SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Вот так они и жили 
metapractice (c) 1
ННееййрроо--ллииннггввииссттииччеессккооее 
ппррооггррааммммииррооввааннииее 
((ННЛЛПП -- NNLLPP)) 
ааккааддееммииччеессккиийй ввззгглляядд ннаа ННЛЛПП 
ии 
ррееккооннссттррууккцциияя ннееддооссттааюющщееггоо 
ммооддееллиирроовваанниияя 
metapractice (c) 2
ММООДДЕЕЛЛИИРРООВВААННИИЕЕ 
ааккааддееммииччеессккиийй ввззгглляядд ннаа ННЛЛПП –– NNLLPP ии 
ррааззввииттииее ММооддееллиирроовваанниияя ззаа ппррееддееллааммии ННЛЛПП 
РРааззввииттииее ММооддееллииррооввааннииее 
ММееттааппррааккттииккаа ™ 
hhttttpp::////ccoommmmuunniittyy..lliivveejjoouurrnnaall..ccoomm//mmeettaapprraaccttiiccee// 
metapractice (c) 3
ФФууннддааммееннттааллььнныыее ооппррееддееллеенниияя 
(1) Форма «нейро-лингвистическое программирование» (с) 
(2) Процесс нейро-лингвистического программирования (с) 
(3) Феномен человеческой активности (ЧА) (с) 
(4) Паттерн ЧА (с) 
(5) Модель (с) 
(6) Методика (с) 
(7) Шаблон (с) 
(8) Техника 
(9) Упражнение 
(10) Тренировка 
metapractice (c) 4
№/№ Название разделов онтологии НЛП (I) Первый 
код 
Метапрактик 
1 Феномен человеческой активности (ЧА) (с) закрыто ~ 70 шт 
2 Паттерн ЧА (с) неучтено ~ 18 шт 
3 Модель (с) 3 шт ~ 70 шт 
4 Методика (с) 2 шт 3 шт 
5 Шаблон (с) - ~ 10 шт 
6 Техника ~ 100 шт <100 +1 шт 
Упражнение (с) <10/<20 3/12 
7 Тренировка (с) <150 шт ~ 200 шт 
metapractice (c) 5
1 Паттерн Раппорта. (1) Раппорт 
http://community.livejournal.com/metapractice/19139.html 
В основной своей форме выявляется в 
гипнотической коммуникации. Сразу же, стоит 
отметить, что внятных его моделей нет, так же как и 
нет развитого описания проявления паттерна за 
пределами гипнотической коммуникации. А между 
тем гипнотический раппорт весьма отличается от 
негипнотического (который наиболее обширно 
используется в НЛП): 
Ложь, мистификации, мифы, правда и реальность о 
"возможностях раппорта" и принципах 
установления межчеловеческих отношений с 
помощью раппорта. 
http://www.nlpforum.ru/viewtopic.php?p=8425#8425 
Модель НейроЛингвистическогоРаппорта 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=539344#t539344 
А официально за годы и годы развития нлп 
появились только вот такие "разветвленные" 
классификации паттерна: 
--вербальный 
--невербальный 
1.1 При некотором усилии из общего паттерна 
раппорта можно выделить особый под-паттерн -- 
Отзеркаливание. С усилием, потому что в НЛП он 
занимает чуть ли не центральное место (вот на его 
основе у ДГ все моделирование строится), но нет 
четкого представления всех разветвленных 
феноменов, возникающих в коммуникации и 
связанных с этим паттерном: 
Mobilis in mobile2 
http://www.livejournal.com/community/metapractice/13929.html 
Поймите другого человека путем отождествления. 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/6171.html 
metapractice (c) 6
(2) 
http://community.livejournal.com/metapractice/86663.html?view=2239111#t2239111 
*Отзеркаливание 
Многоуровневый раппорт 
Сенсорный раппорт – как 
процесс извлечения 
двигательных инвариантов 
Зрения лягушки раппорт 
Двигательный раппорт – как 
процесс настройки на уровни 
архитектуры двигательного 
Процессора 
Языкоидный раппорт 
http://community.livejournal.com/metapractice/86663.html?thread=1156231#t1156231 
metapractice (c) 7 
Mobilis in mobile9 
http://community.livejournal.com/metapractice/129411.html 
Отзеркаливание2 
http://community.livejournal.com/metapractice/132063.html
(2) 
*Отзеркаливание 
metapractice (c) 8 
ОТЗЕРКАЛИВАНИЕ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
1.2 Аналогично, выделяется паттерн (3) *Буквализм 
БуквальногоРеагирования. БР заключается 
в том, что при развитии любой формы 
раппорта в ответ на всю 
получаемую/входную информацию 
(вербальную/невербальную) возникает 
явное (именно как следствие/свойство 
раппорта) автоматическое реагирование, 
отличающееся тем, а) что реакции следуют 
на наиболее 
конкретные/ситуационные/буквальные 
значения/смыслы поступающей 
информации б) процесс "вычисления" 
буквализма происходит 
автоматически/непроизвольно/ 
подсознательно в) кроме того 
непроизвольное вычисление "буквализма" 
происходит в разных формах/масштабе. 
Развитой модели БР в нлп нет. Есть 
упоминания частных проявлений БР под 
названием "язык тела". 
metapractice (c) 9 
Модель Буквализма 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=444880#t444880 
Буквализм/literalism7 
http://community.livejournal.com/metapractice/129091.html 
bukvalizm
(3) *Буквализм 
metapractice (c) 10 
БУКВАЛИЗМ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро- 
лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой 
активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(4) *Целенаправленное реагирование 
 2 Паттерн вызывания целенаправленного 
реагирования, происходящего на фоне измененных 
состояний сознания, отличающийся тем, что 
любое точное целенаправленное реагирование 
вызывается системой неопределенных 
завуалированных риторический сентенций. На 
основе этого паттерна сделана милтон модель. 
metapractice (c) 11
(4) *Целенаправленное реагирование 
 Восприятие метафор 
 Форма «нейро-лингвистическое программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка 
metapractice (c) 12
(5) *подавление «трансдеривационного поиска» 
3 Паттерн увеличения (по ходу диалога) 
объема внешнего внимания у 
задающего вопросы, при условии 
задавания им конкретизирующих 
вопросов. На основе этого паттерна 
сделана модель мета вопросов. 
[подавление "трансдеривационного 
поиска" конкретизирующим 
дискурсом] 
metapractice (c) 13
(5) *подавление «трансдеривационного 
поиска» 
metapractice (c) 14 
 Мета модель 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(6) *«Бинарная» 
психики 
metapractice (c) 15 
паттерн Подсознания/Части 
психики 
Нестрогие модели подсознания 
Восемь моделей подсознания 
Подсознания в языке 
Подсознания в психоанализе 
Правое полушарие как 
подсознание 
Двигательный процессор как 
подсознание 
Ретикулярная формация как 
подсознание 
Энтеральная нервная система 
(ENS) как подсознание 
СОС (сигналов обратная связь) 
как подсознание 
БОС (биологических сигналов 
ОС) как подсознание 
