SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
‫نوآوری باز در‬
‫تحقیق و توسعه‬
‫اسماعیل عابدی – مریم مالحسینی‬
‫مقدمهای بر نوآوری باز‬
‫‪ ‬امروزه، با کوتاه تر شــدن چرخه عمر کاالها و فنـاوی‬
‫بکایگرفتــه شــــده نی ، مــا، موووــه ــو،وی اهم ــ‬
‫یوزافزو ـد نی تر ـاید ـدا ک ـرنه ا ـ (ج ـاکوبد و‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ب ل نگر 5002).‬
‫‪ ‬این بدان معند ا ـــ کـه بــــ ای از شـــرکتما و‬
‫بنگاهها نی موایـــه با نه یا ب ـــ ــال گذشـته از‬
‫مودای بــــ ای زیـانتر از منـابر نی جمـ تو ـعه و‬
‫شــکوفا مونن نیخ و،وی تأک د مدکنند.‬
‫مقدمهای بر نوآوری باز‬
‫‪ ‬مزیتماید کــه از این طریق عاید شرک ها مد شون بـ ای زیان ا‬

‫از جمله:‬

‫‪ ‬ن تر د ب شتر و ریعتر به منابر علمد و نا ش فند، ایده ها و حق امت ازها؛‬
‫‪ ‬تـریر نی تحوق و تکم ل فر،یندها‬

‫و،وی‬

‫‪ ‬تو ــعه فرص بمره مند از حق تودم نی روژها تحو ق و تو ــعه برا طرح هاید‬
‫که معموال منابر ماود کافد برا ، ما وجون داین.‬
‫‪ ‬فرص بمتر برا تـم م ییـک ضری و زیان شرایط کنو د بازای که به رع نی حال‬
‫تغ ر بونه و غ رقابل ش ب ند تر از قبل مد باشد.‬
‫‪ ‬مزی تشــک ل خوشــه ها نا ش بن ــان کــه دید،وی ده ا بــوه روژه ها‬
‫رمایهگذای و عرصه یقاب فعاالن نی صحنه ب ن اومللد مد باشند‬
‫‪ ‬کاهــش هزینه ها و ایزش ،فریند به حو اقتصان تر و بـ ای مزایا نیگر.‬
‫مقدمهای بر نوآوری باز‬
‫‪ ‬مشــخصاد اصلد شــرک ها و،وی عبایتـــ از: هزینه کرنن م زا د قابل توجـه‬
‫از نی،مد شــرک نی روژه ها تحو ق و تو عه. ا تخدام ـرو کـای ـــو،وی بـا‬
‫تحص الد عاود و نی برخد مواین جذب و به خـدم گـرفتن ـایه وقـ متخصصـ ن‬
‫خ ـای از کش ـوی، تو ـ ــعه م ـداوم بمب ـون و ب ـاز گر نی کااله ـا و خ ـدماد جدی ـد و‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ا تراتژ ها وین ماوک فکر و مبانالد تن .‬
‫‪ ‬و،وی باز عبایتـــ از ا تفانه هدفمند از جریان یو به ناخــل و ز یو بـه خـای‬
‫نا ش فند به منظوی تـــریر یو دها ناخلد و،وی وگـترش بازای برا ا ـــتفانه‬
‫خایجد از و،وی ها. و،وی باز موجب تعامل ب شــتر م ان فعاالن این عرصـه ظ ـر‬
‫بنگاه ها، شــبکه تأم ن کنندگان ، ما و بازای و مشــتریان مدشــون.‬
‫مقدمهای بر نوآوری باز‬
‫‪‬‬

‫با وجون ، که کایبرن ویژه و،وی بــاز نی صنع و بازای مد باشد، بــ ای از ـاختایها‬
‫نیگر ازما د براحتد مد توا ند اصول و،وی باز یا انه از و اجرا مایند.‬

‫‪‬‬

‫شرک هاید که از و،وی باز ا تفانه مد کنند یا مد توان نی نو گروه اصـلد طبوهبنـد‬
‫مون:‬

‫1.‬

‫مبتکران: شــرک هاید هـــتند که مروز ا ــتفانه از و،وی هایشان یا به شرک ها‬
‫نیگر نانه و بـترها منا ب یا برا همکای مشترک ایران مدکنند.‬

‫2.‬

‫پذیرندگان: شرک هاید کـه توو ـداد/ فر،ینـدها توو ـد خـون یا بـر ا ـار ترـایب‬
‫مبتکران ا رام مد نهند.‬

‫با این وجود که مبتکران بازیگران فعال این عرصه هســـتدد و پذیرنـدگان احتمـا‬
‫نوآوری باز را به هیچ وجه انجام نمی دهدد، اما وجود آنها از این جهـ کـه مبتکـران‬
‫بتواندد مجوز اســتفاده از نوآوری هایشــان را صادر نمایدد ضروری مـی بادـد. در‬
‫واقع پذیرندگان، استفاده کدددگان غیرفعال پارادیم نوآوری باز میباددد.‬
‫مدل نوآوری باز‬
‫مدل نوآوری باز‬
‫‪ ‬در مدل نوآوری باز مشتری ها به عدوان همکار در فرآیدد تحقیـ و توسـعه‬
‫نقش فعالی را بازی می کددد. در حالیکه در نوآوری بسـته تمـام مراحـ در‬
‫داخ همان درک انجام دده و مشتری تدها یک نقش دریاف کددـده غیـر‬
‫فعال محصول یا خدمات را دارد. دایستگی اصلی در فرآیدد نوآوری بـاز بـر‬
‫پایه مدیری تشریک مساعی و همکاری مشترک در انجام پروژه هاس .‬
‫‪ ‬هدف از نوآوری باز توسعه محصول جدید از طری مشارک خـارجی بـرد -‬
‫برد و رسیدن به حداکثر ارزش تجاری سرمایه گـذاری مـی بادـد. راه هـای‬
‫مختلفی برای همکاریهای خارجی وجود دارد که از جمله آنها تشکی پیمـان‬
‫های استراتژیک, تشکی کدسرسیوم ها, مشارک با دانشگاهها, حضور فعال‬
‫در نمایشگاه ها, رصـد و بهـره بـرداری از مدـابع ژورنالهـا و گـاارش هـای‬
‫کدفرانسها می بادد.‬
‫مدل نوآوری باز‬
‫‪‬‬

