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‫درس‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬
‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬
‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
1.‫دوره‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﺷﻨﺎﻳﻲ‬
2.‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫اﻫﺪاف‬
3.‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫روش‬
4.‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺮوري‬‫ﻣﺼﻮب‬ ‫ﻫﺎي‬
5.‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
6.‫درس‬ ‫ﻃﺮح‬
7.‫ارﺗﺒﺎﻃﺎت‬
‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺣﻮزه‬
‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺌﻮري‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺪ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(5
‫دوره‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬
‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫آﻣﺎده‬
‫واﺣﺪي‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫درس‬)‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ‬(
‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﭼﻬﺎرم‬ ‫و‬ ‫ﺳﻮم‬ ‫ﺳﺎل‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﻣﺨﺘﺺ‬
‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬
‫ﭘﻴﺶ‬‫ﻧﻴﺎزﻫﺎ‬
‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬
‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(6
‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫روش‬
‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺖ‬ ‫و‬ ‫داﻧﺸﺠﻮ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺘﺎد‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬ ‫اﻣﺮ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ‬
‫ﭼﺎﻟﺸﻲ‬ ‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬
‫ﺣﻤﺎﻳﺘﻲ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫و‬ ‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﻛﺎرﺑﺮدي‬ ‫ﻧﻜﺎت‬ ‫آﻣﻮزش‬
‫ﻛﻼس‬ ‫ﻧﻈﻢ‬ ‫در‬ ‫اﺧﺘﻼل‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫و‬ ‫ﺳﻜﻮت‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬ ‫ﻟﺰوم‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(7
‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫روش‬
‫ﻛﻼس‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاﻫﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬
‫ﺑﺤﺚ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺖ‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺷﺪه‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬
‫ﻛﻤﻜﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(8
‫اﺻﻠﻲ‬ ‫اﻫﺪاف‬
)‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺣﺪاﻗﻞ‬‫اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎي‬(
‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫آﻣﻮزش‬‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(10
‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫اﻫﺪاف‬)‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬‫ﻫﺎ‬(
‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺖ‬‫ارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺑﺮﻗﺮاري‬
‫و‬ ‫اﺧﻼﻗﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﻣﺴﻴﻮﻟﻴﺖ‬
‫ﺗﺨﺼﺼﻲ‬
‫ﺟﻤﻌﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ‬
‫ﻣﻬﺎرت‬‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﻣﻨﺪ‬
‫ﮔﺰارﺷﺎت‬ ‫اراﻳﻪ‬
‫ﻣﻬﺎرت‬‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﭘﺮوژه‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫زﻣﺎن‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫داﻧﺶ‬‫اي‬
‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﺤﻮه‬ ‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬
‫ﻓﻨﺎوري‬‫اﺑﺰار‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻫﺎي‬
‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(11
‫اراﺋﻪ‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺳﺨﻨﺮاﻧﻲ‬‫ﻫﺎ‬(
‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬ ‫ﻧﺤﻮه‬
‫ﺑﺨﺶ‬‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬
‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺣﺖ‬
‫ﭘﻮﺷﺶ‬‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻴﻮري‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫دﻫﻲ‬
‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬
100-200‫ﺑﺮﮔﻪ‬
‫زﻣﺎن‬‫ﺑﻨﺪي‬
،‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﻣﺮور‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫آﻣﻮزش‬
‫ﻏﻴﺎب‬ ‫و‬ ‫ﺣﻀﻮر‬
‫اﺳﺘﺮاﺣﺖ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(13
‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬‫ﻫﺎ‬)‫و‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬ ،‫ﭘﺮوژه‬(. . .
‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﺒﻨﺎي‬
‫ﺗﺮم‬ ‫ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬
)‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺟﺰوه‬(
‫ﺣﺪاﻗﻞ‬70%‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﻧﻤﺮه‬
‫ﻏﻴﺎب‬ ‫و‬ ‫ﺣﻀﻮر‬
‫ﺣﺪود‬2-3‫اﺿﺎﻓﻲ‬ ‫ﻧﻤﺮه‬
‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬
‫ﭘﺮوژه‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬
Last session 
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Topics
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‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(14
‫ﮔﺰارﺷﺎت‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ‬
‫ﻗﺎﻟﺐ‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬
‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ذﻛﺮ‬
‫زﻣﺎن‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬‫ﺑﻨﺪي‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(15
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390(
‫ﻛﻠﻴﺎت‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
)‫ﺗﻌﺎرﻳﻒ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬(
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻫﺪاف‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ‬
‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎر‬ ‫ﺷﺮح‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﻤﻮدار‬
‫در‬ ‫رﻓﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻘﺮرات‬
‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬
‫و‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫اﺛﺮ‬ ،‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬
‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫آﻏﺸﺘﮕﻲ‬
(Mud‐Logging) 
‫ﻧﻤﻮدار‬‫ﻗﻄﺮﺳﻨﺞ‬ ‫و‬ ‫دﻣﺎ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
،‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬
‫ﻛﺎرﺑﺮد‬‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﺎي‬NGS‫و‬GR
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫ﻣﺤﻴ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻄﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(17
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬(
‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
،‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬(sonic) 
‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫روش‬compensation،‫اﺑﺰار‬ ‫در‬
‫ﺟﺪاري‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬
‫ﻣﺤﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬‫ﺒﻪ‬
‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬
‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬
،‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﻧﺤﻮ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫اﻣﻮاج‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻚ‬ ‫اﺻﻮل‬‫ه‬
‫آن‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬
‫آن‬‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻚ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﭘﻴﻮﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(18
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬(
‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺷﺎﻣﻞ‬LDT‫و‬
FDC
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫ﻣﺤﻴ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻄﻲ‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬
‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻬﻴﻪ‬
،‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬
‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫و‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺴﻢ‬‫آن‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬
،‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫ﻣﺤﻴ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻄﻲ‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬
،‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
،‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(19
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬(
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬‫ﻧﻮﺗﺮ‬ ‫و‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ون‬
(Cross Plot) ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫و‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬
‫ﺗﻮﺳ‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﺨﻤﻴﻦ‬‫ﻂ‬
‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬
N‐D‫و‬
N‐S‫و‬
S‐D‫و‬
M‐N‫و‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫روي‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬
،‫ﺷﻴﻞ‬
‫و‬ ‫ﮔﺎز‬
‫ﺛﺎﻧﻮﻳﻪ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(20
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬(
‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬‫رواﺑﻂ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻐﺰه‬ ‫روي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫آرﭼﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻲ‬
،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺿﺮﻳﺐ‬
‫اﺷﺒﺎع‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫و‬ ‫ﺿﺮﻳﺐ‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬
‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬
•‫و‬ ‫ﻧﺮﻣﺎل‬
•‫ﻟﺘﺮال‬)‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬(
‫اﻧﺪازه‬ ‫اﺻﻮل‬‫ﮔﻴﺮي‬
‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬
‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬
•MSFL, MLL, ML
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺻﻮل‬
‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
‫آن‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬
،‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫اﺑﺰار‬
،‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬ ‫ﺑﺎ‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬
•‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬
oLL5،LL7،LL9‫و‬DLL
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،
،‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(21
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬(
‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬
‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬
،‫آن‬ ‫ﻣﺘﺪاول‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫و‬ ‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬
،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫ﻣﺤﻴﻄ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻲ‬
،‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬
‫ﺑﺮاﺳﺎس‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺘﻲ‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ﻣﺨﺰن‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺷﺮاﻳﻂ‬
‫دو‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫واﻗﻌﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻧﺨﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬
‫ﺑﺎدي‬ ‫ﮔﺮد‬ ‫ﭼﺎرت‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﻞ‬
(Tornado) 
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(22
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
)‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬(
‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫دﺳﺘﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬‫از‬ ‫ﻫﺎ‬
‫و‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬
‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﺨﺰﻧﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
،‫ﺷﻴﻞ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬
،‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬
‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬
‫و‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻧﻮع‬
‫ﺷﺪﮔﻲ‬ ‫اﺷﺒﺎع‬ ‫ﻣﻴﺰان‬
‫دﺳﺘﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻫﺎي‬
‫ﺣﻮزه‬‫اﻳﺮان‬ ‫ﮔﺎزي‬ ‫و‬ ‫ﻧﻔﺘﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(23
‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
Bassiouni, z. , 1994, Theory, Measurement and Interpretation of Well Logs. SPE textbook series 
Vol. 4
Rider, M. , 2004, The Geological Interpretation of Well logs. Tider‐French consulting, Ltd. 
Western Atlas International, 1992, Introduction to Wireline Log Analysis. 
Ellis, D. V. , 1987, Well Logging for Earth Scientists. Elsevier Science publishing company. 
Luthi, S. M. , 2001, Geological Well Logs: Their Use in Reservoir Modeling. Springer‐Verlag. 
Hearst, J. R. , and Nelson, P. H. , and Paillet, F. L. , 2000 , Well Logging for Physical Properties: A
Handbook for Gephysicists, Geologists and Engineers. John wiley and sons, Ltd. 
Dewan, J. T. , 1983, Essentials of Modern Open‐ Hole Log Interpretation. PennWell Publishing 
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Tittman, J. , 1986, Geophysical Well Logging. Academic Press, Inc. 
Serra, O. , 1984, Fundamental of Well‐ Log Interpretation, Elsevier Pub. 