metapractice 
Подсознание 
http://community.livejournal.com/metapractice/104747.html
(6) *«Бинарная» 
Подсознание психика 
metapractice (c) 16 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(7) *Декодер 
5 Паттерн Сенсорных описаний. В опенмета мы его назвали Декодером. 
В НЛП описан в виде одной единственной техники. Модели нет. Одна 
техника. 
Модели вербально сенсорного Декодера 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=431824#t431824 
Место для тренировки Декодера7 
http://community.livejournal.com/metapractice/118500.html 
Декодер абстрактных описаний 
http://community.livejournal.com/metapractice/87806.html 
metapractice (c) 17
(7) *Декодер 
metapractice (c) 18 
ДЕКОДЕР 
 Форма «нейро-лингвистическое программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(8) *Зрение 
лягушки 
 6 Паттерн ПериферическогоЗрения/ 
Внимания. В опнемета мы его 
назвали ЗрениеЛягушки. В НЛП хоть 
и кратко, но: 
--паттерн описан 
--модель есть 
--упражнения/техники есть 
Можно развивать: 
metapractice (c) 19 
 *ЗрениеЛягушки2 
http://www.livejournal.com/community/metapractice/14375.html 
 Модели ЗренияЛягушки 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=445392#t445392 
 *ЗрениеЛягушки8 
http://community.livejournal.com/metapractice/127185.html
(8) *Зрение 
лягушки 
*ЗРЕНИЕ ЛЯГУШКИ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
metapractice (c) 20 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(9) *Аптайм  7 Паттерн Аптайм. Паттерн кратко 
описан. Модели нет. Техники нет. 
Можно развивать: 
Расширение МоделиАптайм (первый код, 
новый код). 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=413136#t413136 
 Три главных интерфейса НЛП пятого 
поколения. Январские тезисы 
http://community.livejournal.com/metapractice/112799.html 
Uptime4 
http://community.livejournal.com/metapractice/131314.html 
Как работает интерфейс аптайм 
http://community.livejournal.com/nlp_ftf_ftf/3278.html 
metapractice (c) 21
*ЗРЕНИЕ ЛЯГУШКИ (9) *Аптайм 
 Форма «нейро-лингвистическое 
metapractice (c) 22 
программирование» 
 Процесс нейро- 
лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой 
активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(10) *паттерн сочетания 
вербального и невербального 
metapractice (c) 23 
 Развитие: Языкоиды 
 "Слова бывают только вместе с 
жестом, или тоном голоса, или 
чем-то в этом роде." Бейтсон. 
http://community.livejournal.com/metapractice/9310.html 
 Языкоиды -- моделируем и 
тренируем11 
http://community.livejournal.com/metapractice/114123.html
(10) *паттерн сочетания 
вербального и невербального 
metapractice (c) 24 
 ЯЗЫКОДЫ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
 8.1 Паттерн КлючейГлазногоДоступа. (11) *КГД 
Заключается в совпадении 
специфических направлений движений 
глаз и употреблении слов так 
называемой модальной лексики 
(модальность = системе восприятия: 
зрительной, слуховой, ощущенческой и 
т.д.). Движения глаз отличаются тем, 
что они а) не связаны с разглядываем 
конкретных объектов б) 
непроизвольны. Паттерн в его 
натуральном виде четко не описан. 
Известны более или менее 
разработанные модели, несколько 
техник. 
metapractice (c) 25 
 Моделируем Глазодвигатели5 
http://community.livejournal.com/metapractice/141122.html 
 Стратегии материализации Фантазий 
http://community.livejournal.com/nlp_ftf_ftf/6793.html
(11) *КГД 
metapractice (c) 26 
КГД 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(12) *Якорение 
 9 Паттерн Якоря/Якорения. В качестве отдельного паттерна выделяется условно. Много 
данных за то, что это сложный/комбинаторный паттерн, заключающий в себе: 
--процесс выработки условного рефлекса 
--процесс установки и исполнения реагирования определенного типа в ответ на сигнал 
постгипнотического внушения 
Якорение: паттерн, модель, техники/шаблоны, практика2 
http://www.livejournal.com/community/metapractice/14121.html 
МоделиЯкорей 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=551632#t551632 
В НЛП паттерн Якоря/Якорения описан как модель якоря/якорения и огромное множество 
техник. 
metapractice (c) 27 
 "Стирание" якорей 
http://community.livejournal.com/metapractice/140153.html 
Якорение: паттерн, модель, техники/шаблоны, практика13 
http://community.livejournal.com/metapractice/135433.html 
Якорь СЛЕВА, Якорь СПРАВА!!! (5) 
http://community.livejournal.com/metapractice/135729.html
(12) *Якорение 
metapractice (c) 28 
ЯКОРЕНИЕ 
 Форма «нейро-лингвистическое программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
Тебе экспрессия; Лево -правая экспрессия (13) *Экспрессия 
 10 Паттерн ТебеЭкспрессии. Общий паттерн в 
НЛП не описан. Есть частная модель/практика, 
указанная в контексте субмодального подхода и 
работы с линией времени. Эээ, вот опенметовские 
определения паттернов/моделей ТебеЭкспресии: 
1 СебеЭкспрессия -- процесс вербальной 
коммуникации Чарли, который сопровождается 
невербальными сигналами его собственного 
субстрата (-- СебеСигналами), появление которых 
определяется полностью его внутренними 
физиологическими и ментальными процессами. 
2 ТебеЭкспрессия, -- это экспрессия Алисы 
отличающаяся тем, что невербальные сигналы, 
сопровождающие ее вербальную коммуникацию (-- 
ТебеСигналы) управляются/управляют 
невербальными сигналами субстрата Чарли. 
2.1 Существует разновидность ТебеЭкспрессии: 
ТебеЭкспрессия с правым/левым субстратом Чарли: 
ПравоЛеваяТебеЭкспрессия, ПЛ-ТебеЭкспрессия. 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/172437.html?thread=2773653#t2773653 
Модели 
РаздельногоОбращения(Общения)КПравому/Левому 
Субстрату. 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=454864#t454864 
10.1 Соответственно, в нлп известна частная 
модель ЛевоПравойТебеЭкспрессии, когда 
задействуются предикаты времени. 
 Лево -правая ТебеЭкспрессия, развитие навыка4 
http://community.livejournal.com/metapractice/117145.html 
metapractice (c) 29
(13) *Экспрессия 
metapractice (c) 30 
ЭКСПРЕССИЯ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(14) *Оперантное 
формирование 
metapractice (c) 31 
 Революция Кликера 
А как насчет людей? 
Технология дрессировки с кликером, до конца ещё не поняты. 