‫از د ی ردد فاایدده "نوآوری باز" ردد سریع فداوری اطالعات بـوده کـه مدـابع دـگرف‬
‫تحقیقاتی را در اختیار هااران تیم در سرتاسر دنیا قرار داده اس .‬

‫‪‬‬

‫عالوه بر این مدابع تجاری تحقیقات, انگیاه ای فاایدده برای دانشمددان در سراسـر جهـان‬
‫ایجاد کرده اس . در نتیجه فاصله زمانی بین کشفیات و عرضه محصو ت جدید بـه دـدت‬
‫کاهش یافته اس .‬

‫‪‬‬

‫بسیاری از درک ها مشکالت تحقیقاتی خود را بر روی ایدترن‬
‫با صورت مسئله های تحقیقاتی گره باندد.‬

‫می گذارند تا دانشمددان را‬

‫‪‬‬

‫پاول هرن معاون و مدیر تحقیقات درک آی بی ام که سال گذدته 4/8 میلیارد د ر صـرف‬
‫تحقیقات درک خود کرده می گوید: برای درکتها، حتی آنهایی که بـه انـدازه کـافی پـول‬
‫خرج تحقیقات میکدد، بسیار مشک اس که همه کارها را خوددان انجام دهدد.‬

‫‪‬‬

‫فضای رقاب در حوزه تکدولوژیهای پیشرفته، درکتها را مجبور کرده تا راه های ارزانتری را‬
‫جایگاین تحقیقات سدتی کددد. مطالعه ای که سال گذدته توسط دانشگاه ام آی تی انجـام‬
‫دد نشان داد که اثر درک های پیشرو در صدایع بسیار رقابتی (هوافضـا, کـامییوتر, نیمـه‬
‫هادی و ارتباطات) از هایده های تحقیقاتی خود کاسته اند. البته آنها به نوآوری پش نکرده‬
‫اند, بلکه فقط آنرا به دیگران تحوی داده اند.‬
‫مدل نوآوری باز‬
‫‪ ‬درک پراکتر اند گمی سالها کودید تا با اتکا به 0057 نفر از کارکدان بخش‬
‫تحقیقات خود، محصو ت جدیدی به بازار عرضه کدد، اما با افاایش نـوآوری‬
‫در بازار، این درک با مشک مواجه دد.‬
‫‪ ‬آلن لفلی مدیر عام درک دستور داد که نیمی از ایده های درک بایـد از‬
‫بیرون وارد دود. این در حالی اس که در زمان آغاز به کار آلن در سال 0002‬
‫فقط ده درصد ایده ها از بیرون از درک می آمد.‬

‫‪ ‬امروزه پراکتر اند گمیـ 35 دیـده بـان تکدولـوژی دارد کـه وظیفـه آنهـا‬
‫جستجوی نوآوریهای خوش آتیه در خارج از درک اس . دیگر دـرک هـا‬
‫نیا دیده بانی خود را از طری امکانات ایدترنتی انجام میدهدد.‬
‫مدل نوآوری باز‬
‫‪ ‬یکی دیگر از رودهای بهیده سازی تحقیقـات نـوآوری بیشـتر در ارتبـا و‬
‫همکاری با دانشگاه ها اس .‬
‫‪ ‬ایدت رویکرد جدیدی را پیش گرفته و در این راه پیشتاز اس . این دـرک‬
‫مراکا تحقیقاتی اقماری خود را در کدار دانشگاه کالیفرنیا، دانشگاه واددگتن‬
‫و دانشگاه کمبریج انگلستان راه اندازی کرده اس .‬
‫‪ ‬ایده اصلی این اس که نخبهترین های دانشگاه به صورت موق‬
‫بیایدد و بر روی پروژه های بلدد مدت متمرکا دوند.‬

‫به این مراکا‬

‫‪ ‬مدیر تحقیقات ایدت می گوید: ما فقط بخش کوچکی از ایده ها را می توانیم‬
‫خودمان ایجاد کدیم. این مدل باز که در حال دک گیری اسـ ، قطعـا بهـره‬
‫روی صدایع را به دک چشم گیری افاایش خواهد داد.‬
‫مدیریت مالکیت فکری در نوآوری باز‬
‫‪‬‬

‫نوآوری باز دارای تعدادی اص کلیدی می بادد. برخی از اصول حاکم بر نـوآوری‬
‫باز عبارتدد از:‬

‫1.‬

‫یک درک نیازی به استخدام همه افراد باهوش ندارد اما باید با آنها در داخـ و‬
‫خارج از درک همکاری دادته بادد.‬

‫2.‬

‫فعالی های درونی نوآوری باید برخی ارزشهای عمدهای را کـه بـا تـالش هـای‬
‫خارجی نوآوری قاب خل اس ، دادته بادد.‬

‫3.‬

‫به مدظور برنده ددن در رقاب ، دادتن بهترین مدل کسب و کار بسیار مهمتـر از‬
‫ورود به بازار قب از دیگران اس .‬

‫4.‬

‫بردن در رقاب نیازمدد دادتن بهترین و بیشترین ایده ها نیس‬
‫بهترین استفاده از ایده های داخلی و خارجی اس .‬

‫بلکـه نیازمدـد‬

‫5.‬

‫مدیری مداسب دارایی های فکـری، بـه سـایر دـرک هـا اجـازه اسـتفاده از‬
‫داراییهای فکری درک را میدهد. این امر همچدین خرید داراییهـای فکـری‬
‫سایر درک ها را در هدگام پیشبرد مدل کسب و کار خـود، مـورد توجـه قـرار‬
‫میدهد.‬
‫تفاوتهای پارادایم باز و بسته‬
‫نوآوری باز‬

