SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Розділ 4.
Ти дізнаєшся:
1
• Які об’єкти може містити текстовий
документ
2
• Що являє собою середовище текстового
процесора
3
• Як у середовищі текстового процесора
виділяти об’єкти текстового документа
Що являє собою
текстовий документ?
Текстовий документ — документ, який
складається з текстових об'єктів (символів,
слів, абзаців) та, можливо, інших об'єктів
(графічних, мультимедійних тощо).
Програми для створення
текстових документів
Перш ніж ти отримаєш друкований текстовий документ, на комп'ютері
необхідно створити його електронну версію.
Для створення й опрацювання електронних текстових документів
використовують спеціальні програми
Програми для роботи з
текстовими
документами
Текстові
редактори
Текстові
процесори
Текстові редактори
Текстові редактори призначені для опрацювання документів, які містять
лише звичайний текст.
Прикладом найпростішого
текстового редактора є програма
Блокнот , що входить до набору
Стандартних програм операційної
системи Windows. Файли текстових
документів, створені в середовищі
цієї програми, мають розширення
txt (від англ. text — текст).
Текстові процесори
Широко розповсюдженим текстовим процесором є програма з пакета
Microsoft Office — Microsoft Word. Розширення файлів docx чи doc (від англ.
document — документ).
Текстовий процесор — програма, призначена
для створення й опрацювання текстових
документів.
Текстові процесори
Іншим прикладом текстового процесора є програма з пакета
LibreOffice — Writer. Файли, створені в цій програмі, мають
розширення odt (від англ. open document — відкритий документ).
Завантаження текстового
процесора
Завантажити текстовий процесор можна кількома способами. Один із
них — відкрити документ, що має один із значків:
Как открыть MS Word?
Вікна текстових процесорів:
Вікна програм
текстових процесорів
мають елементи, схожі
з елементами вікна
редактора
презентацій:
Основні вказівки для роботи з
текстовим документом
подалоу вигляді меню. У
Microsoft Word вони
розміщені у вкладці Файл, а в
LibreOffice Writer — у меню
Файл
Вікно програми Microsoft
Word
Лінійки
У верхній частині вікна програми може розташовуватися
горизонтальна лінійка з маркерами, а в лівій - вертикальна
лінійка, на якій розміщено шкалу в сантиметрах.
Використовуючи маркери та позначки на цих лінійках, можна
швидко змінювати значення деяких властивостей об'єктів
текстового документа (розміри полів, відступи абзаців тощо).
Рядок стану:
У рядку стану виводяться такі повідомлення:
Об’єкти текстових
документів:
Назва
об’єкта
Тлумачення Перелік властивостей
Символ
Літера, цифра, знак пунктуації
тощо
Шрифт, розмір, колір, накреслення
Слово
Набір символів, уміщених між
двома пропусками
Шрифт, розмір, колір, накреслення
символів
Речення
Одне чи кілька логічно
пов'язаних слів, що закінчуються
крапкою або знаками оклику чи
питання
Шрифт, розмір, колір, накреслення
символів
Абзац
Довільна послідовність сим-
волів, що закінчується на- ти снен
ням клавіш і Enter
Вирівнювання, відступи, міжрядковий
інтервал, інтервал після абзацу, інтервал
перед абзацом
Сторінка
Складова текстового до-
кумента, крім тексту, може
містити й інші об'єкти
Розміри сторінки, розміри полів,
орієнтація сторінки, нумерація сторінок
Графічний
об'єкт
0б'єкт текстового документа:
рисунок, схема, діаграма
Розмір, місце розташування, обрамлення
Виділення об’єктів
текстового документа
У текстових процесорах для виділення окремих складових тексту
використовують мишу або комбінації клавіш.
Слово Двічі клацнути мишею в межах слова
Речення Клацнути мишею в межах будь-якого слова
при натисненій кпавіші Ctrl
Один абзац Тричі клацнути мишею в будь-якому місці
абзацу
Увесь документ Одночасно натиснути клавіші Ctrl  A
Для виділення графічного об'єкта потрібно клацнути мишею у
будь-якому місці цього об'єкта.
фізкультхвилинка
urok-informatiku.ru
Обговорення вивченого
urok-informatiku.ru
Поясни, що таке текстовий
документ. Наведи
приклади друкованих
текстових документі в, які
ти використовуєш удома.
Які об'єкти можуть місти
ти сьу текстових
документах? Наведи
приклади.
За допомогою яких
програм можна
опрацьовувати електронні
текстові документи?
Які елементи містить вікно
текстового процесора,
встановленого на твоєму
комп' ютері ?
Як у середовищі
текстового процесора
можна виділити складові
тексту? Які існують
способи?
Чи можна під час роботи з
текстовим доку ментом у
середовищі текстового
процесора обійтися без
миші? Відповідь, поясни.
Оціни свої знання та вміння:
urok-informatiku.ru
•Я розумію, що таке друкований текстовий документ, та можу навести приклади.
•Я можу пояснити відмінність між друкованим й електронним текстовим документом.
•Я можу навести приклад и використання текстових документів у навчанні.
•Я знаю, за допомогою яких програм створюють та опрацьовують текстові документи.
•Я можу назвати об'єкти текстового документа.
•Я можу пояснити призначення текстового процесора.
•Я можу назвати елементи вікна текстового процесора.
•Я можу переміщувати текстовий курсор у тексті за допомогою миші, клавіатури.
•Я вмію виділяти складові текстового документа: слово, речення, абзац, увесь документ.
Словничок
urok-informatiku.ru
Текстовий
документ
об'єкти
текстового
документа
текстовий
процесор

