La teoría del aprendizaje estudia cómo los sujetos adquieren conocimiento a partir de la información percibida. Existen diversas teorías como la de Pavlov sobre el condicionamiento clásico, la de Skinner sobre el condicionamiento operante, y la de Piaget sobre el desarrollo cognitivo. Los tipos de aprendizaje incluyen el receptivo, por descubrimiento, repetitivo y significativo. Mejorar el pensamiento en el aula requiere estimular el razonamiento y el pensamiento en el lenguaje.

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