‫نوآوری بسته‬

‫•‬

‫هم ـه اف ـران ب ـاهوش و توا من ـد ب ـرا م ـا ک ـای•‬
‫ـ ـ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ ـ ـ‬
‫مدکنند. ما از ناییم تا با همه افـران توا منـد‬
‫ناخل و خای از مرموعه کای کن م.‬

‫افران توا مند حوزه کای ما برا خونمـان کـای‬
‫مدکنند.‬

‫•‬

‫گـترش فرایند تحو ـق و تو ـعه بـه خـای از•‬
‫ازمان مدتوا د ایزش کافد ایران کند.‬

‫برا بمرهبرنای از تحو ق و تو ـعه بایـد همـه‬
‫مراحل تحو ق، تو عه و معرفد به بـازای تو ـط‬
‫خونمان ا رام گرنن.‬

‫•‬

‫ما باید ،غازگر تحو وـاد باشـ م تـا از ،ن ـون•‬
‫ببریم.‬

‫اگر ما چ ز یا اختراع کرنهایم، خونمـان بایـد‬
‫اول ،ن یا به بازای معرفد کن م.‬

‫•‬

‫اختن یک مدل کـب و کای خوب بمتـر از ،ن•‬
‫که اوو ن فر باش م کـه محصـول یا بـه‬
‫ا‬
‫بازای ایائه مدکن م.‬

‫کـب و کای که یک و،وی یا به عنوان اوو ن‬
‫فر به بازای عرضه مدکند روز ا .‬

‫•‬

‫اگر بمترین کایبر یا برا ایدههـا ناخلـد و یـا•‬
‫خایجد ناشته باش م موفق مدشویم.‬

‫اگر بمترین ایدهها نی صنع خون یا خونمان نی‬
‫ناخل مرموعه خون توو د کن م موفق مدشویم.‬
‫نتیجهگیری‬
‫‪ ‬قابلی ایجاد دبکه ارتباطی، تاثیراتی مهم در کارکرد درک ها دارد (بکمن‬
‫و هانس چایلد،2002) ، اما با این حال پژوهش های پیشین عقیده دارنـد کـه‬
‫ارتباطات دبکه ای بیشتر، الااما به نوآوری بیشتر مدجر نخواهد دد.‬
‫‪‬‬

‫زم اس‬

‫درک‬

‫ها پیوندهایی ایجاد کددد که گسترده و عمی بادد.‬

‫‪ ‬در عین حال باید اطمیدان حاص کددد که ارزش دانشـی کـه رو بـه داخـ‬
‫درک در جریان اس ، بیشتر از ارزش جریان دانش و تجربه رو به خارج و به‬
‫سوی رقیبان احتمالی بادد.‬
‫‪ ‬مولفه دیگر در مدل کسب و کار مبتدی بر نوآوری باز این اس کـه حامیـان‬
‫این درک ها نقش دروازه بان را در کدترل نمودن، فیلتر کـردن، هـدای یـا‬
‫تغییر محتوای اطالعات از طری جمع آوری فعال آنها، فراوری و بسته بددی‬
‫ایفا نمایدد.‬
‫نتیجهگیری‬
‫1.‬

‫اص «تحقی بر مبدای نیاز» و نه «تحقی بر مبدای توان»؛‬

‫2.‬

‫افاایش مشارک بازیگران عرصه فداوری، بـه ویـژه مشـارک دادن هودـیارانه‬
‫موسسات و درکتهای کوچک و متوسطی که از فداوریهای پیشرفته تر امرار معاش‬
‫می کددد؛‬

‫3.‬

‫ایجاد تعاونیهای تحقیقاتی با مشارک‬
‫بارگ تحقی و توسعه کشور؛‬

‫صدایع کوچک و متوسط در جوار موسسات‬

‫4.‬

‫به کارگیری هرچه سریعتر و گستردهتر مشـارک های تحقیقـاتی در موسسـات‬
‫تولیدی؛‬

‫5.‬

‫تاکید مجدد بر الگوی ادغام فداورانه؛‬

‫6.‬

‫ایجاد و بسط دبکه های مشاوره علم و فداوری در سراسر کشور؛‬

‫7.‬

‫تدارک مشوقهایی برای مشارک‬

‫8.‬

‫یافتن حلقه های مفقوده ارتباطات دول ، دانشگاه، صدع‬
‫ملی.‬

‫در توسعه فداوری صدعتی؛‬
‫و موسسات تحقیقـاتی‬
‫منابع‬
‫ تو عه و،وی باز نی م ان عناصر ظام ملد و،وی ، بن ام ن مش ر‬
‫ نا شنامه ممند د صنایر ایگاه تخصصد نی زم نه نا ش ممند د صنایر و مـدیری‬
http://kaizen-pnum.blogfa.com/ :‫نا شگاه ام وی مشمد‬
S. Sisodiya, “The effect of open innovation on new 
product development success: The moderation of
interfirm relational knowledge stores and social network
characteristics.,” Washington State University, 2010.
)www.OILAB.ir( :‫ ،زمایشگاه و،وی باز‬

http://www.parsigold.com/index.htm 

More Related Content

What's hot

طرح کسب و کار
طرح کسب و کارطرح کسب و کار
طرح کسب و کارAli Ganjizadeh
 
Hbr 10 must reads on innovation
Hbr 10 must reads on innovationHbr 10 must reads on innovation
Hbr 10 must reads on innovationAli Ganjizadeh
 
نوآوری در کسب و کار
نوآوری در کسب و کارنوآوری در کسب و کار
نوآوری در کسب و کارerfanzamani2
 
(10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری
 (10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری (10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری
(10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوریerfanzamani2
 
