Este documento presenta un plan de curso para el estudio de las Epístolas Paulinas. El curso se centrará en explicar cómo las epístolas de Pablo se dirigían tanto a individuos como a iglesias, cubriendo temas, contextos, propósitos y aplicaciones para la vida. Los objetivos incluyen que los estudiantes dominen las enseñanzas bíblicas, comprendan los contextos históricos y apliquen las doctrinas paulinas en sus vidas. El temario cubrirá una introducción al apóstol Pablo

1. PLAN DE CURSO
MATERIA: Epístolas Paulinas
FECHA: del ______________________ a _________________________
HORAS X CLASE: ______________
LIBRO DE TEXTO: ____________________________________________
INSTRUCTOR: Frank Cataño. Cel. 197- 4507, correo: agapeinstituto@hotmail.com
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1. DESCRIPCION DEL CURSO.
El estudio de las Epístolas Paulinas es fundamental para lograr captar el plan de
Dios para la Iglesia y para la vida cotidiana del cristiano. Este curso demostrará
como las Epístolas de Pablo fueron escritas para ambos el individuo y la iglesia. El
estudio de cada epístola incluirá el tema, trasfondo, ocasión, lugar y fecha,
propósito y aplicación personal de cada una logrando una exposición del contenido
de las cartas.
2. OBJETIVOS
2.1. En el área de conocimiento:
2.1.1. Que el estudiante demuestre su dominio de la enseñanza bíblica sobre
Cada tema de las epístolas.
2.1.2. Que el estudiante conozca y entienda las circunstancias y motivos que
Llevaron al autor a escribir cada epístola.
2.1.3. Que el estudiante asimile y comparta el conocimiento del apóstol Pablo
En la cita: “Mas nosotros tenemos la mente de Cristo.¨ 1co. 2.16
2.2. En el área de actitud:
2.2.1. Que el estudiante valore la importancia de las epístolas tanto en la iglesia
antigua, como en la iglesia contemporánea.
2.2.2. Que el estudiante desarrolle un deseo por aplicar la sana doctrina de las
epístolas en su diario vivir y en su ministerio.
2.2.3. Que el estudiante sienta y comparta el sentimiento del apóstol Pablo
En la cita: “Por que para mi el vivir es Cristo, y el morir es ganancia”
Fil. 1:21

2. 2.3. En el área de habilidades:
2.3.1. Que el estudiante elabore estudios bíblicos sobre los diferentes temas de
las epístolas paulinas.
2.3.2. Que el estudiante elabore bosquejos de enseñanzas prácticas en esta
materia y se familiarice con el vocabulario Paulino.
2.3.3. Que el estudiante demuestre y comparta en vida propia la experiencia
Vivida y aprendida del apóstol Pablo en la cita: “Prosigo a la meta, al
premio del supremo llamamiento de Dios en Cristo Jesús” Fil. 3:14
3. TEMARIO:
3.1. Introducción a la materia.
3.2. Conozcamos a Saulo de Tarso (El Apóstol Pablo)
3.3. Investigación, desarrollo y debate en clase de las 13 epístolas paulinas, una
epístola por clase.
3.4. Por el contenido de trasfondo histórico de estas epístolas, se estarán
realizando viajes continuos al Libro de los Hechos de los Apóstoles.
4. METODO DE CALIFICACION.
4.1. Cada clase hay que venir preparado con la lectura que se le asigno. Al
Principio de cada clase se le hará un pequeño examen de 3 preguntas de la
epístola que se miro la clase anterior. El promedio de estos exámenes
representan un 40% de su calificación. Estos exámenes solo serán en los
primeros 10 minutos de cada clase.
4.2. Tareas:
Reportes de lectura bíblica de cada una de las epístolas
Trabajo especial: Vocabulario Paulino. (opcional)
Son 25 palabras usadas en las Epístolas Paulinas
Desarrolladas desde un punto de vista bíblico, secular,
Y personal. Este contara como su examen final y su
fecha límite de entrega es: _________________
EVALUACION GENERAL:
Asistencia y puntualidad………….5%
Participación en clase…………….5%
Tareas…………………………….50%
Exámenes………………………...40%
Trabajo especial………………….00%
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100%