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(25
‫اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
‫اراﺋﻪ‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻛﻼس‬ ‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(26
‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(27
‫ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬)‫ﻛﻤﻜﻲ‬(
‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه‬:‫ﻣﻮﺣﺪ‬ ‫ﺑﻬﺮام‬
‫ﻧﺎﺷﺮ‬:‫اﻣﻴﺮﻛ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬‫ﺒﻴﺮ‬
‫اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺳﺎل‬:1371
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(28
‫ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬)‫ﻛﻤﻜﻲ‬) (‫اداﻣﻪ‬(
‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬
‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه‬:‫رﻣﻀﻲ‬ ‫رﺿﺎ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ‬
‫ﻧﺎﺷﺮ‬:‫ﺻﻨﻢ‬
‫اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬:1385-01-01
‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬:274‫ﺻﻔﺤﻪ‬
‫ﭼﺎپ‬ ‫ﻧﻮﺑﺖ‬:2
‫ﺷﺎﺑﻚ‬13‫رﻗﻤﻲ‬:
9649171924
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(29
‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫ﻳﻜﻢ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬،‫ﺗﺎرﻳﺦ‬‫ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(31
‫ﺗﻌﺎﻣﻼت‬
‫روش‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫زﻣﺎن‬ ‫در‬ ‫ﺣﻀﻮري‬ ‫ﻣﻼﻗﺎت‬‫ﻫﺎي‬
‫ﻛﻼس‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺘﺮاﺣﺖ‬‫ﻫﺎ‬
‫راﻳﺎﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ارﺳﺎل‬
‫درﺧﻮاﺳﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ‬‫ﻫﺎ‬
،‫ﺟﻮاب‬ ‫درﻳﺎﻓﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺻﺒﺮ‬
‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ‬ ‫ﻣﻌﻘﻮل‬ ‫زﻣﺎن‬
•‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫دﻗﻴﻘﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬
‫اﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫آداب‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬
•،‫ﻓﻴﻨﮕﻠﻴﺶ‬ ‫از‬ ‫ﭘﺮﻫﻴﺰ‬ ،‫اﺧﺘﺼﺎر‬
،‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ارﺳﺎل‬ ،‫ﻓﺮدي‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
‫ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫آدرس‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻳﻤﻴﻞ‬
‫روش‬ ‫از‬ ‫ﭘﺮﻫﻴﺰ‬‫زﻳﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬:
‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫ﺣﻀﻮري‬ ‫ﻣﻼﻗﺎت‬
‫راﻳﺎﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬
‫ﺗﻠﻔﻨﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎس‬ ‫ﺑﺮﻗﺮاري‬
)‫اداري‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫در‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﺑﻪ‬(
‫ﭘﻴﺎﻣﻚ‬ ‫ارﺳﺎل‬
‫در‬ ‫ﭼﺖ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫ﻓﻮري‬ ‫ﭘﻴﺎم‬ ‫ارﺳﺎل‬
‫ﺷﺒﻜﻪ‬‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ،‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻫﺎي‬
‫و‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‬. . .
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(33
‫ﺷﺎﻳﻊ‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬
‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬
‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬
‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬
‫ﭘﺮﺳﺶ‬‫ﺗﺮم‬ ‫دروس‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫اﻳﻨﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﺟﺎري‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫اﻣﻮر‬
‫ﻫﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت‬ ‫ﻧﮕﺎرش‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ‬‫اﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ‬‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬
‫اﻳﻨﺠﺎﻧﺐ‬ ‫راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬
‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬
‫ﭘﺮﺳﺶ‬‫دروس‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ارﺷﺪ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻛﻨﻜﻮر‬ ‫ﻣﺸﺎوره‬
‫ﻛﺎرآﻣﻮزي‬ ‫اﺧﺬ‬
‫ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫ﻛﻼس‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬
‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻳﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬
‫ﺧﺎﻧﻮادﮔ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫ﻃﺮح‬‫ﻲ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(34
‫ﺷﺮﻛﺖ‬‫ﺑﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻫﺎي‬
‫اﻟﻤﻠﻠﻲ‬
‫داﺧﻠﻲ‬
Well Service)‫اﻳﺮان‬ ‫در‬ ‫ﺷﻠﻮﻣﺒﺮژه‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪه‬(
‫ﺣﻔﺎر‬ ‫ﭘﺘﺮوﺻﻨﻌﺖ‬
‫ﺧﺎرﺟﻲ‬
‫ﺷﻠﻮﻣﺒﺮژه‬
GOWell
CNLC (China National Logging Corporation)
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(36
‫ﺷﺒﻜﻪ‬‫ﻛﺎرﻳ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺎﺑﻲ‬
‫اﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﻟﻴﻜﻨﺪاﻳﻦ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬
‫ﺗﻠﻨﺖ‬ ‫اﻳﺮان‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(37
‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫اﻓﺰارﻫﺎي‬ ‫ﻧﺮم‬
‫ﺧﺎرﺟﻲ‬
Techlog
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(38
1.‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94(
1. http://1drv.ms/1QG1so3
2.‫اراﺋﻪ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫درس‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
)‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬-‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94(
1. http://1drv.ms/1TCJxxD
3.‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬
1. http://1drv.ms/1Eu9jiq
4.‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫آﻛﺎدﻣﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫اراﻳﻪ‬‫ﻛﻼﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻲ‬(
1. http://1drv.ms/14bFKCl
5.‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
1. http://1drv.ms/1vbqbzV
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬
‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
‫ﭼﺎه‬‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬
‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫از‬ ‫ﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬
‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ،‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ‫ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﺑﻪ‬‫اﺳ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﻣﺤﺪوده‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺖ‬.
‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺑﺮاي‬ ‫را‬ ‫ﻣﻬﻤﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻫﻴﺪروﻛﺮﺑﻮر‬ ‫ﻛﻴﻔﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ،‫ﻫﺎ‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬‫زﻣﻴﻦ‬ ‫درون‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫در‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﻣﺤﺪوده‬ ‫در‬‫دﻫﻨﺪ‬.
‫ﻣ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻬﻤﻲ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ،‫ﻣﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫از‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﺮاﺣﻞ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻞ‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ،‫اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺎزن‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮدد‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(44
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻫﻤﻴﺖ‬
‫ﺣﺪود‬ ‫ﻛﻼ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﺨﺎرج‬5
‫ﭼﺎ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎرج‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫درﺻﺪ‬‫ه‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬‫دﻫﺪ‬.
‫اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬‫ﻛﻪ‬
‫ﻣﻲ‬‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ،‫آورد‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ﺗﻮان‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﭼﻴﺰي‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬.
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻧﻘﺶ‬‫در‬ ‫ﻫﺎ‬
‫اﻧﺴ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‬‫ﺎن‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬‫و‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬
،‫ﻣﺨﺎزن‬ ‫دﻗﻴﻖ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬
‫ﻻﻳﻪ‬ ‫وﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫اﻋﻤﺎق‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬
،‫زﻣﻴﻦ‬
‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬ ‫وﺿﻌﻴﺖ‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺪون‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(45
‫روش‬‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻋﻠﺖ‬‫ﻫﺎ‬
‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫ﻗﺎدر‬‫ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﺗﺮ‬
‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰﻧﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬‫ﻫﺎي‬
‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬
‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻓﻬﻢ‬‫ﻫﺎ‬.
‫روش‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل‬
‫ﭼﺎه‬ ‫درون‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻛﺴﺐ‬‫ﻫﺎ‬:
‫روش‬‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬‫ﺧﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬
)Cuttings(،
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬‫ﻧﺨﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬)Cores(،
‫روش‬‫ﻏﻴﺮﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬
•‫روش‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺎده‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﻣﺤﺴﻮب‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺗﻬﻴﻪ‬
‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮد‬.
‫روش‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬‫ژﺋﻮﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
•،‫ژﺋﻮاﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫روﺷﻬﺎي‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬
‫و‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﮔﺮاﻧﻲ‬ ،‫ژﺋﻮﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬
‫ﻟﺮزه‬‫ﺑﻌﺪي‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫و‬ ‫دو‬ ‫اي‬
•‫روش‬‫ﺑﺮاي‬ ‫اﻻرﺿﻲ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎرﻫﺎي‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎدر‬ ‫وﻟﻲ‬ ،‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬
‫ﻫﻴﺪروﻛﺮﺑﻮر‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺑﻴﻨﻲ‬‫در‬ ‫ﻫﺎ‬
‫آن‬‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻫﺎ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(46
‫ﻫﺎي‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬
‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬
‫ﻣﺤﻴﻂ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫آﻳﺪ‬.
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺟﺮا‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﺮاﻳﻂ‬ ‫ﺑﺮاﺳﺎس‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫رﻳﺰي‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﻳﻦ‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﻛﺎرآﻣﺪي‬‫ﺧﺮده‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫و‬ ‫ذرات‬‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻃﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬‫ﺑ‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬‫ﻌﻠﺖ‬
‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺳﺨﺘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻣﺨﻠﻮط‬‫اﻧﺪ‬.
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫اﻏﻠﺐ‬‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﺗﻮان‬‫ﻧﻤﻮد‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫دﻗﻴﻘﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬.
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺧﺮد‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬ ‫ﻫﺎ‬‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫و‬ ‫اﻧﺪ‬
‫آن‬ ‫از‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﭼﻴﺰ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻫﺎ‬.
‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫دﻗﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﺨﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻐﺰه‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ارزش‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗﺮ‬‫اﻧﺪ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(47
‫ﮔ‬ ‫ﻣﻐﺰه‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬‫و‬ ‫ﻴﺮي‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫آوردن‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬
‫ﭘ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﻣﻐﺰه‬‫ﺮ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﺮ‬‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‬.
‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﻐﺰه‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻧﺒﻮدن‬ ‫ﻛﺎﻓﻲ‬
‫آن‬ ‫روي‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫آزﻣﺎﻳﺸﺎت‬ ‫اﻧﺠﺎم‬.
‫ﻛﺎﻣﭙﻴ‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬‫ﻮﺗﺮ‬
‫ﻧﮕﺎري‬‫ﭼﺎه‬ ‫دادﻫﺎي‬ ‫روي‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬‫آن‬
‫ﺑﻪ‬ ،‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻴﺴﺮ‬2‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫دﻟﻴﻞ‬
‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﭙﺬﻳﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻐﺰه‬.
‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﭘﻴﻮﺳﺘﮕﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻻگ‬ ‫ﻫﺎي‬‫داده‬
‫ﻻ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﺮاي‬‫گ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(48
‫روش‬ ‫و‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬:
‫ﺳﺎزﻧ‬ ‫در‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ،‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬‫ﺪ‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﺒﻮر‬ ‫آﻧﻬﺎ‬ ‫از‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﻛﻨﺪ‬
‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﺣﻔﺮ‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬)‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬(
‫ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬‫آﻳﺪ‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫در‬ ‫اي‬
‫ﭘﺬﻳﺮﻧﺪ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﻳﺎ‬) .‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬(
‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﺟﺮاي‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﺪ‬‫داده‬ ،‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺷﻮد‬ ‫آوري‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻳﻜﺠﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(50
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ‬
‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب‬»‫ﺷﻠﻮﻣﺒﺮژه‬ ‫ﻛﻨﺮاد‬ ‫و‬ ‫ﻣﺎرﺳﻞ‬«‫ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬1927،‫ﺑﺎر‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ،
‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ،‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ،‫ﻓﺮاﻧﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫در‬
»‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻐﺰه‬«‫دادﻧﺪ‬ ‫اراﺋﻪ‬.
‫ﻣﺨ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ،‫ﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ،‫آن‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﺘﻠﻒ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫روز‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎﻳﻲ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎن‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫اﺑﺘﺪا‬ ‫در‬‫ﺑﺮاي‬ ‫اي‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻛﺮدﻧﺪ‬.
‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫ﻗﺮار‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮﻓﺖ‬.
‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫در‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﻔﺎ‬ ‫را‬ ‫ﻧﻘﺸﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎن‬ ،‫زﻳﺮﺳﻄﺤﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫وﺳﻴﻠ‬ ‫و‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺳﻨﮕﻬﺎ‬ ‫رﺧﻨﻤﻮن‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫در‬ ،‫ﺷﻨﺎس‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬‫دﻫﺪ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(51
‫ﻋﻠﻮم‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫در‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫ﻣﻌﺪﻧﻲ‬ ‫ذﺧﺎﻳﺮ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫در‬ ‫ﻣﺘﺪاول‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫روش‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫زﻏﺎل‬
‫ﺳﻮﻟﻔﻴﺪي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﺎﻧﺴﺎر‬
‫آﻫﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺴﺎرﻫﺎي‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(52
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬
1927:
•‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻲ‬
1931:
•‫ﺧﻮ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫دزا‬
‫و‬SWC
1938:
•‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫اﺷﻌﻪ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
1945:
•‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
1947:
•‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﺳﻨﺞ‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫وﻳﮋه‬‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬
1949:
•‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻟﺘﺮوﻻگ‬
1952:
•‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻣﻴﻜﺮوﻻگ‬
1957:
•‫ﭼﮕﺎﻟ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻲ‬
1961:
•‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﺑﻪ‬
‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬
1964:
•‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
‫ﺣﻔﺎري‬
1965:
•‫رﻗﻮﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬
‫ﺗﺠﺎري‬
1977:
•‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻮن‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
‫اي‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬
1985:
•‫ﻣﻘﺎوﻣ‬ ‫اﺳﻜﻨﺮ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﺖ‬
‫وﻳﮋه‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(53
‫ﺑﺮدار‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎي‬ ‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﺟﺰا‬‫ي‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪه‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﻨﺪه‬
‫ﻛﺎﺑﻞ‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻮن‬
‫و‬ ‫ﺗﺎرﻛﺶ‬ ‫اﺳﺘﻮاﻧﻪ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫و‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(55
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫روش‬
،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫و‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫اﺑﺘﺪا‬
‫ﻛﺸﻴﺪ‬ ‫ﺑﻴﺮون‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫ه‬
‫و‬ ‫ﺷﺪه‬
‫ﻗ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﺮﻗﺮه‬
‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻀﻤﻴﻦ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎده‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬8/25‫ﻃﻮل‬ ‫و‬ ‫اﻳﻨﭻ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬6‫ﺗﺎ‬15‫ﻣﺘﺮاﺳﺖ؛‬
‫ﻧﻮع‬ ‫اﺳﺎس‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬
‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬1800‫ﺗﺎ‬6000‫در‬ ‫ﻓﻮت‬
‫ﻣﻲ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫ﻧﮕﻪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬‫ﺳﻮﻧ‬ ‫از‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺪ‬
‫درﻳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬‫ﺎﻓﺖ‬
‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫و‬ ‫رﺳﻴﺪه‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻮن‬
‫ﺻﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ،‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫در‬‫ت‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﻢ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(56
‫ﺳﻮﻧﺪﻫﺎ‬
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺿﺮوري‬ ‫اﺑﺰار‬
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮداري‬‫در‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎ‬
‫اﺳﺘﻮاﻧﻪ‬ ‫ﻓﻠﺰي‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬‫ﺷﻜ‬ ‫اي‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻞ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫ﻧﺎم‬‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬.
‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﭼﻨﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮدار‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫آن‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬‫ﺑﺮد‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬.
‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫در‬ ‫ﺷﻴﻮه‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎر‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫ﺑﻄﻮر‬‫روﻧﺪ‬
‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺮي‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫وﺻﻞ‬ ‫ﻫﻢ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎده‬ ‫ﺗﺎرﻛﺶ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬‫ﺷﻮﻧ‬‫ﺪ‬.
‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬‫ﺷﻮد‬
‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫آراﻣﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺸﻴﺪه‬‫ﭘﻴﻮﺳ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬‫ﺘﻪ‬
‫اﻧﺪازه‬‫ﮔﻴﺮي‬‫اﺑﺰار‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺛ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﻣﻲ‬‫ﮔﺮدﻧﺪ‬.
‫از‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫آوري‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻧﻮار‬ ‫روي‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬
،‫ﻛﺎﻏﺬي‬
‫ذﺧﻴ‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫رﻗﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬‫ﺮه‬
‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(57
‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬:‫اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‬
‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﻛ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﺰ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫در‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬
‫اﺑﺰارﻫﺎي‬ ‫و‬ ‫ﻟﺘﺮوﻻگ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬
‫ﺻﻮﺗﻲ‬
‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫ﺑﺪﻳﻦ‬
،‫ﻫﺎي‬centralizer‫ﻣﺨﺼﻮﺻﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(58
‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬:‫ﭼ‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﺴﺒﻴﺪه‬‫ﺎه‬
‫اﺑﺰار‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬‫ﺑﻴﺮو‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ن‬
‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫از‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺸﺮده‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬
‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬
،‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬
Eccentraliser‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺳﻨﺞ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺑﺎزوي‬ ،‫ﻣﻮارد‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫در‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﻳﻦ‬‫دﻫﺪ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(59
‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬:‫ﭼﺎ‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫از‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ه‬
‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬
‫ﻗﺮار‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫از‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻲ‬
‫ﻣﻲ‬‫اﺳﺘﻨﺪآف‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬،
stand off‫ﮔﻮﻳﻨﺪ‬.
‫اﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎي‬
‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(60
‫ﭼ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﺤﺎظ‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﺎه‬
‫ﺑﺎز‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫وﺳﺎﻳﻞ‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬.
‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﺻﻮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫در‬ ‫ﺗﻲ‬
‫اﻧﺪازه‬ ‫در‬ ‫اﻧﺤﺮاف‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺬاري‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﮔﻴﺮي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺷﻮد‬.
‫روش‬ ‫از‬ ‫ﻣﻮاردي‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫در‬‫ﻟﺮزه‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ،‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﭼﻨﺪ‬ ‫اي‬
‫ﻟﺮزه‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮره‬‫ﻋﻤﻮدي‬ ‫اي‬(VSP)‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬.
،‫ﺳﺨﺖ‬ ‫ﺟﺎﻣﺪات‬ ‫و‬ ‫ﻓﻠﺰات‬ ‫از‬ ،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻋﺒﻮر‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(62
‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬‫در‬ ‫ﮔﻴﺮي‬
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺷﺎﻣ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﻴﻤﻴﺎﻳﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻮارد‬ ‫ﻞ‬
‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫را‬ ‫زﻳﺮ‬)‫زﻣﺎن‬ ‫ﻳﺎ‬(‫اﻧﺪازه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﻛﻨﻨﺪ‬:
‫ﺧﺼﻮﺻﻴ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﭘﻮش‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ،‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬‫ﺎت‬
‫ﻣﺨﺎزن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬
)‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﺗﺮاﻛﻢ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﻓﺎﻛﺘﻮر‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮاواﻳﻲ‬ ،‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ،‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺑﻠﻮغ‬ ‫درﺟﻪ‬ ،‫اﺷﺒﺎع‬ ‫درﺟﻪ‬(
‫آن‬ ‫راﺑﻄﻪ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﺗﺮﺷﻮﻧﺪﮔﻲ‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮذﭘﺬﻳﺮي‬ ‫درﺟﻪ‬ ،‫ﮔﺮاﻧﺮوي‬ ،‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ‬‫آب‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬
‫ﻫﻴﺪروﻛﺮﺑﻮر‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ،‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬)‫ﻫﺎ‬ ‫ﻻﻳﻪ‬(‫ﺷﻜﺴﺘﮕ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﮔﺴﻠﻪ‬ ‫ﻧﻮع‬ ،،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻲ‬
‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ،‫درزﻫﺎ‬‫ﮔﻴﺮ‬‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺿﺨﺎﻣﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻫﺎ‬.