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
تئوری های مدیریت   خلاقیت، نوآوری و کارآفرینیتئوری های مدیریت   خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینیNozar Poursheikhian
 
technological entrepreneurship in economic development
technological entrepreneurship in economic developmenttechnological entrepreneurship in economic development
technological entrepreneurship in economic developmentMohsen Dehghani
 
مدیریت نوآوری Innovation management
مدیریت نوآوری   Innovation managementمدیریت نوآوری   Innovation management
مدیریت نوآوری Innovation managementHamid Reza Khedmatgozar
 
تاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتی
تاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتیتاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتی
تاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتیazarkianinejad1358
 

What's hot (8)

طرح کسب و کار
طرح کسب و کارطرح کسب و کار
طرح کسب و کار
 
Hbr 10 must reads on innovation
Hbr 10 must reads on innovationHbr 10 must reads on innovation
Hbr 10 must reads on innovation
 
نوآوری در کسب و کار
نوآوری در کسب و کارنوآوری در کسب و کار
نوآوری در کسب و کار
 
(10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری
 (10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری (10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری
(10 HBR innovation)ده مقاله هاروارد نوآوری
 
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
تئوری های مدیریت   خلاقیت، نوآوری و کارآفرینیتئوری های مدیریت   خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
 
technological entrepreneurship in economic development
technological entrepreneurship in economic developmenttechnological entrepreneurship in economic development
technological entrepreneurship in economic development
 
مدیریت نوآوری Innovation management
مدیریت نوآوری   Innovation managementمدیریت نوآوری   Innovation management
مدیریت نوآوری Innovation management
 
تاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتی
تاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتیتاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتی
تاثیر مدیریت دانش بر مزیت رقابتی
 

Viewers also liked

Research and Development
Research and DevelopmentResearch and Development
Research and DevelopmentShameem Ali
 
امضای همراه
امضای همراهامضای همراه
امضای همراهEsmaeil Abedi
 
Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!
Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!
Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!Shane Hoey
 
Miller, Shane - Engineering Technology- Resume
Miller, Shane - Engineering Technology- ResumeMiller, Shane - Engineering Technology- Resume
Miller, Shane - Engineering Technology- ResumeShane Miller
 
De-Identification In Learning Analytics
De-Identification In Learning AnalyticsDe-Identification In Learning Analytics
De-Identification In Learning AnalyticsMartin Ebner
 
Malaysian research and _innovation_support_system_study-brief
Malaysian research and _innovation_support_system_study-briefMalaysian research and _innovation_support_system_study-brief
Malaysian research and _innovation_support_system_study-briefTarek Salah
 
Developing an Outsourcing Industry
Developing an Outsourcing IndustryDeveloping an Outsourcing Industry
Developing an Outsourcing IndustryRob Cayzer
 
computer processors intel and amd
computer processors intel and amdcomputer processors intel and amd
computer processors intel and amdRohit Gada
 
Technology and innovation for competitiveness
Technology and innovation for competitivenessTechnology and innovation for competitiveness
Technology and innovation for competitivenessMotaz Agamawi
 
PPT Perbedaan R&D dan Design Research
PPT Perbedaan R&D dan Design ResearchPPT Perbedaan R&D dan Design Research
PPT Perbedaan R&D dan Design Research06091008010
 
MVTS GENERAL FACULTY MEETING
MVTS GENERAL FACULTY MEETINGMVTS GENERAL FACULTY MEETING
MVTS GENERAL FACULTY MEETINGJamaica Olazo
 
E commerce chapter no 02
E commerce    chapter no 02E commerce    chapter no 02
E commerce chapter no 02Fiaz Hassan
 
Chapter 8 managing change and innovation
Chapter 8   managing change and innovationChapter 8   managing change and innovation
Chapter 8 managing change and innovationViệt Hoàng Dương
 
Chapter 8: Strategic Management
Chapter 8: Strategic ManagementChapter 8: Strategic Management
Chapter 8: Strategic ManagementNardin A
 
R&d manager kpi
R&d manager kpiR&d manager kpi
R&d manager kpijompovit
 
Role of Innovation and Creativity in R&D
Role of Innovation and Creativity in R&DRole of Innovation and Creativity in R&D
Role of Innovation and Creativity in R&DProf Parameshwar P Iyer
 
The Project Management Process - Week 11 Contemporary Issues
The Project Management Process - Week 11   Contemporary IssuesThe Project Management Process - Week 11   Contemporary Issues
The Project Management Process - Week 11 Contemporary IssuesCraig Brown
 

Viewers also liked (20)

Research and Development
Research and DevelopmentResearch and Development
Research and Development
 
امضای همراه
امضای همراهامضای همراه
امضای همراه
 
Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!
Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!
Shane Hoey | UC Rockstar | Hello!
 
U&Me Enterprise
U&Me EnterpriseU&Me Enterprise
U&Me Enterprise
 
Miller, Shane - Engineering Technology- Resume
Miller, Shane - Engineering Technology- ResumeMiller, Shane - Engineering Technology- Resume
Miller, Shane - Engineering Technology- Resume
 
De-Identification In Learning Analytics
De-Identification In Learning AnalyticsDe-Identification In Learning Analytics
De-Identification In Learning Analytics
 
Malaysian research and _innovation_support_system_study-brief
Malaysian research and _innovation_support_system_study-briefMalaysian research and _innovation_support_system_study-brief
Malaysian research and _innovation_support_system_study-brief
 
Developing an Outsourcing Industry
Developing an Outsourcing IndustryDeveloping an Outsourcing Industry
Developing an Outsourcing Industry
 
computer processors intel and amd
computer processors intel and amdcomputer processors intel and amd
computer processors intel and amd
 
Technology and innovation for competitiveness
Technology and innovation for competitivenessTechnology and innovation for competitiveness
Technology and innovation for competitiveness
 
PPT Perbedaan R&D dan Design Research
PPT Perbedaan R&D dan Design ResearchPPT Perbedaan R&D dan Design Research
PPT Perbedaan R&D dan Design Research
 