Действительно ли кликер даёт более быстрый результат, 
чем сказанное слово? Это получено эмпирическим путём, 
в группах, использующих слова, как маркерные сигналы 
и при помощи кликера. Собаки, и их владельцы при 
помощи кликера осваивали материал в два раза быстрее, 
чем обычным путём. Мы можем сказать, что это 
происходит, но не можем понять, почему. 
Сегодня тысячи людей стали дрессировщиками с кликером, мы 
получаем подтверждённые результаты действия и на 
самих дрессировщиков. Вот, что отмечают люди. 
Концепция, которая положена в основу работы 
дрессировки с кликером, приводит к тому, что вы 
начинаете реагировать совершенно новым образом. Вы 
начинаете использовать идею того, что поведение нужно 
строить из мелких кусочков, а не больших блоков. Очень 
скоро вы перестаёте ожидать слишком многого, а просто 
ищете, что можно подкрепить, поэтому вы получаете 
больший результат и намного быстрее. 
Если вы наблюдаете нежелательное поведение, то, будучи 
дрессировщиком с кликером, вы берете его как 
возможность для обучения: что должен знать этот 
ученик? Где была ошибка? Что добавить такое, что бы 
заменило нежелательное поведение? Некоторые люди 
говорят о «сокровенности» дрессировки с кликером. 
Другие считают, что, перейдя её рубеж, уже нельзя 
вернуться обратно. Любой дрессировщик с кликером 
скажет вам, что эта новая технология приводит к 
большему интересу в жизни и меньшим стрессам — для 
вас, для ваших животных и, может быть, и для всех 
окружающих. Щёлк!
(14) *Оперантное 
формирование ОПРЕРАНТНОЕ 
metapractice (c) 32 
ФОРМИРОВАНИЕ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(15) *Вариатор 
metapractice (c) 33 
 Анти НЛП или 
ДЕПРОГРАММИРОВАНИЕ 
Депрограммирование 
Генератор творчества 
Лингвистическое 
депрограммирование в онтогенезе 
Поведенческое депрограммирование 
Коммуникативное 
депрограммирование 
Устранение «точек 
неконгруэнтности» 
Контроль над 
«трансдеривационным» поиском 
«Сюжетное» депрограммирование 
по Эриксону 
Сердце Рефрейминга 
http://community.livejournal.com/openmeta/36003.html
(15) *Вариатор 
metapractice (c) 34 
ВАРИАТОР 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(16) *Рефрейминг  13 Паттерн 
Рефрейминга. Хорошо 
описан. Много моделей 
и техник. 
Рефрейминг17 
http://community.livejournal.com/metapractice/137844.html 
metapractice (c) 35
(16) *Рефрейминг 
metapractice (c) 36 
РЕФРЕЙМИНГ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
(17) *MultiLeveled Communication 
 коммуникация ЧЕРЕЗ ПОСРЕДНИКА 
http://community.livejournal.com/metapractice/123053.html 
Модели экспрессии для 
"искусственных" лицевых 
интерфейсов 
http://community.livejournal.com/metapractice/132901.html 
Обучение дактильному алфавиту2 
http://community.livejournal.com/metapractice/141348.html 
14 Паттерн Multi Leveled 
Communication (многоуровневой 
коммуникации). В НЛП описан не 
подробно. Модели нет. Есть техники. 
Модель ~Многоуровневой 
Коммуникации (MultiLeveled 
Communication) 
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=487632#t487632 
metapractice (c) 37
(17) *Multi Leveled Communication 
metapractice (c) 38 
МНОГОУРОВНЕВАЯ 
КОММУНИКАЦИЯ 
 Форма «нейро-лингвистическое 
программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического 
программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка
Training Trances: Multi-Level Communication in Therapy and Training 
by John Overdurf and Julie Silverthorn 
metapractice (c) 39 
 Foreword (vii) 
Introduction (xi) 
 Chapter 1. Two Minds Defining Trances (1) 
Chapter 2. What Do Driving And Garages Have To Do With Intention And 
Trance? (15) 
Chapter 3. Structuring Trance Inductions, Naturally. (41) 
Chapter 4. Dissociating Functions--Communicating Possibilities (61) 
Chapter 5. Catalepsy: Giving Your Trancework A Healing Lift (81) 
Chapter 6. Hypnotically Skillfull (103) 
Chapter 7. The Hypnotic Interview: The Inner View of Trans-Formation (127) 
Chapter 8. Posthypnotic Suggestion: How To Trans-fer The Learnings (149) 
Chapter 9. Constructing Stories: What Is A Metaphor, Anyway? (165) 
Chapter 10. Metaphorical Intervention: Is It Real Or Just A ...? (183) 
 End Notes (205) 
Appendix (218) 
Bibliography (228) 
Index (232)
(18) *EMDR_E 
 15 Паттерн ГлазодвигательногоСтирания Есть 
упоминания ДГ о его авторстве. Теперь широко 
известен вне НЛП в качестве модели и техники 
EMDR. 
Моделируем EMDR2 
http://community.livejournal.com/metapractice/133317.html 
Когда же освоят технику EMDR? 
http://metanymous.livejournal.com/122410.html?thread=1459754 
НЛП-EMDR-Эриксонианский метод 
http://metanymous.livejournal.com/49358.html?thread=424654 
metapractice (c) 40
Books › "EMDR" 
 EMDR: The Breakthrough "Eye Movement" Therapy for Overcoming 
Anxiety, Stress, and Trauma by Francine Shapiro, Margot Silk Forrest 
 Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR): Basic 
Principles, Protocols, and Procedures, 2nd Edition by Francine Shapiro 
 A Therapist's Guide to EMDR: Tools and Techniques for Successful 
metapractice (c) 41 
Treatment by Laurel Parnell 
 EMDR Solutions: Pathways to Healing by Robin Shapiro 
 Handbook of EMDR and Family Therapy Processes by Francine Shapiro 
, Florence W. Kaslow, Louise Maxfield 
 EMDR and the Art of Psychotherapy with Children Treatment Manual by 
Robbie Adler-Tapia, Carolyn Settle 
 Transforming Trauma: EMDR: The Revolutionary New Therapy for 
Freeing the Mind, Clearing the Body, and Opening the Heart by 
Laurel Parnell 
 Healing the Heart of Trauma and Dissociation with EMDR and Ego State 
Therapy by Carol Forgash, Margaret Copeley 
 Small Wonders: Healing Childhood Trauma With EMDR by Joan Lovett 
 Tapping In: A Step-by-Step Guide to Activating Your Healing Resources 
Through Bilateral Stimulation by Laurel Parnell 
 EMDR in the Treatment of Adults Abused As Children by 
Laurel, Ph.D. Parnell, Laura Parnell 
 EMDR Essentials: A Guide for Clients and Therapists by 
Barb Maiberger
(18) *EMDR_E 
metapractice (c) 42 
EMDR_E 
 Форма «нейро-лингвистическое программирование» 
 Процесс нейро-лингвистического программирования 
 Феномен человеческой активности 
 Паттерн 
 Модель 
 Методика 
 Шаблон 
 Техника 
 Упражнение 
 Тренировка

