Agosto Evaluacion Para Equipos De Seguimiento Primera
1. EVALUACION PARA EQUIPOS DE SEGUIMIENTO
PRIMERA X SEGUNDA__ ULTIMA__DE 2009
Nombre del Empleado: José Adalberto Martínez Alfaro
Cargo nominal: Asesor Pedagógico___________________________
Cargo funcional: Asesor Pedagógico__________________________
Distrito que atiende: 03-17 Metalío____
Nombre del Jefe Inmediato:
FECHA: 25 julio 2009
Indicaciones:
Marque con una "X "en el criterio coincidente a el área de desempeño y "NA" si no aplica para el
cargo funcional.
No ARFA DE DESEMPEÑO SIEMPRE CASI COMENTARIO
SIEMPRE NUNCA
1 INFORMES
A Las Ficha de asistencia
técnica y módulos son
utilizados apropiadamente. *
B Posee información oportuna
sobre matricula escolar. *
C Promueve o sugiere
acciones para retener la
matrícula inicial y final en *
los centros escolares que
asiste.
D Dispone de Información
oportuna sobre la
organización de secciones
de " Aulas Aceleradas", *
aulas fusionadas, salas de
nivelación, etc.
2. E Dispone de información
oportuna sobre acciones de Tener información
refuerzo académico sobre acciones de
implementadas en primer
* mejora con alumnos/as
grado y con estudiantes de 1º y repetidores
repetidores.
F Posee información oportuna
sobre estudiantes reprobados Tener información
en cada unidad o periodo y sobre acciones de
acciones de mejora * mejora con alumnos/as
implementadas por reprobados
asignatura en los centros
escolares de su distrito.
G Es puntual con la entrega de
informes mensuales, de
misiones asignadas, de *
actividades especificas y de
alimentos?
H Utiliza las evaluaciones e
información para proponer
estrategias de mejora en los *
centros escolares.
I Tiene un control y registro Tener control y
de los avances de mejora de registro de los avances
los centros que asiste. * de mejora de cada
escuela
SUB TOTALES 6 3
2 TRABAJO EN EQUIPO Y COMUNICACIÓN EFECTIVA
A Se integra con facilidad al
trabajo en equipo *
B Mantiene comunicación
constante entre la jefatura,
los compañeros y los centros
educativos que le *
corresponde atender
C Participa y aporta en las
reuniones, programadas por
la Coordinación de
Seguimiento a la Calidad, *
talleres mensuales.
SUB TOTALES 3
3 ACTUALIZACION DE CONOCIMIENTOS
3. Refleja en la práctica y en sus
informes la aplicación
A de los conocimientos
adquiridos en los procesos
*
de formación y /o
actualización profesional
B Evidencia dominio de
documentos y normativas
que apoyan el desarrollo de *
sus funciones.
C Se evidencia su
protagonismo, liderazgo y
compromiso con sus Centros *
Escolares.
SUB TOTALES 3
4 RESOLUCION DE CONFLICTOS
A Motiva a las comunidades
educativas a buscar
alternativas de solución en *
los conflictos, apegados al
cumplimiento de las normas.
B Aprovecha las fortalezas del
personal docente de los
centros escolares para lograr
acuerdos mínimos de *
convivencia y cumplimiento
de los reglamentos
escolares.
C Da seguimiento a los
acuerdos adquiridos por las
comunidades educativas
para asegurar las buenas *
relaciones entre miembros
de la misma.
D Da tratamiento oportuno y
adecuado a los problemas de
los Centros Escolares. *
SUB TOTALES 4
5 DILIGENCIA EN LA ASISTENCIA TECNICA A LOS CENTROS ESCOLARES
4. A Considera los indicadores
priorizados del centro Considerar los indicadores
priorizados del centro para
educativo para planificar la * planificar la asistencia
asistencia técnica técnica
Focaliza a los centros
educativos que mas
B demandan asistencia técnica *
en el distrito que le
corresponde.
C Brinda asistencia técnica al
centro para analizar,
reflexionar y asumir
compromisos, sobre la
información recolectada y *
en las necesidades del
centro.
D Conoce el diagnóstico del
Proyecto Educativo
Institucional y del Plan
Escolar Anual de las *
instituciones educativas que
asiste.
E Apoya al centro escolar en
la toma de decisiones sobre
acciones de mejora factibles,
relacionadas con los *
aprendizajes de los
estudiantes.
F Se evidencia en las visitas
que existe apoyo técnico y
administrativo para el buen *
funcionamiento del Centro
Escolar
G Da seguimiento a los planes
de mejora que implementan *
los centros escolares.
H Apoya a los centros Cuando quede tiempo apoyar
escolares en área * aún más las áreas
administrativas financieras
administrativa y financiera
5. I Se reúne con los organismos Considerar las reuniones
de administración local y da con los organismos de
orientaciones apegadas a las * admón. para orientar las
normativas. normativas vigentes
SUB TOTALES 6 3
6 CUMPLIMIENTO DE PROGRAMACION Y PLAN DE TRABAJO
A Presenta Programación mensual a
tiempo, plan de trabajo de cada
Siempre presentar las
centro escolar coordinado con el programaciones mensuales
equipo de seguimiento, tomando en
cuenta las necesidades de asistencia * considerando las necesidades
de cada centro escolar para la
técnica. asistencia técnica
B Cumple con la ejecución de
la programación de
actividades mensuales *
planificadas
C Justifica sus ausencias y
llegadas tardías de acuerdo a *
Normativa Administrativa.
SUB TOTALES 2 1
7 CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES
A Da seguimiento a la práctica
pedagógica en los centros
educativos y esto es evidente *
en la ficha de Asistencia
Técnica.
B Apoya al director y personal
docente sobre la ejecución
de acciones de mejora que
den atención a las causas *
que inciden en los
indicadores de impacto al
centro educativo.
C Apoya para que los docentes
y las estructuras
organizativas del centro
escolar utilicen los
resultados de las *
evaluaciones externas e
internas e implementen
acciones de mejora
D Da seguimiento a los
indicadores de QRT? *
SUB TOTALES 4
6. CONSOLIDADO PARA LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DE LOS EQUIPOS DE
SEGUIMIENTO A LA CALIDAD.
ARFA DE SIEMPRE CASI NUNCA COMPROMISO DE
DESEMPEÑO SIEMPRE MEJORA
1 Informes
6 3 3
2 Trabajo en equipo y
comunicación efectiva 3
3 Actualización de
conocimientos 3
4 Resolución de conflictos
4
5 Diligencia en la
asistencia técnica a los
6 3 3
centros educativos
6 Cumplimiento de
Programación y Plan de
Trabajo 2 1 1
7 Cumplimiento de
Funciones 4
TOTAL DE PUNTOS
28 7 7
PUNTAJE TOTAL CONCEPTO
Nombre y firma de Jefe inmediato Nombre y firma del Empleado