MVTS GENERAL FACULTY MEETING
MVTS GENERAL FACULTY MEETINGMVTS GENERAL FACULTY MEETING
MVTS GENERAL FACULTY MEETING
 
E commerce chapter no 02
E commerce    chapter no 02E commerce    chapter no 02
E commerce chapter no 02
 
Chapter 18
Chapter 18Chapter 18
Chapter 18
 
Chapter 8 managing change and innovation
Chapter 8   managing change and innovationChapter 8   managing change and innovation
Chapter 8 managing change and innovation
 
Chapter 8: Strategic Management
Chapter 8: Strategic ManagementChapter 8: Strategic Management
Chapter 8: Strategic Management
 
R&d manager kpi
R&d manager kpiR&d manager kpi
R&d manager kpi
 
Role of Innovation and Creativity in R&D
Role of Innovation and Creativity in R&DRole of Innovation and Creativity in R&D
Role of Innovation and Creativity in R&D
 
The Project Management Process - Week 11 Contemporary Issues
The Project Management Process - Week 11   Contemporary IssuesThe Project Management Process - Week 11   Contemporary Issues
The Project Management Process - Week 11 Contemporary Issues
 
Porters Diamond
Porters DiamondPorters Diamond
Porters Diamond
 

Similar to نوآوری باز در تحقیق و توسعه

خلاقیت و کارآفرینی در سازمان
خلاقیت و کارآفرینی در سازمانخلاقیت و کارآفرینی در سازمان
خلاقیت و کارآفرینی در سازمانMojtaba Abbasian Ardakani
 
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان  یادگیرنده و سازمان نوآورسازمان  یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآورAshrafologhalaei Ahmadreza
 
کارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌ها
کارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌هاکارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌ها
کارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌هاTUMSup
 
Disruptive Innovation-2.pptx
Disruptive Innovation-2.pptxDisruptive Innovation-2.pptx
Disruptive Innovation-2.pptxparastooPajootan
 
Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...
Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...
Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...Sohail Abbasi
 
استارتاپ ها و متدولوژی Lean Startup
استارتاپ ها و متدولوژی Lean Startupاستارتاپ ها و متدولوژی Lean Startup
استارتاپ ها و متدولوژی Lean StartupNasser Ghanemzadeh
 
چگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdf
چگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdfچگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdf
چگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdfssuser81d2e1
 
مقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کار
مقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کارمقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کار
مقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کارHossein Zeinivand
 
چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟
چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟
چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟Modirinfo
 
علم بهتر است یا ثروت
علم بهتر است یا ثروتعلم بهتر است یا ثروت
علم بهتر است یا ثروتMohammad Baghaei
 
گذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیان
گذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیانگذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیان
گذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیانAsma Karoobi
 
مدیریت دانش و مزیت رقابتی
مدیریت دانش و مزیت رقابتیمدیریت دانش و مزیت رقابتی
مدیریت دانش و مزیت رقابتیazarkianinejad1358
 
دانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کنند
دانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کننددانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کنند
دانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کنندModirinfo
 
اقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیک
اقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیکاقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیک
اقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیکnargesjiyan65
 
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکارمدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکارکسب و کار شما
 
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکارمدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکارکسب و کار شما
 

Similar to نوآوری باز در تحقیق و توسعه (20)

Mahan conferences 3
Mahan conferences 3Mahan conferences 3
Mahan conferences 3
 
خلاقیت و کارآفرینی در سازمان
خلاقیت و کارآفرینی در سازمانخلاقیت و کارآفرینی در سازمان
خلاقیت و کارآفرینی در سازمان
 
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان  یادگیرنده و سازمان نوآورسازمان  یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآور
 
کارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌ها
کارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌هاکارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌ها
کارگاه نهم تامزآپ98- روش‌های تأمین مالی استارتاپ‌ها
 
Disruptive Innovation-2.pptx
Disruptive Innovation-2.pptxDisruptive Innovation-2.pptx
Disruptive Innovation-2.pptx
 
Km in project based com
Km in project based comKm in project based com
Km in project based com
 
Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...
Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...
Why developing countires should focus on bulding Entrepreneurial Ecosystems ا...
 
استارتاپ ها و متدولوژی Lean Startup
استارتاپ ها و متدولوژی Lean Startupاستارتاپ ها و متدولوژی Lean Startup
استارتاپ ها و متدولوژی Lean Startup
 
چگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdf
چگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdfچگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdf
چگونه استارتاپ دانش بنیان داشته باشیم.pdf
 
مقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کار
مقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کارمقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کار
مقاله در مورد اقتصاد دانش بنیان ، اقتصاد مقاومتی و کسب و کار
 
چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟
چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟
چگونه دانشگاه می‌تواند از شما کارآفرینی مؤثر بسازد؟
 
علم بهتر است یا ثروت
علم بهتر است یا ثروتعلم بهتر است یا ثروت
علم بهتر است یا ثروت
 
گذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیان
گذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیانگذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیان
گذر از دانش گری به کارآفرین دانشی در سازمان دانش بنیان
 
Nic vision newsletter n001 9412
Nic vision newsletter n001 9412Nic vision newsletter n001 9412
Nic vision newsletter n001 9412
 
مدیریت دانش و مزیت رقابتی
مدیریت دانش و مزیت رقابتیمدیریت دانش و مزیت رقابتی
مدیریت دانش و مزیت رقابتی
 
دانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کنند
دانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کننددانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کنند
دانشگاه‌هایی که کارآفرین تربیت ‌می‌کنند
 
اقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیک
اقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیکاقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیک
اقتصاد دانش بنیان و تجارت الکترونیک
 
Knowledge managment
Knowledge managmentKnowledge managment
Knowledge managment
 
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکارمدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
 
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکارمدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
مدیریت استراتژیک فن آوری و نو آوری در کسب وکار
 

