компьютерная азбука

1. Компьютерная
азбукаГУО «Средняя школа№7 г.
Сморгони», Хомец Диана и
команда

2. Цель проекта:
• Цель проекта: - устранение
информационного неравенства для лиц
СРЕДНЕГО ПОКОЛЕНИЯ путем организации
занятий по компьютерной грамотности с
привлечением подростков в качестве
консультантов в свободное от учебы время.

3. Опрос: компьютерная грамотность
людей… 40+ и дальше
Задаваемые вопросы: Ответы опрашиваемых:
1) Пользуетесь ли вы интернетом? 10% - ответили «ДА» ;
90%- ответили «НЕТ».
2) Знаете ли вы, что благодаря
интернету можно оплачивать
жилищно-коммунальные услуги?
20%- « слышали о такой услуге, но не
используют»;
10%- «используют данную услугу»;
70%- «не знают о таком способе оплаты».
3) Знаете ли вы о программе «Skype»
благодаря которой, вы можете
связаться с вашими близкими даже за
границей?
25%- « знают о данной программе, но не
используют»;
5%- «используют»;
70%- « не слышали о данной программе».
4) Знаете ли вы, что благодаря
интернету можно выучить иностранные
языки и получить дополнительное
образование?
60%- « знают об этом»;
40% - « не знают».
5) Хотели бы вы научиться свободно 5%- «НЕТ»;
95%- «ДА».

5. Для чего люди могут использовать
виртуальное пространство?
• Общение.
• Саморазвитие .
• Чтение.
• Путешествия.
• Просмотр фильмов и передач .

6. Клуб «Компьютерная азбука для
лиц среднего возраста»
• Поэтому активом учащихся 10-ого класса
было принято решение создать клуб, в
котором на платной основе будут обучаться
работе на компьютере люди среднего
возраста.

7. Критерии эффективности проекта
• количество участников проекта –
получателей услуг
• количество заявок на участие в
дальнейшей работе проекта
• наличие положительных отзывов
участников образовательного процесса и
участников проекта (волонтёров и др.);

8. Кто может им помочь?
Конечно, рассчитывать в данном случае
лучше на тех, кто идет в ногу со временем –
на молодое поколение.

9. С чего начать?
• В рамках реализации проекта учащиеся
помогают людям приобретать навыки
работы на персональном компьютере,
работе в сети Интернет.

10. Методика обучения
• Знакомство начинается с самых
элементарных вещей, терминов, слов и
действий (какие кнопки нажимать на
клавиатуре и в какой последовательности).

11. Результаты проекта
• Для оценки результатов будут
использоваться такие методы как
анкетирование, беседы, систематические
наблюдения на занятиях.