More Related Content

Viewers also liked

Шестишаговый рефрейминг
Шестишаговый рефреймингШестишаговый рефрейминг
Шестишаговый рефрейминг
Nickolay_Object
 
"Тебе" Рефрейминг (версия для обучения V.1)
"Тебе" Рефрейминг   (версия для обучения V.1)"Тебе" Рефрейминг   (версия для обучения V.1)
"Тебе" Рефрейминг (версия для обучения V.1)
Nickolay_Object
 
Тренировка Декодера
Тренировка ДекодераТренировка Декодера
Тренировка Декодера
Nickolay_Object
 
коммуникативные метанойи 3
коммуникативные метанойи 3коммуникативные метанойи 3
коммуникативные метанойи 3
Андрей Бояркин
 

Viewers also liked (20)

Open review 2012
Open review 2012Open review 2012
Open review 2012
 
Интегральный подход: 5 базовых компонентов
Интегральный подход: 5 базовых компонентовИнтегральный подход: 5 базовых компонентов
Интегральный подход: 5 базовых компонентов
 
виртуальный коллаборативный ассистент
виртуальный коллаборативный  ассистентвиртуальный коллаборативный  ассистент
виртуальный коллаборативный ассистент
 
субмодальная оптимизация
субмодальная оптимизация субмодальная оптимизация
субмодальная оптимизация
 
Шестишаговый рефрейминг
Шестишаговый рефреймингШестишаговый рефрейминг
Шестишаговый рефрейминг
 
депрограммирование 2 часть
депрограммирование 2 частьдепрограммирование 2 часть
депрограммирование 2 часть
 
Интерфейс Аптайм (1)
Интерфейс Аптайм (1)Интерфейс Аптайм (1)
Интерфейс Аптайм (1)
 
Интерфейс Аптайм (3)
Интерфейс Аптайм (3)Интерфейс Аптайм (3)
Интерфейс Аптайм (3)
 
"Тебе" Рефрейминг (версия для обучения V.1)
"Тебе" Рефрейминг   (версия для обучения V.1)"Тебе" Рефрейминг   (версия для обучения V.1)
"Тебе" Рефрейминг (версия для обучения V.1)
 