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫رﻓﺘﺎر‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ،‫ﻧﻈﺎرت‬ ،‫ﻛﻨﺘﺮل‬PVT‫اﻓﻖ‬‫ﻣﺨﺰﻧﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(63
‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﻫﺎ‬
‫روش‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻧﮕﺎري‬
‫ﻧﮕﺎره‬،‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(EL)، 
‫ﻗﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎء‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(IP)،  
‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(SP)،  
‫ﻧﮕﺎره‬‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻫﺎي‬
)‫ﻣﺼﻨﻮﻋﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬(،
‫دﻣﺎﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(TL)،  
‫ﻧﮕﺎره‬‫ﻫﺎي‬PL
)Production Logs(،
‫ﻧﮕﺎره‬‫دوﻗﻄﺒﻲ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ،‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
Sonic dipole Log (SDL)،  
‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(DL) ‫و‬
‫ﻧﮕﺎره‬‫ﻫﺎي‬MWD، LWD‫و‬
‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺗﺼﻮﻳﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬Image Log
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(64
‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫دﺳﺘﻪ‬‫اﻧﺪازه‬
‫ﮔﻴﺮي‬
‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬)‫ﺑﺪ‬‫ون‬
‫ﺗﺤﺮﻳﻚ‬(
‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﻗﻄﺒﺶ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬
‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬
‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬
‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻃﻴﻒ‬
‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫دﻣﺎي‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﻴﻞ‬ ‫زاوﻳﻪ‬)‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫اﻧﺤﺮاف‬(
‫از‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫اﻧﮕﻴﺰﺷﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬
‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ‬
‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎدن‬ ،‫آن‬ ‫ﻻزﻣﻪ‬
‫ﮔﻴﺮ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺟﻮاب‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﻨﺪه‬‫ﻧﺪه‬.
‫ﻛﻨﺶ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ،‫درﻳﺎﻓﺘﻲ‬ ‫ﺟﻮاب‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬.
‫ﺷﺎﻣﻞ‬
‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫و‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬
•‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﺷﻴﺐ‬
‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫دي‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬)‫اﻟﻘ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬‫ﺎﻳﻲ‬(
‫ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‬ ‫ﺧﻮدﭘﺬﻳﺮي‬
‫اي‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬
•‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬
‫ﺻﻮت‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(65
‫ﺧﻼﺻﻪ‬‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬ ‫اي‬‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬
‫ﺳﺎزﻧ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬‫و‬ ‫ﺪ‬
‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﻳﺎ‬(SP)
‫اﺷﺒ‬ ،‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ،‫ﻟﻴﺘﻮﻟﻮژي‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫ﺎع‬
‫ﺗﺮاواﻳﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺷﺪﮔﻲ‬
‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬
‫ﭘﺮﺗﻮاﻓﺸﺎﻧﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬
‫درﺻ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬‫ﺪ‬
‫ﻫﻴﺪروژن‬
‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫و‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬
‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
،‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬
‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫اﻣﻮاج‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫درون‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻟﻴﺘﻮﻟﻮژﻳﻜﻲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫و‬
‫وﻳﮋﮔﻲ‬‫ﻛﺸﺴﺎن‬ ‫ﻫﺎي‬(elastic) 
‫ﺳﻨﮓ‬‫آن‬ ‫درون‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻤﻴﻦ‬
‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(66
‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫در‬ ‫راﻳﺞ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬)‫اﻳﺮان‬(
‫اي‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬
،‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻃﻴﻒ‬
Natural Gamma Spectrometry, 
NGS
،‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫اﺑﺰار‬Density Tool, DT
،‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫اﺻﻼﺣﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬
compensated neutron log, 
CNL
،‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Litho density 
Tool, LDT
،‫ﻓﺘﻮاﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Photoelectric 
factor, PEF
‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬
،‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻛﺮوي‬ ‫آراﻳﺶ‬ ‫رﻳﺰ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Micro 
Spherically Focused Log, MSFL
،‫دوﺗﺎﻳﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬
laterolog Deep & Shallow, LLD 
& LLS
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(67
،‫ﻋﻨﻮان‬Header
‫ﻛﻠﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬
‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫درﺑﺎره‬
‫داده‬‫اﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫از‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻣﻮرد‬
،‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻖ‬
،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻋﻤﻖ‬
،‫ﺟﺪاره‬ ‫اﻧﺪازه‬
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺧﻮاص‬
‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫دﻣﺎي‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(69
‫ﺳﺘﻮن‬ ‫و‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬‫ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﻤﻮدار‬
‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻛﻤﻴﺖ‬‫اﻧﺪازه‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﻴﺮي‬
‫آن‬ ‫از‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﺸﺘﻖ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬‫را‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻣﻨﺤﻨﻲ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻛﻨﺪ‬.
،‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﺮ‬Tracks)‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﺳﻪ‬(‫ﺑﺮاي‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻲ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬.
‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﺑﻨﺎم‬ ‫راﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﭗ‬ ‫از‬‫ﻫﺎي‬1‫و‬2‫و‬3‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻮاﻧﺪه‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫ﺳﺘﻮﻧﻬﺎي‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ،‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬1‫و‬2‫ﻣﻲ‬ ‫ﺟﺪا‬ ‫ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ‬ ‫از‬ ‫را‬‫ﻛﻨﺪ‬.
‫ﺳﺘﻮن‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫در‬‫ﮔﺮدد‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻫﺎ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(70
‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬
،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬Logging Speed
،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ،‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫در‬ ‫ﻓﺎﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص‬.
‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺣﺪودا‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬009‫ﺗﺎ‬3600‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫در‬ ‫ﻓﻮت‬
‫ﻋﻤﻖ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻮت‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﻧﻤﻮدار‬‫در‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﻫﺎ‬2‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻋﻤﻘﻲ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﻻﻳﻪ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎق‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻳﻜﻲ‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺑﻬﻴﻨﻪ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫دﻳﮕﺮي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﻴﺮد‬.
‫ﻣﻘﻴﺎس‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻫﺎ‬)1/2000،1/500‫ﻳﺎ‬ ‫و‬1/200(‫ﺗﻐﻴﻴﺮاﻧﺪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬.
‫اﻧﺪازه‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎﻻي‬ ‫در‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫در‬ ‫آن‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫واﺣﺪي‬ ‫ﻟﺬا‬ ‫و‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫اﻋﺸﺎري‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎي‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫اﻋﺪاد‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﻘﺎدﻳﺮ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬‫ﺷﻮد‬)‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺪون‬. (
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(71
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻋﻤﻖ‬:
‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫در‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬:
‫ﺑﻴﻦ‬5‫ﺗﺎ‬17‫اﻳﻨﭻ‬
‫ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫از‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫اﻧﺤﺮاف‬
‫اﺳﺖ‬ ‫درﺟﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﺧﺸﻜﻲ‬ ‫در‬
)‫ﻋﻤﻮدي‬(
‫ﺑﻴﻦ‬ ‫درﻳﺎ‬ ‫در‬20‫ﺗﺎ‬70‫درﺟﻪ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﻪ‬ ‫ﺣﺮارت‬ ‫درﺟﻪ‬
‫ﺑﻴﻦ‬100‫ﺗﺎ‬400‫ﻓﺎرﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫درﺟﻪ‬.
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺷﻮري‬
‫ﺑﻴﻦ‬1000‫ﺣﺪود‬ ‫ﺗﺎ‬300000
PPM)‫ﻣﻴﻠﻴﻮن‬ ‫در‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬.(
‫آﺑ‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺟﺎي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬‫ﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﻔﺘﻲ‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫از‬‫ﺷ‬‫ﻮد‬.
‫ﮔﻞ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫وزن‬
‫ﺑﻴﻦ‬9‫ﺗﺎ‬17‫ﮔﺎﻟﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﭘﻮﻧﺪ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﻪ‬ ‫ﻓﺸﺎر‬:
‫ﺑﻴﻦ‬500‫ﺗﺎ‬20000psi
)‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫اﻳﻨﭻ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﭘﻮﻧﺪ‬(
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(73
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮔﺬار‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬‫ﻫﺎ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮات‬
‫ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫ﺣﺠﻢ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺣﺎﻃﻪ‬ ‫را‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬‫ﻛﻨﺪ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬
‫رﺧﻨﻪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬ ‫اﺛﺮ‬
‫ﺟﺪاره‬ ‫اﺛﺮ‬‫ﺳﻴﻤﺎﻧﻜﺎري‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫اﺛﺮ‬‫ﮔﻴ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺮي‬
،‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬
‫ﮔﻴﺮﻧﺪه‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﻨﺪه‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬)‫ﺑﺎزه‬(،
‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﺲ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺷﻌﺎع‬. . .
‫ﻓﺸﺎر‬ ‫و‬ ‫دﻣﺎ‬
‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬‫د‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ر‬
‫زﻳﺎد‬ ‫اﻋﻤﺎق‬ ‫ﻓﺸﺎري‬ ‫و‬ ‫دﻣﺎﻳﻲ‬ ‫ﺷﺮاﻳﻂ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(74
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬
‫دﺳﺘ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫اﺛﺮ‬‫ﮕﺎه‬
‫ﺑﻪ‬ ‫واﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬:
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬
‫ﺣﺠﻢ‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺣﺎﻃﻪ‬ ‫را‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﻟﻲ‬‫ﻛﻨ‬،‫ﺪ‬
‫اﻧﺪا‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬‫زه‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﮔﺬارد‬.
‫ﻣﻌﻴﻨﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪار‬ ‫از‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫وﻗﺘﻲ‬
‫درﻳﺎﻓﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬‫ﻋﻤﻼ‬ ،
‫در‬ ‫اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻮده‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎزﺗﺎب‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺧﺼﻮص‬‫دﻫﺪ‬.
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬
‫ﺟﺬب‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺬار‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬.
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬
‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬
‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮاﺳﺎس‬.
•‫روﻏﻨﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻫﻮا‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬
‫اﺳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬ ‫ﻋﺒﻮر‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ‬
•‫ﻧﻤﻚ‬ ‫از‬ ‫اﺷﺒﺎع‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮات‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬،
‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬
‫دﺳﺘﮕ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫ﺎه‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(75
‫ﭼﺎه‬ ‫دﻫﺎﻧﻪ‬ ‫ﭘﻴﺮاﻣﻮن‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬
،‫رﺧﻨﻪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬ ‫اﺛﺮ‬invasion
‫ﻓﺮاﺗﻌﺎدﻟﻲ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫در‬، ‫ﺑﺮاي‬
‫و‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻓﻮران‬ ‫از‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي‬
‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﻫﻤﻮاره‬ ،‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫رﻳﺰش‬
‫ﻓﺸ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫را‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬‫ﺎر‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﺳﻴﺎل‬
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺟﺎﺑﺠﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻳﻦ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬‫ﺷﻮد‬.