نوآوری باز در تحقیق و توسعه

  • 1. ‫نوآوری باز در‬ ‫تحقیق و توسعه‬ ‫اسماعیل عابدی – مریم مالحسینی‬
  • 2. ‫مقدمهای بر نوآوری باز‬ ‫‪ ‬امروزه، با کوتاه تر شــدن چرخه عمر کاالها و فنـاوی‬ ‫بکایگرفتــه شــــده نی ، مــا، موووــه ــو،وی اهم ــ‬ ‫یوزافزو ـد نی تر ـاید ـدا ک ـرنه ا ـ (ج ـاکوبد و‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ب ل نگر 5002).‬ ‫‪ ‬این بدان معند ا ـــ کـه بــــ ای از شـــرکتما و‬ ‫بنگاهها نی موایـــه با نه یا ب ـــ ــال گذشـته از‬ ‫مودای بــــ ای زیـانتر از منـابر نی جمـ تو ـعه و‬ ‫شــکوفا مونن نیخ و،وی تأک د مدکنند.‬
  • 3. ‫مقدمهای بر نوآوری باز‬ ‫‪ ‬مزیتماید کــه از این طریق عاید شرک ها مد شون بـ ای زیان ا‬ ‫از جمله:‬ ‫‪ ‬ن تر د ب شتر و ریعتر به منابر علمد و نا ش فند، ایده ها و حق امت ازها؛‬ ‫‪ ‬تـریر نی تحوق و تکم ل فر،یندها‬ ‫و،وی‬ ‫‪ ‬تو ــعه فرص بمره مند از حق تودم نی روژها تحو ق و تو ــعه برا طرح هاید‬ ‫که معموال منابر ماود کافد برا ، ما وجون داین.‬ ‫‪ ‬فرص بمتر برا تـم م ییـک ضری و زیان شرایط کنو د بازای که به رع نی حال‬ ‫تغ ر بونه و غ رقابل ش ب ند تر از قبل مد باشد.‬ ‫‪ ‬مزی تشــک ل خوشــه ها نا ش بن ــان کــه دید،وی ده ا بــوه روژه ها‬ ‫رمایهگذای و عرصه یقاب فعاالن نی صحنه ب ن اومللد مد باشند‬ ‫‪ ‬کاهــش هزینه ها و ایزش ،فریند به حو اقتصان تر و بـ ای مزایا نیگر.‬
  • 4. ‫مقدمهای بر نوآوری باز‬ ‫‪ ‬مشــخصاد اصلد شــرک ها و،وی عبایتـــ از: هزینه کرنن م زا د قابل توجـه‬ ‫از نی،مد شــرک نی روژه ها تحو ق و تو عه. ا تخدام ـرو کـای ـــو،وی بـا‬ ‫تحص الد عاود و نی برخد مواین جذب و به خـدم گـرفتن ـایه وقـ متخصصـ ن‬ ‫خ ـای از کش ـوی، تو ـ ــعه م ـداوم بمب ـون و ب ـاز گر نی کااله ـا و خ ـدماد جدی ـد و‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ا تراتژ ها وین ماوک فکر و مبانالد تن .‬ ‫‪ ‬و،وی باز عبایتـــ از ا تفانه هدفمند از جریان یو به ناخــل و ز یو بـه خـای‬ ‫نا ش فند به منظوی تـــریر یو دها ناخلد و،وی وگـترش بازای برا ا ـــتفانه‬ ‫خایجد از و،وی ها. و،وی باز موجب تعامل ب شــتر م ان فعاالن این عرصـه ظ ـر‬ ‫بنگاه ها، شــبکه تأم ن کنندگان ، ما و بازای و مشــتریان مدشــون.‬
  • 5. ‫مقدمهای بر نوآوری باز‬ ‫‪‬‬ ‫با وجون ، که کایبرن ویژه و،وی بــاز نی صنع و بازای مد باشد، بــ ای از ـاختایها‬ ‫نیگر ازما د براحتد مد توا ند اصول و،وی باز یا انه از و اجرا مایند.‬ ‫‪‬‬ ‫شرک هاید که از و،وی باز ا تفانه مد کنند یا مد توان نی نو گروه اصـلد طبوهبنـد‬ ‫مون:‬ ‫1.‬ ‫مبتکران: شــرک هاید هـــتند که مروز ا ــتفانه از و،وی هایشان یا به شرک ها‬ ‫نیگر نانه و بـترها منا ب یا برا همکای مشترک ایران مدکنند.‬ ‫2.‬ ‫پذیرندگان: شرک هاید کـه توو ـداد/ فر،ینـدها توو ـد خـون یا بـر ا ـار ترـایب‬ ‫مبتکران ا رام مد نهند.‬ ‫با این وجود که مبتکران بازیگران فعال این عرصه هســـتدد و پذیرنـدگان احتمـا‬ ‫نوآوری باز را به هیچ وجه انجام نمی دهدد، اما وجود آنها از این جهـ کـه مبتکـران‬ ‫بتواندد مجوز اســتفاده از نوآوری هایشــان را صادر نمایدد ضروری مـی بادـد. در‬ ‫واقع پذیرندگان، استفاده کدددگان غیرفعال پارادیم نوآوری باز میباددد.‬
  • 7. ‫مدل نوآوری باز‬ ‫‪ ‬در مدل نوآوری باز مشتری ها به عدوان همکار در فرآیدد تحقیـ و توسـعه‬ ‫نقش فعالی را بازی می کددد. در حالیکه در نوآوری بسـته تمـام مراحـ در‬ ‫داخ همان درک انجام دده و مشتری تدها یک نقش دریاف کددـده غیـر‬ ‫فعال محصول یا خدمات را دارد. دایستگی اصلی در فرآیدد نوآوری بـاز بـر‬ ‫پایه مدیری تشریک مساعی و همکاری مشترک در انجام پروژه هاس .‬ ‫‪ ‬هدف از نوآوری باز توسعه محصول جدید از طری مشارک خـارجی بـرد -‬ ‫برد و رسیدن به حداکثر ارزش تجاری سرمایه گـذاری مـی بادـد. راه هـای‬ ‫مختلفی برای همکاریهای خارجی وجود دارد که از جمله آنها تشکی پیمـان‬ ‫های استراتژیک, تشکی کدسرسیوم ها, مشارک با دانشگاهها, حضور فعال‬ ‫در نمایشگاه ها, رصـد و بهـره بـرداری از مدـابع ژورنالهـا و گـاارش هـای‬ ‫کدفرانسها می بادد.‬