Антираковые Внушения
Антираковые ВнушенияАнтираковые Внушения
Антираковые Внушения
 
веселов
веселоввеселов
веселов
 
ресурсы логической игры_2
ресурсы логической игры_2ресурсы логической игры_2
ресурсы логической игры_2
 
Тренировка Декодера
Тренировка ДекодераТренировка Декодера
Тренировка Декодера
 
[ИТ-лекторий ФКН ВШЭ]: Диалоговые системы. Татьяна Ландо
[ИТ-лекторий ФКН ВШЭ]: Диалоговые системы. Татьяна Ландо[ИТ-лекторий ФКН ВШЭ]: Диалоговые системы. Татьяна Ландо
[ИТ-лекторий ФКН ВШЭ]: Диалоговые системы. Татьяна Ландо
 
коммуникативные метанойи 3
коммуникативные метанойи 3коммуникативные метанойи 3
коммуникативные метанойи 3
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Лаборатория Метапрактики: Модель Ценностных Иерархий
Лаборатория Метапрактики: Модель Ценностных ИерархийЛаборатория Метапрактики: Модель Ценностных Иерархий
Лаборатория Метапрактики: Модель Ценностных Иерархий
 
ценностные иерархии
ценностные иерархииценностные иерархии
ценностные иерархии
 
части личности субличности
части личности   субличностичасти личности   субличности
части личности субличности
 
НЛП Конференция "С уверенностью в будущее"
НЛП Конференция "С уверенностью в будущее"НЛП Конференция "С уверенностью в будущее"
НЛП Конференция "С уверенностью в будущее"
 

Similar to Бухгалтерия Первого Кода

Similar to Бухгалтерия Первого Кода (14)

Використання симуляційних технологій для розробки електронних навчальних модулів
Використання симуляційних технологій для розробки електронних навчальних модулівВикористання симуляційних технологій для розробки електронних навчальних модулів
Використання симуляційних технологій для розробки електронних навчальних модулів
 
ресурсы нлп
ресурсы нлпресурсы нлп
ресурсы нлп
 
А.Левенчук -- плохая модульность
А.Левенчук -- плохая модульностьА.Левенчук -- плохая модульность
А.Левенчук -- плохая модульность
 
02.11.2016 Буланов, как технологии и медиа меняют школьное образование
02.11.2016 Буланов, как технологии и медиа меняют школьное образование02.11.2016 Буланов, как технологии и медиа меняют школьное образование
02.11.2016 Буланов, как технологии и медиа меняют школьное образование
 
Lab progress report 2011-2015
Lab progress report 2011-2015Lab progress report 2011-2015
Lab progress report 2011-2015
 
Ws 26 5plus
Ws 26 5plusWs 26 5plus
Ws 26 5plus
 
Распределенная статистическая система машинного перевода (Distributed statist...
Распределенная статистическая система машинного перевода (Distributed statist...Распределенная статистическая система машинного перевода (Distributed statist...
Распределенная статистическая система машинного перевода (Distributed statist...
 
триз нейронет щукин
триз нейронет щукин триз нейронет щукин
триз нейронет щукин
 
Основы концептуального проектирования
Основы концептуального проектированияОсновы концептуального проектирования
Основы концептуального проектирования
 
форсайт нейронета постановка
форсайт нейронета   постановкафорсайт нейронета   постановка
форсайт нейронета постановка
 
Мастер-класс: Системное мышление
Мастер-класс: Системное мышлениеМастер-класс: Системное мышление
Мастер-класс: Системное мышление
 
Neuroweb presentation Oct13 v2
Neuroweb presentation Oct13 v2Neuroweb presentation Oct13 v2
Neuroweb presentation Oct13 v2
 
Finish
FinishFinish
Finish
 
Digital Society Laboratory (Аршавский)
Digital Society Laboratory (Аршавский)Digital Society Laboratory (Аршавский)
Digital Society Laboratory (Аршавский)
 

