos teórico-prácticos adquiridos en
el diplomado.

14. Ejes Transversales
Investigación
Ejes
Transversales,
los cuales
permearán
todos los
módulos que
considera el
continuo
curricular del
Diplomado
Tecnologías de la
Información y de la
Comunicación (TIC)
Responsabilidad
Social
Perspectiva de
Género

15. PLAN DE ESTUDIO

16. HORARIO
HORARIO : 8 : 30 a.m. a 12:00 m
1:00 p.m. a 4: 30 p.m.
10 Viernes y 10 sábados cada quince
días


17. Módulo VII.- FERIA DE LA EDUCACIÓN DE LA
SEXUALIDAD Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

Presentación del Blog y el Aula Virtual
Presentació

Presentación de Proyectos Educativos PA, PEIC. con contenidos de educación de
Presentació
educació
la sexualidad enmarcados en los cuatro ejes del diplomado

Presentación de matriz con los contenidos de educación de la sexualidad del
Presentació
educació
Currículum Bolivariano, grado en el que se aplican y estrategias propuestas para
Currí
propuestas
su desarrollo.

Presentación de actividades prácticas realizadas:
Presentació
prá






Materiales educativos
Resultados de investigaciones
Campañas de difusión
Redes sociales conformadas
Directorio de instituciones públicas y privadas que
brindan atención en salud sexual y reproductiva a los
adolescentes en el ámbito nacional y local
Otros : Stand con productos

18. CERTIFICACIÓN

Al concluir el Diplomado el participante
recibirá un Certificado de Aprobación y sus
calificaciones certificadas por la SecretaríaUPEL, especificando los módulos aprobados,
el número de horas y la calificación
correspondiente. El Diploma lo expedirá el
Vicerrectorado de Extensión, de acuerdo con
lo establecido en el Título V de la Normativa
de Extensión y lo refrendará la Secretaría de
la Universidad

19. EJECUCIÓN DEL DIPLOMADO

LA SEDE PARA EL DESARROLLO DEL
DIPLOMADO DECANATO DEL INSTITUTO
PEGAGÓGICO “JOSÉ MANUEL SISO
MARTINEZ” – LA URBINA

20. Muchos éxitos ………
Prof. Ceneida Sánchez García
Coordinadora del Diplomado
0416-6082912
E:mail :ceneidas@gmail.com