El color es un elemento esencial de la comunicación visual y afecta nuestra vida diaria. Históricamente, Aristóteles definió cuatro colores básicos, mientras que Newton descubrió que la luz blanca se descompone en el espectro de colores. Más tarde, Goethe estudió las reacciones humanas a los colores y cómo afectan las emociones.
1. Curso: Cromática
Docente:Julia PeláezCavero
EL COLOR COMO ELEMENTO DE COMUNICACIÓN
El color es otro de los elementos esenciales de la configuración visual de una imagen, y por lo
tanto un elemento imprescindible en la comunicación visual. El color suele organizarse
cromáticamente en un círculo, en la que se suelen diferenciar los colores. Desde el punto de
vista físico, el color es una propiedad que va relacionada a la iluminación y está directamente
relacionada con la forma. A nivel funcional, psíquico, el color tiene un papel fundamental en la
comunicación, ya que conecta de un modo muy directo con el campo emocional del individuo.
El color es parte fundamental en nuestro diario vivir y afecta todas las áreas de nuestra vida.
Para un físico, el color es una onda magnética que se propaga por el aire, para un pintor, es una
pasta que pinta sobre su tela, para el biólogo es la reacción de células pigmentadas, para el
arquitecto es un recurso espacial, para el químico es intercambio de energía entre distintos
átomos, para un médico signo de enfermedad, para ciertas personas es símbolo de status y para
otras, significado de pasión o muerte.
En un sentido general, toda comunicación se da a través de signos y en estos términos, el
lenguaje del color es aquél cuyos signos son cromáticos. Los colores son elementos
comunicantes o signos: elementos que en la actualidad son de suma importancia para la
comunicación de masas, sin olvidar con esto el uso que desde antiguas épocas se ha hecho de
ellos en las diferentes religiones, en la magia, la vestimenta, etc.
En la dimensión de la semántica –donde los signos son considerados en su capacidad para
representar o significar otras cosas, para transmitir información o conceptos que están más allá
de los signos en sí mismos– se han hecho también numerosos trabajos en el campo del color.
Aquí se exploran las relaciones entre colores y los objetos que estos puedan representar,
los códigos y asociaciones establecidas mediante los colores, y las maneras en que los
significados del color cambian según el contexto de aparición y en relación a factores
humanos tales como cultura, edad, sexo, etc.
Por ejemplo, cuando vemos una botella con bebida cola en su interior, con etiqueta roja y blanca,
aunque no aparezca la marca del producto, automáticamente adquiere un significado por parte
de quien la observa, asociando los colores a la marca reconocida mundialmente Coca-Cola. Así
también, si vemos una paloma no tiene ningún significado en general, pero si vemos una
representación de una paloma blanca, adquiere el significado de paloma de la paz.
También han sido investigados algunos de los aspectos de la dimensión pragmática del color. En
este caso se toman en cuenta las relaciones que existen entre los signos cromáticos y sus
intérpretes o usuarios. Entre los temas que se consideran en este ámbito están las reglas por las
cuales los colores son utilizados como signos, el funcionamiento del color en el ambiente natural
y cultural, la sinestesia producida por el color, la influencia del color en la conducta, la
cromoterapia.
2. Curso: Cromática
Docente:Julia PeláezCavero
La semiótica del color, es decir, la parte de sentido que éste aporta a una imagen o un diseño,
es función de dos componentes: el grado de iconicidad cromática (correspondencia relativa
entre el color y la forma y con la realidad representada) y la psicología de los colores, o sea, lo
que la imagen en su conjunto evoca además de lo que representa: la intimidad de un interior, la
luminosidad dorada de un atardecer, por ejemplo, donde cada elemento representado tiene su
propio color que lo identifica: el cielo, las hojas, etc. Pero el conjunto posee una atmósfera, una
tonalidad o expresividad que está por encima de los colores particulares de las cosas y vincula la
imagen a sentimientos y emociones.
Las interpretaciones y significados del color, que han sido utilizadas y fomentadas
conscientemente, se encuentran en toda expresión humana, como en la tipografía, el arte, la
vestimenta, etc. Este simbolismo se establece de manera intuitiva al relacionar el parentesco con
la naturaleza. Pero a su vez, cambia de acuerdo con las diferentes culturas, grupos humanos, e
incluso entre personas de un mismo grupo.
Esto permite que para un mismo color existan significados duales y en algunos casos opuestos:
por ejemplo, en el mismo objeto, una cinta, solo el color nos otorga diferentes significados. La
cinta roja representa la lucha contra el SIDA, la cinta negra representa la lucha contra la
violencia, y la cinta blanca representa la lucha contra la violencia contra la mujer.
La perspectiva semiótica provee el más completo marco de herramientas para el estudio del
color ya que, para la mayoría de las personas, el aspecto importante es que el color funciona
como un sistema de signos; estos signos pueden evocar estados de ánimo, así como guiarnos
en nuestra vida diaria, son manifestación de características psicológicas y son una herramienta
poderosa a la hora de articular mensajes de comunicación visual, es por eso que conoceremos
los diferentes significados que los colores poseen.
1.- UN POCO DE HISTORIA
El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió que todos los colores se conforman con la mezcla
de cuatro colores y además otorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombra sobre
los mismos. Estos colores que denominó como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y el
cielo.
Leonardo Da Vinci (1452-1519) definió al color como propio de la materia, adelantó un poquito
más definiendo la siguiente escala de colores básicos: primero el blanco como el principal ya que
permite recibir a todos los demás colores, después en su clasificación seguía amarillo para la
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tierra, verde para el agua, azul para el cielo, rojo para el fuego y negro para la oscuridad, ya que
es el color que nos priva de todos los otros. Con la mezcla de estos colores obtenía todos los
demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla.
Isaac Newton, la luz es color (1642-1519) Finalmente fue Isaac Newton quien estableció un
principio hasta hoy aceptado: la luz es color. En 1665 Newton descubrió que la luz del sol al
pasar a través de un prisma, se dividía en varios colores conformando un espectro.
Lo que Newton consiguió fue la descomposición de la luz en los colores del espectro. Estos
colores son básicamente el Azul violáceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo
anaranjado y el Rojo púrpura. Este fenómeno lo podemos contemplar con mucha frecuencia,
cuando la luz se refracta en el borde de un cristal o de un plástico.
También cuando llueve y hace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación
que el prisma de Newton y descomponen la luz produciendo los colores del arco iris.
Por lo tanto cuando vemos una superficie roja, realmente estamos viendo una superficie de un
material que contiene un pigmento el cual absorbe todas las ondas electromagnéticas que
contiene la luz blanca con excepción de la roja, la cual al ser reflejada, es captada por el ojo
humano y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo.
Johan Goethe, reacción humana a los colores (1749-1832) Estudió y probó las
modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los
diferentes colores.
Para Göethe era muy importante comprender la reacción humana a los colores, y su
investigación fue la piedra angular de la actual psicológica del color. Desarrolló un triángulo con
tres colores primarios rojo, amarillo y azul. Tuvo en cuenta que este triángulo como un diagrama
de la mente humana y relacionó a cada color con ciertas emociones.
Preguntas:
1. ¿Por qué el color impacta en la mente de las personas?
2. ¿Para qué sirve, quien utiliza el color, aporta algo a la sociedad?
3. ¿Quiénes aportaron a su estudio? Explica cada uno de ellos