Бухгалтерия Первого Кода

  • 1. Вот так они и жили metapractice (c) 1
  • 2. ННееййрроо--ллииннггввииссттииччеессккооее ппррооггррааммммииррооввааннииее ((ННЛЛПП -- NNLLPP)) ааккааддееммииччеессккиийй ввззгглляядд ннаа ННЛЛПП ии ррееккооннссттррууккцциияя ннееддооссттааюющщееггоо ммооддееллиирроовваанниияя metapractice (c) 2
  • 3. ММООДДЕЕЛЛИИРРООВВААННИИЕЕ ааккааддееммииччеессккиийй ввззгглляядд ннаа ННЛЛПП –– NNLLPP ии ррааззввииттииее ММооддееллиирроовваанниияя ззаа ппррееддееллааммии ННЛЛПП РРааззввииттииее ММооддееллииррооввааннииее ММееттааппррааккттииккаа ™ hhttttpp::////ccoommmmuunniittyy..lliivveejjoouurrnnaall..ccoomm//mmeettaapprraaccttiiccee// metapractice (c) 3
  • 4. ФФууннддааммееннттааллььнныыее ооппррееддееллеенниияя (1) Форма «нейро-лингвистическое программирование» (с) (2) Процесс нейро-лингвистического программирования (с) (3) Феномен человеческой активности (ЧА) (с) (4) Паттерн ЧА (с) (5) Модель (с) (6) Методика (с) (7) Шаблон (с) (8) Техника (9) Упражнение (10) Тренировка metapractice (c) 4
  • 5. №/№ Название разделов онтологии НЛП (I) Первый код Метапрактик 1 Феномен человеческой активности (ЧА) (с) закрыто ~ 70 шт 2 Паттерн ЧА (с) неучтено ~ 18 шт 3 Модель (с) 3 шт ~ 70 шт 4 Методика (с) 2 шт 3 шт 5 Шаблон (с) - ~ 10 шт 6 Техника ~ 100 шт <100 +1 шт Упражнение (с) <10/<20 3/12 7 Тренировка (с) <150 шт ~ 200 шт metapractice (c) 5
  • 6. 1 Паттерн Раппорта. (1) Раппорт http://community.livejournal.com/metapractice/19139.html В основной своей форме выявляется в гипнотической коммуникации. Сразу же, стоит отметить, что внятных его моделей нет, так же как и нет развитого описания проявления паттерна за пределами гипнотической коммуникации. А между тем гипнотический раппорт весьма отличается от негипнотического (который наиболее обширно используется в НЛП): Ложь, мистификации, мифы, правда и реальность о "возможностях раппорта" и принципах установления межчеловеческих отношений с помощью раппорта. http://www.nlpforum.ru/viewtopic.php?p=8425#8425 Модель НейроЛингвистическогоРаппорта http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=539344#t539344 А официально за годы и годы развития нлп появились только вот такие "разветвленные" классификации паттерна: --вербальный --невербальный 1.1 При некотором усилии из общего паттерна раппорта можно выделить особый под-паттерн -- Отзеркаливание. С усилием, потому что в НЛП он занимает чуть ли не центральное место (вот на его основе у ДГ все моделирование строится), но нет четкого представления всех разветвленных феноменов, возникающих в коммуникации и связанных с этим паттерном: Mobilis in mobile2 http://www.livejournal.com/community/metapractice/13929.html Поймите другого человека путем отождествления. http://www.livejournal.com/community/openmeta/6171.html metapractice (c) 6
  • 7. (2) http://community.livejournal.com/metapractice/86663.html?view=2239111#t2239111 *Отзеркаливание Многоуровневый раппорт Сенсорный раппорт – как процесс извлечения двигательных инвариантов Зрения лягушки раппорт Двигательный раппорт – как процесс настройки на уровни архитектуры двигательного Процессора Языкоидный раппорт http://community.livejournal.com/metapractice/86663.html?thread=1156231#t1156231 metapractice (c) 7 Mobilis in mobile9 http://community.livejournal.com/metapractice/129411.html Отзеркаливание2 http://community.livejournal.com/metapractice/132063.html
  • 8. (2) *Отзеркаливание metapractice (c) 8 ОТЗЕРКАЛИВАНИЕ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 9. 1.2 Аналогично, выделяется паттерн (3) *Буквализм БуквальногоРеагирования. БР заключается в том, что при развитии любой формы раппорта в ответ на всю получаемую/входную информацию (вербальную/невербальную) возникает явное (именно как следствие/свойство раппорта) автоматическое реагирование, отличающееся тем, а) что реакции следуют на наиболее конкретные/ситуационные/буквальные значения/смыслы поступающей информации б) процесс "вычисления" буквализма происходит автоматически/непроизвольно/ подсознательно в) кроме того непроизвольное вычисление "буквализма" происходит в разных формах/масштабе. Развитой модели БР в нлп нет. Есть упоминания частных проявлений БР под названием "язык тела". metapractice (c) 9 Модель Буквализма http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=444880#t444880 Буквализм/literalism7 http://community.livejournal.com/metapractice/129091.html bukvalizm
  • 10. (3) *Буквализм metapractice (c) 10 БУКВАЛИЗМ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро- лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 11. (4) *Целенаправленное реагирование  2 Паттерн вызывания целенаправленного реагирования, происходящего на фоне измененных состояний сознания, отличающийся тем, что любое точное целенаправленное реагирование вызывается системой неопределенных завуалированных риторический сентенций. На основе этого паттерна сделана милтон модель. metapractice (c) 11
  • 12. (4) *Целенаправленное реагирование  Восприятие метафор  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка metapractice (c) 12
  • 13. (5) *подавление «трансдеривационного поиска» 3 Паттерн увеличения (по ходу диалога) объема внешнего внимания у задающего вопросы, при условии задавания им конкретизирующих вопросов. На основе этого паттерна сделана модель мета вопросов. [подавление "трансдеривационного поиска" конкретизирующим дискурсом] metapractice (c) 13
  • 14. (5) *подавление «трансдеривационного поиска» metapractice (c) 14  Мета модель  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 15. (6) *«Бинарная» психики metapractice (c) 15 паттерн Подсознания/Части психики Нестрогие модели подсознания Восемь моделей подсознания Подсознания в языке Подсознания в психоанализе Правое полушарие как подсознание Двигательный процессор как подсознание Ретикулярная формация как подсознание Энтеральная нервная система (ENS) как подсознание СОС (сигналов обратная связь) как подсознание БОС (биологических сигналов ОС) как подсознание metapractice Подсознание http://community.livejournal.com/metapractice/104747.html