‫روي‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺟﺎﻣﺪ‬ ‫ذرات‬
‫ﻣﻲ‬ ‫رﺳﻮب‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬
‫ﭘﺪﻳﺪه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺳﻠﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎم‬ ‫اي‬‫و‬ ،‫دﻫﻨﺪ‬
‫ﮔﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬)‫ﻓﻴﻠﺘﺮات‬(‫در‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬‫ﻛﻨﺪ‬.
•،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫از‬ ‫اﻋﻈﻤﻲ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬
‫زﻳ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﺎ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫را‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫در‬‫ﺎدي‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬‫راﻧﺪ‬)‫رﺧﻨﻪ‬. (
‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ،‫رﺧﻨﻪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﺗﺠﺴﺲ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫در‬
‫ﻧﻮع‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫از‬ ،‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬
‫ﺣﻔﺮ‬ ‫از‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻗﻴﺎس‬ ‫در‬ ،‫ﺳﻴﺎﻻت‬
‫ﭼﺎه‬)‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬(‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت‬‫ﺷﻮد‬
•‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬‫ﺷﻮد‬
‫ﺳﻴﺎل‬ ‫از‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺑﻴﺶ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻧﺎدرﺳﺖ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(76
‫ﺷﺪه‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬
(Drill cutting log) 
‫ﺧﺮده‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫از‬‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬
‫آوري‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ‬ ‫ﻃﻮر‬
‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫و‬‫ﺑﻪ‬
‫ﻣﻴﻜﺮوﺳﻜﻮپ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫اﻧﻮاع‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﺳﻴﺴﺘﻤﺎﺗﻴﻚ‬ ‫ﺻﻮرت‬
‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫ﻧﺘﺎﻳ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﻢ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫ﺞ‬
‫ﻧﺎم‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮداري‬ ‫روي‬
،‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬
Sample log،
‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﮕﺮاﻓ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬‫ﻲ‬
‫ﻧﻮاري‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻳﺎ‬.
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬
‫ﭼﻴﻨﻪ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬
،‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬
‫آن‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﻟﺰوم‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﺑﺎ‬
‫ﺑﺮاي‬ ‫ژﺋﻮﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬
‫ﺟﺰﻳﻴﺎت‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬
‫دﻗﻴﻖ‬‫رﺧﺴﺎره‬ ‫ﺗﺮ‬،‫ﻫﺎ‬
‫ﺿﺨﺎﻣﺖ‬‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻳ‬ ‫دو‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻧﮕﺸﺘﻲ‬‫ﺎ‬
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﭼﻨﺪ‬
inter – fingering
‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(78
‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬(Mud logs) 
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬‫رود‬.
،‫ﻧﮕﺎر‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫وﻇﺎﻳﻒ‬Mud logger
‫ﻫﻤﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻣﺘﻪ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
‫ﮔﺎز‬ ‫و‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬)‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫در‬‫ﮔﻞ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬(
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(79
‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬
‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬
‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل‬
‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﻧﺮخ‬
‫ﻋﻤﻖ‬
‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬
‫ﺧﺮده‬
‫ﮔﺎز‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬
‫ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻲ‬
‫ﺧﻮاص‬ ‫ﭘﻴﺮاﻣﻮن‬
‫و‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫رﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ‬
‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎ‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(80
1.‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94(
1. http://1drv.ms/1QG1so3
2.‫اراﺋﻪ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫درس‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
)‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬-‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94(
1. http://1drv.ms/1TCJxxD
3.‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬
1. http://1drv.ms/1Eu9jiq
4.‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫آﻛﺎدﻣﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫اراﻳﻪ‬‫ﻛﻼﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻲ‬(
1. http://1drv.ms/14bFKCl
5.‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
1. http://1drv.ms/1vbqbzV
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬
‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
،‫ﻳﺎب‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Caliper Logging
‫ﻛﺎرﺑﺮد‬
‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬
‫و‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻠﻲ‬
‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫دﻗﻴﻖ‬
‫ﻣﻘﺪ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ار‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬
‫ﻛﺎري‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬
‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﺸﺖ‬
‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺷﺴﺘﻪ‬.
‫ﺷﺪ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬‫ه‬
‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﻮﺷﺶ‬ ‫در‬
‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬
‫و‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫اﺑﺰار‬
‫ﻣﺘﻪ‬ ‫اﻧﺪازه‬
‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(87
‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﻴﺐ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫دﻣﺎي‬،‫ﺷﻮد‬
،‫ﮔﺮادﻳﺎن‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ‫ﻛﻪ‬Gradient‫ﺷﻮد‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻴﺪه‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬‫زﻣﻴﻦ‬.
‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪﻫﺎ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫رﺳﺎﻧﻨﺪﮔﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬.
‫اﺳﺖ‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪﻫﺎ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬
‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﺰدﻳﻜﻲ‬ ‫در‬ ‫ﺣﺮارﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎدل‬
‫و‬ ‫ﺷﻮد‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻐﺸﻮش‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﮔﺮدش‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺑﺮ‬
‫ﺷﻮد‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫و‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫ﺗﺒﺎدل‬ ‫ﻳﻚ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(89
‫دﻣﺎﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي‬
‫ﺑﺎز‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﭼﺎه‬ ‫در‬
‫و‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﮔﺮادﻳﺎن‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﺧﺎص‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫دﻣﺎي‬
‫ﺑ‬ ‫و‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﮔﺮاﻓﻲ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬‫ﻪ‬
‫ﺳﻨﮕﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻻﻳﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻣﺮز‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮي‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬
‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬‫رس‬
•‫ﻫﺎي‬‫رس‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻣﺘﻪ‬ ‫رﺳﻴﺪن‬
‫را‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻓﻮران‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ،‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺗﺤﺖ‬
‫ﮔﻞ‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ،‫ﺑﺮدارد‬ ‫در‬
‫ﻛﺮد‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺣﻔﺎري‬.
‫ﮔﻞ‬ ‫ﻫﺮزروي‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬
‫دﻣﺎ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬
‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫ورود‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬
)‫ﮔﺎز‬ ‫ﺧﺼﻮص‬ ‫ﺑﻪ‬(
‫دﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬
‫دار‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫در‬
)‫ﺑﺮداري‬‫ﺑﻬﺮه‬ ‫ﻧﮕﺎري‬‫ﭼﺎه‬ ‫در‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎ‬(
‫ﺟﺪ‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫اره‬
‫ﺗﻮﻟﻴﺪي‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫آﺷﻜﺎر‬)‫ﮔﺎز‬‫ﻳﺎ‬
‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬(
‫ﺟﻮش‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ورودي‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫آﺷﻜﺎر‬
‫ﺗﺰرﻳﻘﻲ‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(90
1.‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94(
1. http://1drv.ms/1QG1so3
2.‫اراﺋﻪ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫درس‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
)‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬-‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94(
1. http://1drv.ms/1TCJxxD
3.‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬
1. http://1drv.ms/1Eu9jiq
4.‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫آﻛﺎدﻣﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫اراﻳﻪ‬‫ﻛﻼﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻲ‬(
1. http://1drv.ms/14bFKCl
5.‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
1. http://1drv.ms/1vbqbzV
‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬
‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
‫اي‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻌﺎت‬
‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺠﺰﻳﻪ‬‫ﻋﻨﺎﺻ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫اي‬،‫ﺮ‬
،‫آﻟﻔﺎ‬ ‫ذرات‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻌﺎت‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﺑﺘﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫و‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﭘﺎﻳﻴ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﻗﺪرت‬ ‫داراي‬ ‫ﺑﺘﺎ‬ ‫و‬ ‫آﻟﻔﺎ‬‫و‬ ‫ﻦ‬
‫ﺟﺪاره؛‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬
‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬، ‫ﺑ‬ ‫اﻳﻜﺲ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻪ‬‫و‬ ‫ﻮده‬
‫در‬ ‫اﻳﻨﭻ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ‬
‫دارد‬ ‫را‬ ‫ﻓﻮﻻد‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬.
‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬‫داراي‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬
‫ﻛﺎﻧﻲ‬،‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﮔﻴ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻊ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬‫ﺮي‬
‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻊ‬
‫ﻃﺒﻴ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮاﻓﺸﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻳﻨﺪ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫از‬‫ﻌﻲ‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬‫و‬ ‫ﺷﻮد‬
‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺠﺰﻳﻪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬‫اﻳﺠ‬ ‫اي‬‫ﺎد‬
‫اﺳﺘ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮاﻓﺸﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫در‬ ‫ﻔﺎده‬
‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭼﺎه‬،‫دار‬cased hole‫و‬
،‫ﺑﺎز‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﭼﺎه‬open hole
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(97
‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺳﻪ‬:
‫اوراﻧﻴﻮم‬ ‫ﺗﻮرﻳﻮم؛‬ ‫ﭘﺘﺎﺳﻴﻢ؛‬
‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫از‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاي‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫اﺳ‬ ‫اوراﻧﻴﻮم‬ ‫و‬ ‫ﺗﻮرﻳﻮم‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬ ،‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫از‬ ‫ﭘﺘﺎﺳﻴﻢ‬‫ﺖ‬.
‫ﻛﻠ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫از‬ ،‫ﻃﺒﻴﻌﺖ‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ﻓﺮاواﻧﻲ‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ،‫ﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﻔﺎ‬ ‫اوراﻧﻴﻮم‬ ‫و‬ ‫ﺗﻮرﻳﻮم‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻧﻘﺸﻲ‬‫ﻛﻨﺪ‬.
‫ﺧﺎص‬ ‫ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺑﺠﺰ‬)‫ﻧﻤﻚ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬‫ﭘﺘﺎس‬ ‫ﻫﺎي‬(‫ﻧﻤﻲ‬ ،‫ﻋ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺗﻮان‬‫ﻴﺎر‬
‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ،‫را‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬.
‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻃﻴﻒ‬ ‫از‬ ‫ﻣﺬﻛﻮر‬ ‫ﻣﻮارد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺎﺑﻲ‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮد‬
‫ﻧﻤﻚ‬ ‫از‬ ‫ﺟﺪاي‬‫رس‬ ،‫ﭘﺘﺎس‬ ‫ﻫﺎي‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫در‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮاوان‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫و‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫آن‬ ‫رس‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬.
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫رس‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﮕﺮ‬ ‫ﺣﺪي‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﺳﺎﺳﺎ‬ ،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ،‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(98
،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬Gamma Ray Log
‫ﻻﻳﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﻴﺰان‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫را‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻛ‬‫ﻨﺪ‬.
‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﺗﺮازي‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﭼﺎه‬ ‫در‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺬاري‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺧﺼﻮص‬ ‫ﺑﻪ‬CCL‫ﺟﺪاره‬ ‫اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﺠﺮ‬ ‫ﮔﺬاﺷﺘﻦ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎري‬ ‫ﻣﺸﺒﻚ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻓﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫اﺑﻨﺪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫واﺣﺪ‬API‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬
‫ﺑﻴﻦ‬0‫ﺗﺎ‬100API ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻮد‬
‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﻫﺮ‬10API ‫اﺳﺖ‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(100
‫روش‬‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﮔﺎﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮ‬-
،‫ﻣﻮﻟﺮ‬
Geiger‐Müller 
counter
‫اﻟﻜﺘﺮون‬‫ﺑ‬ ‫ﻣﻨﻔﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻪ‬
‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟﻜﺘﺮود‬ ‫ﻃﺮف‬
‫و‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﺣﺮﻛﺖ‬
‫در‬ ،‫اﻟﻜﺘﺮون‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﺮ‬
‫آﻧﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﭘﺬﻳﺮد‬.
‫اﻟﻜﺘﺮون‬‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫زﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﺟ‬ ‫آﻧﺪ‬ ‫ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ‬‫ﻤﻊ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫آوري‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫ﻓﻮﺗﻮن‬‫وﺟﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬ ‫آﻣﺪه‬
‫اﺗﻢ‬ ‫ﺑﺎزﮔﺸﺖ‬‫ﻫﺎي‬
‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻬﻴﻴﺞ‬
‫را‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن‬ ‫ﻋﺎدي‬
‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﺳﻴﻢ‬ ‫ﻃﻮل‬ ‫در‬
)‫آﻧﺪ‬(‫ﺳﺎز‬ ‫آﺷﻜﺎر‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬‫دﻫﻨﺪ‬.
،‫ﻳﻮﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن‬ ‫اﻃﺎق‬
Ionization 
chamber
،‫ﺳﻮﺳﻮزن‬ ‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮ‬
Scintillation 
counter
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(101
‫روش‬‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬
)‫اداﻣﻪ‬(
‫ﻳﻮﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن‬ ‫اﻃﺎق‬
‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫آن‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﺳﺎس‬
‫ﺷﺪه‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫اﻓﺖ‬
،‫ﻳﻮﻧﺶ‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫در‬
‫اﺳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎﻟﺲ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬
،‫ﺳﻮﺳﻮزن‬ ‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮ‬
‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫از‬
‫و‬ ‫ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ‬ ‫اﺑﻌﺎد‬ ،‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎزده‬
‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﺟﺪاﺳﺎزي‬ ‫ﻗﺪرت‬
‫دار‬ ‫ﺑﺮﺗﺮي‬ ‫ﺳﺎﻳﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ،‫ﻃﺒﻘﺎت‬‫د‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(102
‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﺻﻮل‬
،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫اﺷﻌﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫در‬
‫ﻣﺤﻔﻈﻪ‬‫ﺑﺎﻻﺳﺖ‬ ‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﺣﺎوي‬ ،‫ﻛﻪ‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫اي‬.
،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬
‫اﺗﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬‫و‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﺑﺮﺧﻮرد‬ ‫ﻣﺤﻔﻈﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻣﻲ‬ ‫آزاد‬ ‫ﮔﺎزﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮون‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬‫ﺷﻮد‬.
‫اﻟﻜﺘﺮون‬ ‫وﻗﺘﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫آزاد‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﺰه‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺷﺎرژ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﮔﺎز‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬‫ﺷﻮد‬.
‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺖ‬ ،‫ﺧﻮدﻛﺎر‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﺰه‬ ‫از‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫در‬‫ﺷﻮد‬.
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(103
‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي‬‫ي‬
‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺟﺎي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬
‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫اﺟﺮا‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫زﻣﺎﻧﻲ‬.
‫ﭘﺮوﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺰرﻳﻘﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ردﻳﺎ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﻲ‬
‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻣﻮاد‬
‫ﺗﺮاواﻳﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬
‫ﻟﻴﺘﻮﻟﻮژي‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫رس‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬‫ﻧﻤﻚ‬ ،‫ﻫﺎ‬‫ﻛﺎﻧﻲ‬ ،‫ﺗﺒﺨﻴﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫رس‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ‬
‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫آزﻣﺎﻳﺶ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(104
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  • 2. ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
  • 3. 1.‫دوره‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﺷﻨﺎﻳﻲ‬ 2.‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫اﻫﺪاف‬ 3.‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫روش‬ 4.‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺮوري‬‫ﻣﺼﻮب‬ ‫ﻫﺎي‬ 5.‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ 6.‫درس‬ ‫ﻃﺮح‬ 7.‫ارﺗﺒﺎﻃﺎت‬
  • 4.
  • 5. ‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺣﻮزه‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺌﻮري‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺪ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(5
  • 6. ‫دوره‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫آﻣﺎده‬ ‫واﺣﺪي‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫درس‬)‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ‬( ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﭼﻬﺎرم‬ ‫و‬ ‫ﺳﻮم‬ ‫ﺳﺎل‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﻣﺨﺘﺺ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬‫ﻧﻴﺎزﻫﺎ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(6
  • 7. ‫ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫روش‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺖ‬ ‫و‬ ‫داﻧﺸﺠﻮ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺘﺎد‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬ ‫اﻣﺮ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫ﭼﺎﻟﺸﻲ‬ ‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺘﻲ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫و‬ ‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدي‬ ‫ﻧﻜﺎت‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻛﻼس‬ ‫ﻧﻈﻢ‬ ‫در‬ ‫اﺧﺘﻼل‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫و‬ ‫ﺳﻜﻮت‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬ ‫ﻟﺰوم‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(7
  • 8. ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫روش‬ ‫ﻛﻼس‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاﻫﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺖ‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﻤﻜﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(8
  • 9.
  • 10. ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫اﻫﺪاف‬ )‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺣﺪاﻗﻞ‬‫اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎي‬( ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫آﻣﻮزش‬‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(10
  • 11. ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫اﻫﺪاف‬)‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬‫ﻫﺎ‬( ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺖ‬‫ارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺑﺮﻗﺮاري‬ ‫و‬ ‫اﺧﻼﻗﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﻣﺴﻴﻮﻟﻴﺖ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﻣﻨﺪ‬ ‫ﮔﺰارﺷﺎت‬ ‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭘﺮوژه‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫داﻧﺶ‬‫اي‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﺤﻮه‬ ‫ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬ ‫ﻓﻨﺎوري‬‫اﺑﺰار‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(11
  • 12.
  • 13. ‫اراﺋﻪ‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺳﺨﻨﺮاﻧﻲ‬‫ﻫﺎ‬( ‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬ ‫ﻧﺤﻮه‬ ‫ﺑﺨﺶ‬‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺣﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﺶ‬‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻴﻮري‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫دﻫﻲ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ 100-200‫ﺑﺮﮔﻪ‬ ‫زﻣﺎن‬‫ﺑﻨﺪي‬ ،‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﻣﺮور‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻏﻴﺎب‬ ‫و‬ ‫ﺣﻀﻮر‬ ‫اﺳﺘﺮاﺣﺖ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(13
  • 14. ‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬‫ﻫﺎ‬)‫و‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬ ،‫ﭘﺮوژه‬(. . . ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﺒﻨﺎي‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬ )‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺟﺰوه‬( ‫ﺣﺪاﻗﻞ‬70%‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﻧﻤﺮه‬ ‫ﻏﻴﺎب‬ ‫و‬ ‫ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺣﺪود‬2-3‫اﺿﺎﻓﻲ‬ ‫ﻧﻤﺮه‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﭘﺮوژه‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬ Last session  (Review) Session  Outlook  Presentation ABreak  Time Presentation B Next Session  Topics Roll Call ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(14
  • 15. ‫ﮔﺰارﺷﺎت‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ذﻛﺮ‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(15
  • 16.