  • 8. ‫مدل نوآوری باز‬ ‫‪‬‬ ‫از د ی ردد فاایدده "نوآوری باز" ردد سریع فداوری اطالعات بـوده کـه مدـابع دـگرف‬ ‫تحقیقاتی را در اختیار هااران تیم در سرتاسر دنیا قرار داده اس .‬ ‫‪‬‬ ‫عالوه بر این مدابع تجاری تحقیقات, انگیاه ای فاایدده برای دانشمددان در سراسـر جهـان‬ ‫ایجاد کرده اس . در نتیجه فاصله زمانی بین کشفیات و عرضه محصو ت جدید بـه دـدت‬ ‫کاهش یافته اس .‬ ‫‪‬‬ ‫بسیاری از درک ها مشکالت تحقیقاتی خود را بر روی ایدترن‬ ‫با صورت مسئله های تحقیقاتی گره باندد.‬ ‫می گذارند تا دانشمددان را‬ ‫‪‬‬ ‫پاول هرن معاون و مدیر تحقیقات درک آی بی ام که سال گذدته 4/8 میلیارد د ر صـرف‬ ‫تحقیقات درک خود کرده می گوید: برای درکتها، حتی آنهایی که بـه انـدازه کـافی پـول‬ ‫خرج تحقیقات میکدد، بسیار مشک اس که همه کارها را خوددان انجام دهدد.‬ ‫‪‬‬ ‫فضای رقاب در حوزه تکدولوژیهای پیشرفته، درکتها را مجبور کرده تا راه های ارزانتری را‬ ‫جایگاین تحقیقات سدتی کددد. مطالعه ای که سال گذدته توسط دانشگاه ام آی تی انجـام‬ ‫دد نشان داد که اثر درک های پیشرو در صدایع بسیار رقابتی (هوافضـا, کـامییوتر, نیمـه‬ ‫هادی و ارتباطات) از هایده های تحقیقاتی خود کاسته اند. البته آنها به نوآوری پش نکرده‬ ‫اند, بلکه فقط آنرا به دیگران تحوی داده اند.‬
  • 9. ‫مدل نوآوری باز‬ ‫‪ ‬درک پراکتر اند گمی سالها کودید تا با اتکا به 0057 نفر از کارکدان بخش‬ ‫تحقیقات خود، محصو ت جدیدی به بازار عرضه کدد، اما با افاایش نـوآوری‬ ‫در بازار، این درک با مشک مواجه دد.‬ ‫‪ ‬آلن لفلی مدیر عام درک دستور داد که نیمی از ایده های درک بایـد از‬ ‫بیرون وارد دود. این در حالی اس که در زمان آغاز به کار آلن در سال 0002‬ ‫فقط ده درصد ایده ها از بیرون از درک می آمد.‬ ‫‪ ‬امروزه پراکتر اند گمیـ 35 دیـده بـان تکدولـوژی دارد کـه وظیفـه آنهـا‬ ‫جستجوی نوآوریهای خوش آتیه در خارج از درک اس . دیگر دـرک هـا‬ ‫نیا دیده بانی خود را از طری امکانات ایدترنتی انجام میدهدد.‬
  • 10. ‫مدل نوآوری باز‬ ‫‪ ‬یکی دیگر از رودهای بهیده سازی تحقیقـات نـوآوری بیشـتر در ارتبـا و‬ ‫همکاری با دانشگاه ها اس .‬ ‫‪ ‬ایدت رویکرد جدیدی را پیش گرفته و در این راه پیشتاز اس . این دـرک‬ ‫مراکا تحقیقاتی اقماری خود را در کدار دانشگاه کالیفرنیا، دانشگاه واددگتن‬ ‫و دانشگاه کمبریج انگلستان راه اندازی کرده اس .‬ ‫‪ ‬ایده اصلی این اس که نخبهترین های دانشگاه به صورت موق‬ ‫بیایدد و بر روی پروژه های بلدد مدت متمرکا دوند.‬ ‫به این مراکا‬ ‫‪ ‬مدیر تحقیقات ایدت می گوید: ما فقط بخش کوچکی از ایده ها را می توانیم‬ ‫خودمان ایجاد کدیم. این مدل باز که در حال دک گیری اسـ ، قطعـا بهـره‬ ‫روی صدایع را به دک چشم گیری افاایش خواهد داد.‬
  • 11. ‫مدیریت مالکیت فکری در نوآوری باز‬ ‫‪‬‬ ‫نوآوری باز دارای تعدادی اص کلیدی می بادد. برخی از اصول حاکم بر نـوآوری‬ ‫باز عبارتدد از:‬ ‫1.‬ ‫یک درک نیازی به استخدام همه افراد باهوش ندارد اما باید با آنها در داخـ و‬ ‫خارج از درک همکاری دادته بادد.‬ ‫2.‬ ‫فعالی های درونی نوآوری باید برخی ارزشهای عمدهای را کـه بـا تـالش هـای‬ ‫خارجی نوآوری قاب خل اس ، دادته بادد.‬ ‫3.‬ ‫به مدظور برنده ددن در رقاب ، دادتن بهترین مدل کسب و کار بسیار مهمتـر از‬ ‫ورود به بازار قب از دیگران اس .‬ ‫4.‬ ‫بردن در رقاب نیازمدد دادتن بهترین و بیشترین ایده ها نیس‬ ‫بهترین استفاده از ایده های داخلی و خارجی اس .‬ ‫بلکـه نیازمدـد‬ ‫5.‬ ‫مدیری مداسب دارایی های فکـری، بـه سـایر دـرک هـا اجـازه اسـتفاده از‬ ‫داراییهای فکری درک را میدهد. این امر همچدین خرید داراییهـای فکـری‬ ‫سایر درک ها را در هدگام پیشبرد مدل کسب و کار خـود، مـورد توجـه قـرار‬ ‫میدهد.‬
