3. 0 44 586 56 06, 0 800 212 012
peredplata@mcfr.ua
shop.mcfr.com.ua
Схвалено для
використання в
дошкільних
навчальних
закладах
(лист ДНУ «Інститут
модернізації змісту
освіти» МОН
від 22.06.2016
№ 21/12-Г-403)
Методичний посібник
«Організаційно-розпорядча документація
дошкільного навчального закладу»
4. УПОРЯДНИКИ:
Тамара Панасюк — начальник відділу
дошкільної освіти департаменту
загальної середньої та дошкільної
освіти МОН України
Ніна Омельяненко — голова
правління ВГО «Асоціація працівників
дошкільної освіти», шеф-редактор
управлінських видань MCFR: Освіта
Лариса Ільченко — керівник MCFR:
Освіта
5. 0 44 586 56 06, 0 800 212 012
peredplata@mcfr.ua
shop.mcfr.com.ua
Схвалено для
використання в
дошкільних
навчальних
закладах
(лист ДНУ «Інститут
модернізації змісту
освіти» МОН
від 22.06.2016
№ 21/12-Г-404)
Методичні рекомендації
«Моніторинг якості дошкільної освіти:
кваліметричний підхід до оцінки розвитку дитини»
6. АВТОРИ:
Ірина Карабаєва — канд.
психол. наук, старший
науковий співробітник
лабораторії психології
дошкільника Інституту
психології імені Г. С. Костюка
НАПН України
Наталія Савінова — шеф-
редактор методичних видань
MCFR: Освіта
7. 0 44 586 56 06, 0 800 212 012
peredplata@mcfr.ua
shop.mcfr.com.ua
Експрес-діагностичні методики
оцінювання якісних показників
розвитку старшого дошкільника
орієнтовані на зміст освітніх ліній
Базового компонента дошкільної
освіти, а отже, на
будь-яку з чинних
комплексних програм
розвитку дитини
дошкільного віку
ОПИС ЕКСПРЕС-ДІАГНОСТИЧНИХ МЕТОДИК
У методичних рекомендаціях
8. 0 44 586 56 06, 0 800 212 012
peredplata@mcfr.ua
shop.mcfr.com.ua
У МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЯХ:
Виклад експрес-діагностик
особливостей індивідуального
розвитку дошкільника є простим і
зрозумілим.
Процес визначення рівня
сформованості кожної з компетенцій
дитини для наочності здійснюється
на прикладі такого собі Петрика
Веселки — вихованця старшої групи,
хлопчини жвавого й допитливого,
проте з непростим характером.
Кожен приклад супроводжується
коментарем.
ОПИС ЕКСПРЕС-ДІАГНОСТИЧНИХ МЕТОДИК
У методичних рекомендаціях
9. Подано бланки
протоколів оцінювання
рівня сформованості
основних компетенцій
дитини та зразки їх
заповнення.
А головне у цих
зразках — це висновки і
коментарі. Адже саме
при формулюванні
висновків педагоги часто
стикаються з
труднощами.
У методичних рекомендаціях
11. Розкрито алгоритм
оброблення результатів
моніторингу за
допомогою
електронного варіанту
кваліметричної моделі
оцінювання рівня
розвитку дитини та
створення
комплексного портрету
дитини.
У методичних рекомендаціях
12. НОВІ ПОСІБНИКИ
ЦИФРОВОГО ВИДАВНИЦТВА MCFR
ДОКЛАДНІШЕ —
НА ПОРТАЛІ ОСВІТЯН УКРАЇНИ
«ПЕДРАДА» ТА ІНТЕРНЕТ-МАГАЗИНІ
ВИДАВНИЦТВА:
PEDRADA.COM.UA
SHOP.MCFR.COM.UA
Телефони:
0 44 586 56 06
0 800 212 012
E-mail:
peredplata@mcfr.ua