  • 17. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390( ‫ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ )‫ﺗﻌﺎرﻳﻒ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬( ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻫﺪاف‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎر‬ ‫ﺷﺮح‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫در‬ ‫رﻓﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻘﺮرات‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫و‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫اﺛﺮ‬ ،‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫آﻏﺸﺘﮕﻲ‬ (Mud‐Logging)  ‫ﻧﻤﻮدار‬‫ﻗﻄﺮﺳﻨﺞ‬ ‫و‬ ‫دﻣﺎ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫اﺻﻮل‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ،‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﺎي‬NGS‫و‬GR ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﻣﺤﻴ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻄﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(17
  • 18. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬( ‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ،‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬(sonic)  ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫روش‬compensation،‫اﺑﺰار‬ ‫در‬ ‫ﺟﺪاري‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬ ‫ﻣﺤﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬‫ﺒﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ،‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﻧﺤﻮ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫اﻣﻮاج‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻚ‬ ‫اﺻﻮل‬‫ه‬ ‫آن‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻚ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﭘﻴﻮﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺘﻪ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(18
  • 19. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬( ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬LDT‫و‬ FDC ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﻣﺤﻴ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻄﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻬﻴﻪ‬ ،‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫اﺻﻮل‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺴﻢ‬‫آن‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬ ،‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﻣﺤﻴ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻄﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ،‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ،‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(19
  • 20. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬( ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬‫ﻧﻮﺗﺮ‬ ‫و‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ون‬ (Cross Plot) ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫و‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻮﺳ‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﺨﻤﻴﻦ‬‫ﻂ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ N‐D‫و‬ N‐S‫و‬ S‐D‫و‬ M‐N‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫روي‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ،‫ﺷﻴﻞ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﻪ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(20
  • 21. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬( ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬‫رواﺑﻂ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻐﺰه‬ ‫روي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫آرﭼﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻲ‬ ،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺿﺮﻳﺐ‬ ‫اﺷﺒﺎع‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫و‬ ‫ﺿﺮﻳﺐ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ •‫و‬ ‫ﻧﺮﻣﺎل‬ •‫ﻟﺘﺮال‬)‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬( ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﺻﻮل‬‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ •MSFL, MLL, ML ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺻﻮل‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ‫آن‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬ ،‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫اﺑﺰار‬ ،‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺻﻮل‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ •‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ oLL5،LL7،LL9‫و‬DLL ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬، ،‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(21
  • 22. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬( ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺷﺮح‬ ،‫آن‬ ‫ﻣﺘﺪاول‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫و‬ ‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ،‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﻣﺤﻴﻄ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﺒﺮاﺳﻴﻮن‬،‫ﻲ‬ ،‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺐ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﻦ‬ ‫ﺑﺮاﺳﺎس‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺘﻲ‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺷﺮاﻳﻂ‬ ‫دو‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫واﻗﻌﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻧﺨﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎدي‬ ‫ﮔﺮد‬ ‫ﭼﺎرت‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﻞ‬ (Tornado)  ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(22
  • 23. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ‬ )‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﻣﺼﻮب‬1390) (‫اداﻣﻪ‬( ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫دﺳﺘﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬‫از‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﺨﺰﻧﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ،‫ﺷﻴﻞ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ،‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺷﺪﮔﻲ‬ ‫اﺷﺒﺎع‬ ‫ﻣﻴﺰان‬ ‫دﺳﺘﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﺣﻮزه‬‫اﻳﺮان‬ ‫ﮔﺎزي‬ ‫و‬ ‫ﻧﻔﺘﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(23
  • 24.
  • 25. ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وزارت‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ Bassiouni, z. , 1994, Theory, Measurement and Interpretation of Well Logs. SPE textbook series  Vol. 4 Rider, M. , 2004, The Geological Interpretation of Well logs. Tider‐French consulting, Ltd.  Western Atlas International, 1992, Introduction to Wireline Log Analysis.  Ellis, D. V. , 1987, Well Logging for Earth Scientists. Elsevier Science publishing company.  Luthi, S. M. , 2001, Geological Well Logs: Their Use in Reservoir Modeling. Springer‐Verlag.  Hearst, J. R. , and Nelson, P. H. , and Paillet, F. L. , 2000 , Well Logging for Physical Properties: A Handbook for Gephysicists, Geologists and Engineers. John wiley and sons, Ltd.  Dewan, J. T. , 1983, Essentials of Modern Open‐ Hole Log Interpretation. PennWell Publishing  Company.  Pirson, S. J. , 1983, Geologic Well Log Analysis. Gulf Publishing Company.  Tittman, J. , 1986, Geophysical Well Logging. Academic Press, Inc.  Serra, O. , 1984, Fundamental of Well‐ Log Interpretation, Elsevier Pub.  ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(25
  • 26. ‫اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫اراﺋﻪ‬‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﻼس‬ ‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(26
  • 28. ‫ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬)‫ﻛﻤﻜﻲ‬( ‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه‬:‫ﻣﻮﺣﺪ‬ ‫ﺑﻬﺮام‬ ‫ﻧﺎﺷﺮ‬:‫اﻣﻴﺮﻛ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬‫ﺒﻴﺮ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺳﺎل‬:1371 ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(28
  • 29. ‫ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬)‫ﻛﻤﻜﻲ‬) (‫اداﻣﻪ‬( ‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه‬:‫رﻣﻀﻲ‬ ‫رﺿﺎ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫ﻧﺎﺷﺮ‬:‫ﺻﻨﻢ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬:1385-01-01 ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬:274‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫ﻧﻮﺑﺖ‬:2 ‫ﺷﺎﺑﻚ‬13‫رﻗﻤﻲ‬: 9649171924 ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(29
  • 30.
  • 32.
  • 33. ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫روش‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫در‬ ‫ﺣﻀﻮري‬ ‫ﻣﻼﻗﺎت‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﻼس‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺘﺮاﺣﺖ‬‫ﻫﺎ‬ ‫راﻳﺎﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫درﺧﻮاﺳﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ‬‫ﻫﺎ‬ ،‫ﺟﻮاب‬ ‫درﻳﺎﻓﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺻﺒﺮ‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ‬ ‫ﻣﻌﻘﻮل‬ ‫زﻣﺎن‬ •‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫دﻗﻴﻘﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫آداب‬ ‫رﻋﺎﻳﺖ‬ •،‫ﻓﻴﻨﮕﻠﻴﺶ‬ ‫از‬ ‫ﭘﺮﻫﻴﺰ‬ ،‫اﺧﺘﺼﺎر‬ ،‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ارﺳﺎل‬ ،‫ﻓﺮدي‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫آدرس‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻳﻤﻴﻞ‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫ﭘﺮﻫﻴﺰ‬‫زﻳﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬: ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫ﺣﻀﻮري‬ ‫ﻣﻼﻗﺎت‬ ‫راﻳﺎﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺗﻠﻔﻨﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎس‬ ‫ﺑﺮﻗﺮاري‬ )‫اداري‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫در‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﺑﻪ‬( ‫ﭘﻴﺎﻣﻚ‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﭼﺖ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫ﻓﻮري‬ ‫ﭘﻴﺎم‬ ‫ارﺳﺎل‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ،‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻫﺎي‬ ‫و‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‬. . . ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(33
  • 34. ‫ﺷﺎﻳﻊ‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ‬‫ﺗﺮم‬ ‫دروس‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫اﻳﻨﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻫﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت‬ ‫ﻧﮕﺎرش‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﻨﻔﺮاﻧﺲ‬‫اﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ‬‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫اﻳﻨﺠﺎﻧﺐ‬ ‫راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ‬‫دروس‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ارﺷﺪ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻛﻨﻜﻮر‬ ‫ﻣﺸﺎوره‬ ‫ﻛﺎرآﻣﻮزي‬ ‫اﺧﺬ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫ﻛﻼس‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري‬ ‫آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻳﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬ ‫ﺧﺎﻧﻮادﮔ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫ﻃﺮح‬‫ﻲ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(34
  • 35.
  • 36. ‫ﺷﺮﻛﺖ‬‫ﺑﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫اﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫داﺧﻠﻲ‬ Well Service)‫اﻳﺮان‬ ‫در‬ ‫ﺷﻠﻮﻣﺒﺮژه‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪه‬( ‫ﺣﻔﺎر‬ ‫ﭘﺘﺮوﺻﻨﻌﺖ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫ﺷﻠﻮﻣﺒﺮژه‬ GOWell CNLC (China National Logging Corporation) ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(36
  • 37. ‫ﺷﺒﻜﻪ‬‫ﻛﺎرﻳ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴﻜﻨﺪاﻳﻦ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫ﺗﻠﻨﺖ‬ ‫اﻳﺮان‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(37
  • 39. 1.‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94( 1. http://1drv.ms/1QG1so3 2.‫اراﺋﻪ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫درس‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ )‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬-‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94( 1. http://1drv.ms/1TCJxxD 3.‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬ 1. http://1drv.ms/1Eu9jiq 4.‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫آﻛﺎدﻣﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫اراﻳﻪ‬‫ﻛﻼﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻲ‬( 1. http://1drv.ms/14bFKCl 5.‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ 1. http://1drv.ms/1vbqbzV
  • 40.
  • 41. ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
  • 42.
  • 43.