More Related Content

What's hot

пристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацієюпристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацієюMychailoBarko
 
Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...
Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...
Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...JulliaKachorets
 
Зразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНЗразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНAleksey Yevseyev
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfssuser59c0a2
 
Розв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задачРозв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задачМарина Конколович
 
Робота з текстом. Робота з векторними елементами.
Робота з текстом. Робота з векторними елементами.Робота з текстом. Робота з векторними елементами.
Робота з текстом. Робота з векторними елементами.Liya Dantseva
 
Урок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖД
Урок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖДУрок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖД
Урок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖДNikolay Shaygorodskiy
 
Проектування Інтернет речей (IoT)
Проектування Інтернет речей (IoT)Проектування Інтернет речей (IoT)
Проектування Інтернет речей (IoT)Oleh
 
Портфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії Вікторівни
Портфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії ВікторівниПортфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії Вікторівни
Портфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії ВікторівниNataliya Pazina
 
Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...
Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...
Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...VsimPPT
 
створення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицямистворення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицямиОльга Казанцева
 
Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.
Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.
Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.Nikolay Shaygorodskiy
 
1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...
1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...
1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...Оксана Миколаївна Хоровець
 
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docxПлан виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docxkeleberdaschool
 
інформатика 1 урок
інформатика 1 урокінформатика 1 урок
інформатика 1 урокssuserd09fbf
 
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили Василівни
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили ВасилівниЗ досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили Василівни
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили ВасилівниЛюдмила Добряк
 

What's hot (20)

2b8feacb ebc2-4c3f-a0e4-390307696576
2b8feacb ebc2-4c3f-a0e4-3903076965762b8feacb ebc2-4c3f-a0e4-390307696576
2b8feacb ebc2-4c3f-a0e4-390307696576
 
пристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацієюпристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацією
 
Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...
Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...
Застосування smart-технологій у сучасному освітньому процесі. Качорець. Ю СОБ...
 
Зразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНЗразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАН
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
 
Розв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задачРозв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задач
 
Робота з текстом. Робота з векторними елементами.
Робота з текстом. Робота з векторними елементами.Робота з текстом. Робота з векторними елементами.
Робота з текстом. Робота з векторними елементами.
 
Урок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖД
Урок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖДУрок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖД
Урок №7. Практична робота №2. «Побудова інформаційних моделей» Інструктаж з БЖД
 
Типи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структураТипи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структура
 
Проектування Інтернет речей (IoT)
Проектування Інтернет речей (IoT)Проектування Інтернет речей (IoT)
Проектування Інтернет речей (IoT)
 
Портфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії Вікторівни
Портфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії ВікторівниПортфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії Вікторівни
Портфоліо вчителя інформатики Пазіної Наталії Вікторівни
 
Таблиці у Word
Таблиці у WordТаблиці у Word
Таблиці у Word
 
Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...
Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...
Урок 13 для 10 класу - Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних...
 
створення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицямистворення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицями
 
Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.
Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.
Інформатика. 9 клас. Бондаренко О.О.
 
1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...
1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...
1.2 Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодуванн...
 
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
 
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docxПлан виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
 
інформатика 1 урок
інформатика 1 урокінформатика 1 урок
інформатика 1 урок
 
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили Василівни
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили ВасилівниЗ досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили Василівни
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили Василівни
 

Viewers also liked

Урок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єкти
Урок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єктиУрок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єкти
Урок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єктиVsimPPT
 
Урок 11 для 5 класу - Безпечне користування Інтернетом
Урок 11 для 5 класу - Безпечне користування ІнтернетомУрок 11 для 5 класу - Безпечне користування Інтернетом
Урок 11 для 5 класу - Безпечне користування ІнтернетомVsimPPT
 
4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.
4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.
4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.StAlKeRoV
 
Урок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
Урок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютеромУрок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
Урок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютеромVsimPPT
 
урок 3 різновиди пк 2016
урок 3 різновиди пк 2016урок 3 різновиди пк 2016
урок 3 різновиди пк 2016Helen Pata
 
5 клас урок 13 файли та папки
5  клас урок 13 файли та папки 5  клас урок 13 файли та папки
5 клас урок 13 файли та папки Helen Pat
 

Viewers also liked (6)

Урок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єкти
Урок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єктиУрок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єкти
Урок 11 для 5 класу - Текстовий документ та його об’єкти
 
Урок 11 для 5 класу - Безпечне користування Інтернетом
Урок 11 для 5 класу - Безпечне користування ІнтернетомУрок 11 для 5 класу - Безпечне користування Інтернетом
Урок 11 для 5 класу - Безпечне користування Інтернетом
 
4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.
4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.
4 клас 11 урок. Створення документа з малюнками.
 