  • 16. (6) *«Бинарная» Подсознание психика metapractice (c) 16  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 17. (7) *Декодер 5 Паттерн Сенсорных описаний. В опенмета мы его назвали Декодером. В НЛП описан в виде одной единственной техники. Модели нет. Одна техника. Модели вербально сенсорного Декодера http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=431824#t431824 Место для тренировки Декодера7 http://community.livejournal.com/metapractice/118500.html Декодер абстрактных описаний http://community.livejournal.com/metapractice/87806.html metapractice (c) 17
  • 18. (7) *Декодер metapractice (c) 18 ДЕКОДЕР  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 19. (8) *Зрение лягушки  6 Паттерн ПериферическогоЗрения/ Внимания. В опнемета мы его назвали ЗрениеЛягушки. В НЛП хоть и кратко, но: --паттерн описан --модель есть --упражнения/техники есть Можно развивать: metapractice (c) 19  *ЗрениеЛягушки2 http://www.livejournal.com/community/metapractice/14375.html  Модели ЗренияЛягушки http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=445392#t445392  *ЗрениеЛягушки8 http://community.livejournal.com/metapractice/127185.html
  • 20. (8) *Зрение лягушки *ЗРЕНИЕ ЛЯГУШКИ  Форма «нейро-лингвистическое metapractice (c) 20 программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 21. (9) *Аптайм  7 Паттерн Аптайм. Паттерн кратко описан. Модели нет. Техники нет. Можно развивать: Расширение МоделиАптайм (первый код, новый код). http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=413136#t413136  Три главных интерфейса НЛП пятого поколения. Январские тезисы http://community.livejournal.com/metapractice/112799.html Uptime4 http://community.livejournal.com/metapractice/131314.html Как работает интерфейс аптайм http://community.livejournal.com/nlp_ftf_ftf/3278.html metapractice (c) 21
  • 22. *ЗРЕНИЕ ЛЯГУШКИ (9) *Аптайм  Форма «нейро-лингвистическое metapractice (c) 22 программирование»  Процесс нейро- лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 23. (10) *паттерн сочетания вербального и невербального metapractice (c) 23  Развитие: Языкоиды  "Слова бывают только вместе с жестом, или тоном голоса, или чем-то в этом роде." Бейтсон. http://community.livejournal.com/metapractice/9310.html  Языкоиды -- моделируем и тренируем11 http://community.livejournal.com/metapractice/114123.html
  • 24. (10) *паттерн сочетания вербального и невербального metapractice (c) 24  ЯЗЫКОДЫ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 25.  8.1 Паттерн КлючейГлазногоДоступа. (11) *КГД Заключается в совпадении специфических направлений движений глаз и употреблении слов так называемой модальной лексики (модальность = системе восприятия: зрительной, слуховой, ощущенческой и т.д.). Движения глаз отличаются тем, что они а) не связаны с разглядываем конкретных объектов б) непроизвольны. Паттерн в его натуральном виде четко не описан. Известны более или менее разработанные модели, несколько техник. metapractice (c) 25  Моделируем Глазодвигатели5 http://community.livejournal.com/metapractice/141122.html  Стратегии материализации Фантазий http://community.livejournal.com/nlp_ftf_ftf/6793.html
  • 26. (11) *КГД metapractice (c) 26 КГД  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 27. (12) *Якорение  9 Паттерн Якоря/Якорения. В качестве отдельного паттерна выделяется условно. Много данных за то, что это сложный/комбинаторный паттерн, заключающий в себе: --процесс выработки условного рефлекса --процесс установки и исполнения реагирования определенного типа в ответ на сигнал постгипнотического внушения Якорение: паттерн, модель, техники/шаблоны, практика2 http://www.livejournal.com/community/metapractice/14121.html МоделиЯкорей http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=551632#t551632 В НЛП паттерн Якоря/Якорения описан как модель якоря/якорения и огромное множество техник. metapractice (c) 27  "Стирание" якорей http://community.livejournal.com/metapractice/140153.html Якорение: паттерн, модель, техники/шаблоны, практика13 http://community.livejournal.com/metapractice/135433.html Якорь СЛЕВА, Якорь СПРАВА!!! (5) http://community.livejournal.com/metapractice/135729.html
  • 28. (12) *Якорение metapractice (c) 28 ЯКОРЕНИЕ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 29. Тебе экспрессия; Лево -правая экспрессия (13) *Экспрессия  10 Паттерн ТебеЭкспрессии. Общий паттерн в НЛП не описан. Есть частная модель/практика, указанная в контексте субмодального подхода и работы с линией времени. Эээ, вот опенметовские определения паттернов/моделей ТебеЭкспресии: 1 СебеЭкспрессия -- процесс вербальной коммуникации Чарли, который сопровождается невербальными сигналами его собственного субстрата (-- СебеСигналами), появление которых определяется полностью его внутренними физиологическими и ментальными процессами. 2 ТебеЭкспрессия, -- это экспрессия Алисы отличающаяся тем, что невербальные сигналы, сопровождающие ее вербальную коммуникацию (-- ТебеСигналы) управляются/управляют невербальными сигналами субстрата Чарли. 2.1 Существует разновидность ТебеЭкспрессии: ТебеЭкспрессия с правым/левым субстратом Чарли: ПравоЛеваяТебеЭкспрессия, ПЛ-ТебеЭкспрессия. http://www.livejournal.com/community/openmeta/172437.html?thread=2773653#t2773653 Модели РаздельногоОбращения(Общения)КПравому/Левому Субстрату. http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=454864#t454864 10.1 Соответственно, в нлп известна частная модель ЛевоПравойТебеЭкспрессии, когда задействуются предикаты времени.  Лево -правая ТебеЭкспрессия, развитие навыка4 http://community.livejournal.com/metapractice/117145.html metapractice (c) 29