  • 12. ‫تفاوتهای پارادایم باز و بسته‬ ‫نوآوری باز‬ ‫نوآوری بسته‬ ‫•‬ ‫هم ـه اف ـران ب ـاهوش و توا من ـد ب ـرا م ـا ک ـای•‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ ـ‬ ‫مدکنند. ما از ناییم تا با همه افـران توا منـد‬ ‫ناخل و خای از مرموعه کای کن م.‬ ‫افران توا مند حوزه کای ما برا خونمـان کـای‬ ‫مدکنند.‬ ‫•‬ ‫گـترش فرایند تحو ـق و تو ـعه بـه خـای از•‬ ‫ازمان مدتوا د ایزش کافد ایران کند.‬ ‫برا بمرهبرنای از تحو ق و تو ـعه بایـد همـه‬ ‫مراحل تحو ق، تو عه و معرفد به بـازای تو ـط‬ ‫خونمان ا رام گرنن.‬ ‫•‬ ‫ما باید ،غازگر تحو وـاد باشـ م تـا از ،ن ـون•‬ ‫ببریم.‬ ‫اگر ما چ ز یا اختراع کرنهایم، خونمـان بایـد‬ ‫اول ،ن یا به بازای معرفد کن م.‬ ‫•‬ ‫اختن یک مدل کـب و کای خوب بمتـر از ،ن•‬ ‫که اوو ن فر باش م کـه محصـول یا بـه‬ ‫ا‬ ‫بازای ایائه مدکن م.‬ ‫کـب و کای که یک و،وی یا به عنوان اوو ن‬ ‫فر به بازای عرضه مدکند روز ا .‬ ‫•‬ ‫اگر بمترین کایبر یا برا ایدههـا ناخلـد و یـا•‬ ‫خایجد ناشته باش م موفق مدشویم.‬ ‫اگر بمترین ایدهها نی صنع خون یا خونمان نی‬ ‫ناخل مرموعه خون توو د کن م موفق مدشویم.‬
  • 13. ‫نتیجهگیری‬ ‫‪ ‬قابلی ایجاد دبکه ارتباطی، تاثیراتی مهم در کارکرد درک ها دارد (بکمن‬ ‫و هانس چایلد،2002) ، اما با این حال پژوهش های پیشین عقیده دارنـد کـه‬ ‫ارتباطات دبکه ای بیشتر، الااما به نوآوری بیشتر مدجر نخواهد دد.‬ ‫‪‬‬ ‫زم اس‬ ‫درک‬ ‫ها پیوندهایی ایجاد کددد که گسترده و عمی بادد.‬ ‫‪ ‬در عین حال باید اطمیدان حاص کددد که ارزش دانشـی کـه رو بـه داخـ‬ ‫درک در جریان اس ، بیشتر از ارزش جریان دانش و تجربه رو به خارج و به‬ ‫سوی رقیبان احتمالی بادد.‬ ‫‪ ‬مولفه دیگر در مدل کسب و کار مبتدی بر نوآوری باز این اس کـه حامیـان‬ ‫این درک ها نقش دروازه بان را در کدترل نمودن، فیلتر کـردن، هـدای یـا‬ ‫تغییر محتوای اطالعات از طری جمع آوری فعال آنها، فراوری و بسته بددی‬ ‫ایفا نمایدد.‬
  • 14. ‫نتیجهگیری‬ ‫1.‬ ‫اص «تحقی بر مبدای نیاز» و نه «تحقی بر مبدای توان»؛‬ ‫2.‬ ‫افاایش مشارک بازیگران عرصه فداوری، بـه ویـژه مشـارک دادن هودـیارانه‬ ‫موسسات و درکتهای کوچک و متوسطی که از فداوریهای پیشرفته تر امرار معاش‬ ‫می کددد؛‬ ‫3.‬ ‫ایجاد تعاونیهای تحقیقاتی با مشارک‬ ‫بارگ تحقی و توسعه کشور؛‬ ‫صدایع کوچک و متوسط در جوار موسسات‬ ‫4.‬ ‫به کارگیری هرچه سریعتر و گستردهتر مشـارک های تحقیقـاتی در موسسـات‬ ‫تولیدی؛‬ ‫5.‬ ‫تاکید مجدد بر الگوی ادغام فداورانه؛‬ ‫6.‬ ‫ایجاد و بسط دبکه های مشاوره علم و فداوری در سراسر کشور؛‬ ‫7.‬ ‫تدارک مشوقهایی برای مشارک‬ ‫8.‬ ‫یافتن حلقه های مفقوده ارتباطات دول ، دانشگاه، صدع‬ ‫ملی.‬ ‫در توسعه فداوری صدعتی؛‬ ‫و موسسات تحقیقـاتی‬
  • 15. ‫منابع‬ ‫ تو عه و،وی باز نی م ان عناصر ظام ملد و،وی ، بن ام ن مش ر‬ ‫ نا شنامه ممند د صنایر ایگاه تخصصد نی زم نه نا ش ممند د صنایر و مـدیری‬ http://kaizen-pnum.blogfa.com/ :‫نا شگاه ام وی مشمد‬ S. Sisodiya, “The effect of open innovation on new  product development success: The moderation of interfirm relational knowledge stores and social network characteristics.,” Washington State University, 2010. )www.OILAB.ir( :‫ ،زمایشگاه و،وی باز‬ http://www.parsigold.com/index.htm 