Урок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
Урок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютеромУрок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
Урок 8 для 5 класу - Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
 
урок 3 різновиди пк 2016
урок 3 різновиди пк 2016урок 3 різновиди пк 2016
урок 3 різновиди пк 2016
 
5 клас урок 13 файли та папки
5  клас урок 13 файли та папки 5  клас урок 13 файли та папки
5 клас урок 13 файли та папки
 

Similar to Інформатика. Урок не тему: Текстовий документ та його об’єкти

Inf tema 1_urok_18_6-klas
Inf tema 1_urok_18_6-klasInf tema 1_urok_18_6-klas
Inf tema 1_urok_18_6-klasAllaGureva
 
текстовий процесор
текстовий процесортекстовий процесор
текстовий процесорSlovyansk School
 
текстовий редактор
текстовий редактортекстовий редактор
текстовий редакторssuser44fa4a1
 
урок 22 опорний для учнів
урок 22 опорний для учнівурок 22 опорний для учнів
урок 22 опорний для учнівHelen Pata
 
9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту
9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту
9 клас 22 знайомство з системами обробки текстуbasikk077
 
9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією
9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією 9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією
9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією ivanchenkota
 
1 word interface2007
1 word interface20071 word interface2007
1 word interface2007natalykintos
 
Опрацювання текстових даних
Опрацювання текстових данихОпрацювання текстових даних
Опрацювання текстових даних8RTGOD 9RTGOD
 
Опрацювання текстових даних
Опрацювання текстових данихОпрацювання текстових даних
Опрацювання текстових даних8RTGOD 9RTGOD
 
презентWord 9 клас
презентWord 9 класпрезентWord 9 клас
презентWord 9 класirinabodnya45566
 

Similar to Інформатика. Урок не тему: Текстовий документ та його об’єкти (20)

4 18
4 184 18
4 18
 
Inf tema 1_urok_18_6-klas
Inf tema 1_urok_18_6-klasInf tema 1_urok_18_6-klas
Inf tema 1_urok_18_6-klas
 
Inf tema 1_urok_18_6-klas
Inf tema 1_urok_18_6-klasInf tema 1_urok_18_6-klas
Inf tema 1_urok_18_6-klas
 
текстовий процесор
текстовий процесортекстовий процесор
текстовий процесор
 
текстовий редактор
текстовий редактортекстовий редактор
текстовий редактор
 
Microsoft word
Microsoft wordMicrosoft word
Microsoft word
 
урок 22 опорний для учнів
урок 22 опорний для учнівурок 22 опорний для учнів
урок 22 опорний для учнів
 
лп р1-3
лп р1-3лп р1-3
лп р1-3
 
18
1818
18
 
9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту
9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту
9 клас 22 знайомство з системами обробки тексту
 
розділ 4 1
розділ 4 1розділ 4 1
розділ 4 1
 
9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією
9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією 9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією
9 клас інформатика Основи роботи з текстовою інформацією
 
1 word interface2007
1 word interface20071 word interface2007
1 word interface2007
 
Опрацювання текстових даних
Опрацювання текстових данихОпрацювання текстових даних
Опрацювання текстових даних
 
Опрацювання текстових даних
Опрацювання текстових данихОпрацювання текстових даних
Опрацювання текстових даних
 
Text proz urok1
Text proz urok1Text proz urok1
Text proz urok1
 
розділ 4 4
розділ 4 4розділ 4 4
розділ 4 4
 
22
2222
22
 
презентWord 9 клас
презентWord 9 класпрезентWord 9 клас
презентWord 9 клас
 
6 кл урок 4
6 кл урок 46 кл урок 4
6 кл урок 4
 

Recently uploaded

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (13)

Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 

Інформатика. Урок не тему: Текстовий документ та його об’єкти

  • 2.
  • 3. Ти дізнаєшся: 1 • Які об’єкти може містити текстовий документ 2 • Що являє собою середовище текстового процесора 3 • Як у середовищі текстового процесора виділяти об’єкти текстового документа
  • 4. Що являє собою текстовий документ? Текстовий документ — документ, який складається з текстових об'єктів (символів, слів, абзаців) та, можливо, інших об'єктів (графічних, мультимедійних тощо).
  • 5. Програми для створення текстових документів Перш ніж ти отримаєш друкований текстовий документ, на комп'ютері необхідно створити його електронну версію. Для створення й опрацювання електронних текстових документів використовують спеціальні програми Програми для роботи з текстовими документами Текстові редактори Текстові процесори
  • 6. Текстові редактори Текстові редактори призначені для опрацювання документів, які містять лише звичайний текст. Прикладом найпростішого текстового редактора є програма Блокнот , що входить до набору Стандартних програм операційної системи Windows. Файли текстових документів, створені в середовищі цієї програми, мають розширення txt (від англ. text — текст).
  • 7. Текстові процесори Широко розповсюдженим текстовим процесором є програма з пакета Microsoft Office — Microsoft Word. Розширення файлів docx чи doc (від англ. document — документ). Текстовий процесор — програма, призначена для створення й опрацювання текстових документів.
  • 8. Текстові процесори Іншим прикладом текстового процесора є програма з пакета LibreOffice — Writer. Файли, створені в цій програмі, мають розширення odt (від англ. open document — відкритий документ).
  • 9. Завантаження текстового процесора Завантажити текстовий процесор можна кількома способами. Один із них — відкрити документ, що має один із значків:
  • 11. Вікна текстових процесорів: Вікна програм текстових процесорів мають елементи, схожі з елементами вікна редактора презентацій: Основні вказівки для роботи з текстовим документом подалоу вигляді меню. У Microsoft Word вони розміщені у вкладці Файл, а в LibreOffice Writer — у меню Файл
  • 13. Лінійки У верхній частині вікна програми може розташовуватися горизонтальна лінійка з маркерами, а в лівій - вертикальна лінійка, на якій розміщено шкалу в сантиметрах. Використовуючи маркери та позначки на цих лінійках, можна швидко змінювати значення деяких властивостей об'єктів текстового документа (розміри полів, відступи абзаців тощо).
  • 14. Рядок стану: У рядку стану виводяться такі повідомлення:
  • 15. Об’єкти текстових документів: Назва об’єкта Тлумачення Перелік властивостей Символ Літера, цифра, знак пунктуації тощо Шрифт, розмір, колір, накреслення Слово Набір символів, уміщених між двома пропусками Шрифт, розмір, колір, накреслення символів Речення Одне чи кілька логічно пов'язаних слів, що закінчуються крапкою або знаками оклику чи питання Шрифт, розмір, колір, накреслення символів Абзац Довільна послідовність сим- волів, що закінчується на- ти снен ням клавіш і Enter Вирівнювання, відступи, міжрядковий інтервал, інтервал після абзацу, інтервал перед абзацом Сторінка Складова текстового до- кумента, крім тексту, може містити й інші об'єкти Розміри сторінки, розміри полів, орієнтація сторінки, нумерація сторінок Графічний об'єкт 0б'єкт текстового документа: рисунок, схема, діаграма Розмір, місце розташування, обрамлення
  • 16. Виділення об’єктів текстового документа У текстових процесорах для виділення окремих складових тексту використовують мишу або комбінації клавіш. Слово Двічі клацнути мишею в межах слова Речення Клацнути мишею в межах будь-якого слова при натисненій кпавіші Ctrl Один абзац Тричі клацнути мишею в будь-якому місці абзацу Увесь документ Одночасно натиснути клавіші Ctrl A Для виділення графічного об'єкта потрібно клацнути мишею у будь-якому місці цього об'єкта.
  • 18. Обговорення вивченого urok-informatiku.ru Поясни, що таке текстовий документ. Наведи приклади друкованих текстових документі в, які ти використовуєш удома. Які об'єкти можуть місти ти сьу текстових документах? Наведи приклади. За допомогою яких програм можна опрацьовувати електронні текстові документи? Які елементи містить вікно текстового процесора, встановленого на твоєму комп' ютері ? Як у середовищі текстового процесора можна виділити складові тексту? Які існують способи? Чи можна під час роботи з текстовим доку ментом у середовищі текстового процесора обійтися без миші? Відповідь, поясни.
  • 19. Оціни свої знання та вміння: urok-informatiku.ru •Я розумію, що таке друкований текстовий документ, та можу навести приклади. •Я можу пояснити відмінність між друкованим й електронним текстовим документом. •Я можу навести приклад и використання текстових документів у навчанні. •Я знаю, за допомогою яких програм створюють та опрацьовують текстові документи. •Я можу назвати об'єкти текстового документа. •Я можу пояснити призначення текстового процесора. •Я можу назвати елементи вікна текстового процесора. •Я можу переміщувати текстовий курсор у тексті за допомогою миші, клавіатури. •Я вмію виділяти складові текстового документа: слово, речення, абзац, увесь документ.