  • 30. (13) *Экспрессия metapractice (c) 30 ЭКСПРЕССИЯ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 31. (14) *Оперантное формирование metapractice (c) 31  Революция Кликера А как насчет людей? Технология дрессировки с кликером, до конца ещё не поняты. Действительно ли кликер даёт более быстрый результат, чем сказанное слово? Это получено эмпирическим путём, в группах, использующих слова, как маркерные сигналы и при помощи кликера. Собаки, и их владельцы при помощи кликера осваивали материал в два раза быстрее, чем обычным путём. Мы можем сказать, что это происходит, но не можем понять, почему. Сегодня тысячи людей стали дрессировщиками с кликером, мы получаем подтверждённые результаты действия и на самих дрессировщиков. Вот, что отмечают люди. Концепция, которая положена в основу работы дрессировки с кликером, приводит к тому, что вы начинаете реагировать совершенно новым образом. Вы начинаете использовать идею того, что поведение нужно строить из мелких кусочков, а не больших блоков. Очень скоро вы перестаёте ожидать слишком многого, а просто ищете, что можно подкрепить, поэтому вы получаете больший результат и намного быстрее. Если вы наблюдаете нежелательное поведение, то, будучи дрессировщиком с кликером, вы берете его как возможность для обучения: что должен знать этот ученик? Где была ошибка? Что добавить такое, что бы заменило нежелательное поведение? Некоторые люди говорят о «сокровенности» дрессировки с кликером. Другие считают, что, перейдя её рубеж, уже нельзя вернуться обратно. Любой дрессировщик с кликером скажет вам, что эта новая технология приводит к большему интересу в жизни и меньшим стрессам — для вас, для ваших животных и, может быть, и для всех окружающих. Щёлк!
  • 32. (14) *Оперантное формирование ОПРЕРАНТНОЕ metapractice (c) 32 ФОРМИРОВАНИЕ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 33. (15) *Вариатор metapractice (c) 33  Анти НЛП или ДЕПРОГРАММИРОВАНИЕ Депрограммирование Генератор творчества Лингвистическое депрограммирование в онтогенезе Поведенческое депрограммирование Коммуникативное депрограммирование Устранение «точек неконгруэнтности» Контроль над «трансдеривационным» поиском «Сюжетное» депрограммирование по Эриксону Сердце Рефрейминга http://community.livejournal.com/openmeta/36003.html
  • 34. (15) *Вариатор metapractice (c) 34 ВАРИАТОР  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 35. (16) *Рефрейминг  13 Паттерн Рефрейминга. Хорошо описан. Много моделей и техник. Рефрейминг17 http://community.livejournal.com/metapractice/137844.html metapractice (c) 35
  • 36. (16) *Рефрейминг metapractice (c) 36 РЕФРЕЙМИНГ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 37. (17) *MultiLeveled Communication  коммуникация ЧЕРЕЗ ПОСРЕДНИКА http://community.livejournal.com/metapractice/123053.html Модели экспрессии для "искусственных" лицевых интерфейсов http://community.livejournal.com/metapractice/132901.html Обучение дактильному алфавиту2 http://community.livejournal.com/metapractice/141348.html 14 Паттерн Multi Leveled Communication (многоуровневой коммуникации). В НЛП описан не подробно. Модели нет. Есть техники. Модель ~Многоуровневой Коммуникации (MultiLeveled Communication) http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=487632#t487632 metapractice (c) 37
  • 38. (17) *Multi Leveled Communication metapractice (c) 38 МНОГОУРОВНЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка
  • 39. Training Trances: Multi-Level Communication in Therapy and Training by John Overdurf and Julie Silverthorn metapractice (c) 39  Foreword (vii) Introduction (xi)  Chapter 1. Two Minds Defining Trances (1) Chapter 2. What Do Driving And Garages Have To Do With Intention And Trance? (15) Chapter 3. Structuring Trance Inductions, Naturally. (41) Chapter 4. Dissociating Functions--Communicating Possibilities (61) Chapter 5. Catalepsy: Giving Your Trancework A Healing Lift (81) Chapter 6. Hypnotically Skillfull (103) Chapter 7. The Hypnotic Interview: The Inner View of Trans-Formation (127) Chapter 8. Posthypnotic Suggestion: How To Trans-fer The Learnings (149) Chapter 9. Constructing Stories: What Is A Metaphor, Anyway? (165) Chapter 10. Metaphorical Intervention: Is It Real Or Just A ...? (183)  End Notes (205) Appendix (218) Bibliography (228) Index (232)
  • 40. (18) *EMDR_E  15 Паттерн ГлазодвигательногоСтирания Есть упоминания ДГ о его авторстве. Теперь широко известен вне НЛП в качестве модели и техники EMDR. Моделируем EMDR2 http://community.livejournal.com/metapractice/133317.html Когда же освоят технику EMDR? http://metanymous.livejournal.com/122410.html?thread=1459754 НЛП-EMDR-Эриксонианский метод http://metanymous.livejournal.com/49358.html?thread=424654 metapractice (c) 40
  • 41. Books › "EMDR"  EMDR: The Breakthrough "Eye Movement" Therapy for Overcoming Anxiety, Stress, and Trauma by Francine Shapiro, Margot Silk Forrest  Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR): Basic Principles, Protocols, and Procedures, 2nd Edition by Francine Shapiro  A Therapist's Guide to EMDR: Tools and Techniques for Successful metapractice (c) 41 Treatment by Laurel Parnell  EMDR Solutions: Pathways to Healing by Robin Shapiro  Handbook of EMDR and Family Therapy Processes by Francine Shapiro , Florence W. Kaslow, Louise Maxfield  EMDR and the Art of Psychotherapy with Children Treatment Manual by Robbie Adler-Tapia, Carolyn Settle  Transforming Trauma: EMDR: The Revolutionary New Therapy for Freeing the Mind, Clearing the Body, and Opening the Heart by Laurel Parnell  Healing the Heart of Trauma and Dissociation with EMDR and Ego State Therapy by Carol Forgash, Margaret Copeley  Small Wonders: Healing Childhood Trauma With EMDR by Joan Lovett  Tapping In: A Step-by-Step Guide to Activating Your Healing Resources Through Bilateral Stimulation by Laurel Parnell  EMDR in the Treatment of Adults Abused As Children by Laurel, Ph.D. Parnell, Laura Parnell  EMDR Essentials: A Guide for Clients and Therapists by Barb Maiberger
  • 42. (18) *EMDR_E metapractice (c) 42 EMDR_E  Форма «нейро-лингвистическое программирование»  Процесс нейро-лингвистического программирования  Феномен человеческой активности  Паттерн  Модель  Методика  Шаблон  Техника  Упражнение  Тренировка