  • 44. ‫ﭼﺎه‬‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫از‬ ‫ﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ،‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ‫ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﺑﻪ‬‫اﺳ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﻣﺤﺪوده‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺖ‬. ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺑﺮاي‬ ‫را‬ ‫ﻣﻬﻤﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻫﻴﺪروﻛﺮﺑﻮر‬ ‫ﻛﻴﻔﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ،‫ﻫﺎ‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬‫زﻣﻴﻦ‬ ‫درون‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫در‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﻣﺤﺪوده‬ ‫در‬‫دﻫﻨﺪ‬. ‫ﻣ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻬﻤﻲ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ،‫ﻣﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫از‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﺮاﺣﻞ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻞ‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ،‫اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺎزن‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮدد‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(44
  • 45. ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫ﻛﻼ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﺨﺎرج‬5 ‫ﭼﺎ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎرج‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫درﺻﺪ‬‫ه‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬‫دﻫﺪ‬. ‫اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ،‫آورد‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﭼﻴﺰي‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬. ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻧﻘﺶ‬‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫اﻧﺴ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‬‫ﺎن‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬‫و‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ،‫ﻣﺨﺎزن‬ ‫دﻗﻴﻖ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻻﻳﻪ‬ ‫وﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫اﻋﻤﺎق‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ،‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬ ‫وﺿﻌﻴﺖ‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(45
  • 46. ‫روش‬‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻋﻠﺖ‬‫ﻫﺎ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫ﻗﺎدر‬‫ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﺗﺮ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰﻧﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬‫ﻫﺎي‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻓﻬﻢ‬‫ﻫﺎ‬. ‫روش‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫درون‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻛﺴﺐ‬‫ﻫﺎ‬: ‫روش‬‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬‫ﺧﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ )Cuttings(، ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬‫ﻧﺨﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬)Cores(، ‫روش‬‫ﻏﻴﺮﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬ •‫روش‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺎده‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺗﻬﻴﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮد‬. ‫روش‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬‫ژﺋﻮﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ •،‫ژﺋﻮاﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫روﺷﻬﺎي‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﮔﺮاﻧﻲ‬ ،‫ژﺋﻮﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬ ‫ﻟﺮزه‬‫ﺑﻌﺪي‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫و‬ ‫دو‬ ‫اي‬ •‫روش‬‫ﺑﺮاي‬ ‫اﻻرﺿﻲ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎرﻫﺎي‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎدر‬ ‫وﻟﻲ‬ ،‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﻴﺪروﻛﺮﺑﻮر‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺑﻴﻨﻲ‬‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻫﺎ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(46
  • 47. ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫آﻳﺪ‬. ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺟﺮا‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﺮاﻳﻂ‬ ‫ﺑﺮاﺳﺎس‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫رﻳﺰي‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﻳﻦ‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﻛﺎرآﻣﺪي‬‫ﺧﺮده‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫و‬ ‫ذرات‬‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻃﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬‫ﺑ‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬‫ﻌﻠﺖ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺳﺨﺘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻣﺨﻠﻮط‬‫اﻧﺪ‬. ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫اﻏﻠﺐ‬‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﺗﻮان‬‫ﻧﻤﻮد‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫دﻗﻴﻘﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬. ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺧﺮد‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬ ‫ﻫﺎ‬‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫و‬ ‫اﻧﺪ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﭼﻴﺰ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻫﺎ‬. ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫دﻗﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬‫زﻳﺮزﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﺨﻮرده‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻐﺰه‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ارزش‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗﺮ‬‫اﻧﺪ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(47
  • 48. ‫ﮔ‬ ‫ﻣﻐﺰه‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬‫و‬ ‫ﻴﺮي‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫آوردن‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﭘ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﻣﻐﺰه‬‫ﺮ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﺮ‬‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‬. ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﻐﺰه‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻧﺒﻮدن‬ ‫ﻛﺎﻓﻲ‬ ‫آن‬ ‫روي‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫آزﻣﺎﻳﺸﺎت‬ ‫اﻧﺠﺎم‬. ‫ﻛﺎﻣﭙﻴ‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬‫ﻮﺗﺮ‬ ‫ﻧﮕﺎري‬‫ﭼﺎه‬ ‫دادﻫﺎي‬ ‫روي‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻴﺴﺮ‬2‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﭙﺬﻳﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻐﺰه‬. ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﭘﻴﻮﺳﺘﮕﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻻگ‬ ‫ﻫﺎي‬‫داده‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﺮاي‬‫گ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(48
  • 49.
  • 50. ‫روش‬ ‫و‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬: ‫ﺳﺎزﻧ‬ ‫در‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ،‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬‫ﺪ‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﺒﻮر‬ ‫آﻧﻬﺎ‬ ‫از‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺣﻔﺮ‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬)‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬( ‫ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬‫آﻳﺪ‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻧﺪ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﻳﺎ‬) .‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬( ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﺟﺮاي‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﺪ‬‫داده‬ ،‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺷﻮد‬ ‫آوري‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻳﻜﺠﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(50
  • 51. ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب‬»‫ﺷﻠﻮﻣﺒﺮژه‬ ‫ﻛﻨﺮاد‬ ‫و‬ ‫ﻣﺎرﺳﻞ‬«‫ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬1927،‫ﺑﺎر‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ، ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ،‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ،‫ﻓﺮاﻧﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫در‬ »‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻐﺰه‬«‫دادﻧﺪ‬ ‫اراﺋﻪ‬. ‫ﻣﺨ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ،‫ﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ،‫آن‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫روز‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎﻳﻲ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎن‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫اﺑﺘﺪا‬ ‫در‬‫ﺑﺮاي‬ ‫اي‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻛﺮدﻧﺪ‬. ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫ﻗﺮار‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮﻓﺖ‬. ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫در‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﻔﺎ‬ ‫را‬ ‫ﻧﻘﺸﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎن‬ ،‫زﻳﺮﺳﻄﺤﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫وﺳﻴﻠ‬ ‫و‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺳﻨﮕﻬﺎ‬ ‫رﺧﻨﻤﻮن‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫در‬ ،‫ﺷﻨﺎس‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬‫دﻫﺪ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(51
  • 52. ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫در‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻣﻌﺪﻧﻲ‬ ‫ذﺧﺎﻳﺮ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫در‬ ‫ﻣﺘﺪاول‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫روش‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫زﻏﺎل‬ ‫ﺳﻮﻟﻔﻴﺪي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﺎﻧﺴﺎر‬ ‫آﻫﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺴﺎرﻫﺎي‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(52
  • 53. ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ 1927: •‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻲ‬ 1931: •‫ﺧﻮ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫دزا‬ ‫و‬SWC 1938: •‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫اﺷﻌﻪ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ 1945: •‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ 1947: •‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﺳﻨﺞ‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫وﻳﮋه‬‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬ 1949: •‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻟﺘﺮوﻻگ‬ 1952: •‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻣﻴﻜﺮوﻻگ‬ 1957: •‫ﭼﮕﺎﻟ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﻲ‬ 1961: •‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﺑﻪ‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ 1964: •‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ 1965: •‫رﻗﻮﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺗﺠﺎري‬ 1977: •‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻮن‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬ ‫اي‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ 1985: •‫ﻣﻘﺎوﻣ‬ ‫اﺳﻜﻨﺮ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬‫ﺖ‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(53
  • 54.
  • 55. ‫ﺑﺮدار‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎي‬ ‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﺟﺰا‬‫ي‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪه‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﻨﺪه‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻮن‬ ‫و‬ ‫ﺗﺎرﻛﺶ‬ ‫اﺳﺘﻮاﻧﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫و‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(55
  • 56. ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫روش‬ ،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫اﺑﺘﺪا‬ ‫ﻛﺸﻴﺪ‬ ‫ﺑﻴﺮون‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫ه‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻗ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﺮﻗﺮه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻀﻤﻴﻦ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎده‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬8/25‫ﻃﻮل‬ ‫و‬ ‫اﻳﻨﭻ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬6‫ﺗﺎ‬15‫ﻣﺘﺮاﺳﺖ؛‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﺳﺎس‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬1800‫ﺗﺎ‬6000‫در‬ ‫ﻓﻮت‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫ﻧﮕﻪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬‫ﺳﻮﻧ‬ ‫از‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺪ‬ ‫درﻳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬‫ﺎﻓﺖ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫و‬ ‫رﺳﻴﺪه‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻮن‬ ‫ﺻﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ،‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫در‬‫ت‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﻢ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(56
  • 57. ‫ﺳﻮﻧﺪﻫﺎ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺿﺮوري‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮداري‬‫در‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫اﺳﺘﻮاﻧﻪ‬ ‫ﻓﻠﺰي‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬‫ﺷﻜ‬ ‫اي‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫ﻧﺎم‬‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬. ‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﭼﻨﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮدار‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬‫ﺑﺮد‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬. ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫در‬ ‫ﺷﻴﻮه‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎر‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫ﺑﻄﻮر‬‫روﻧﺪ‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺮي‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫وﺻﻞ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎده‬ ‫ﺗﺎرﻛﺶ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬‫ﺷﻮﻧ‬‫ﺪ‬. ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻛﺎﺑﻠﻲ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫آراﻣﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺸﻴﺪه‬‫ﭘﻴﻮﺳ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬‫ﺘﻪ‬ ‫اﻧﺪازه‬‫ﮔﻴﺮي‬‫اﺑﺰار‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺛ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺒﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﮔﺮدﻧﺪ‬. ‫از‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫آوري‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻧﻮار‬ ‫روي‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ،‫ﻛﺎﻏﺬي‬ ‫ذﺧﻴ‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫رﻗﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬‫ﺮه‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(57
  • 58. ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬:‫اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﺰ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫در‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎي‬ ‫و‬ ‫ﻟﺘﺮوﻻگ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫ﺑﺪﻳﻦ‬ ،‫ﻫﺎي‬centralizer‫ﻣﺨﺼﻮﺻﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(58
  • 59. ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬:‫ﭼ‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﺴﺒﻴﺪه‬‫ﺎه‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬‫ﺑﻴﺮو‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺸﺮده‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬ ،‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ Eccentraliser‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺳﻨﺞ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺑﺎزوي‬ ،‫ﻣﻮارد‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﻳﻦ‬‫دﻫﺪ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(59
  • 60. ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬:‫ﭼﺎ‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫از‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ه‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫از‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬‫اﺳﺘﻨﺪآف‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬، stand off‫ﮔﻮﻳﻨﺪ‬. ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫اﻟﻘﺎﻳﻲ‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎي‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(60
  • 61.
  • 62. ‫ﭼ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﺤﺎظ‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﺎه‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫وﺳﺎﻳﻞ‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬. ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺻﻮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫در‬ ‫ﺗﻲ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫در‬ ‫اﻧﺤﺮاف‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺬاري‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬‫ﮔﻴﺮي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺷﻮد‬. ‫روش‬ ‫از‬ ‫ﻣﻮاردي‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫در‬‫ﻟﺮزه‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ،‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﭼﻨﺪ‬ ‫اي‬ ‫ﻟﺮزه‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮره‬‫ﻋﻤﻮدي‬ ‫اي‬(VSP)‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬. ،‫ﺳﺨﺖ‬ ‫ﺟﺎﻣﺪات‬ ‫و‬ ‫ﻓﻠﺰات‬ ‫از‬ ،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻋﺒﻮر‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(62
  • 63. ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬‫در‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺷﺎﻣ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﻴﻤﻴﺎﻳﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻮارد‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫را‬ ‫زﻳﺮ‬)‫زﻣﺎن‬ ‫ﻳﺎ‬(‫اﻧﺪازه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﻛﻨﻨﺪ‬: ‫ﺧﺼﻮﺻﻴ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﭘﻮش‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ،‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬‫ﺎت‬ ‫ﻣﺨﺎزن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ )‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﺗﺮاﻛﻢ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﻓﺎﻛﺘﻮر‬ ‫و‬ ‫ﺗﺮاواﻳﻲ‬ ،‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ،‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺑﻠﻮغ‬ ‫درﺟﻪ‬ ،‫اﺷﺒﺎع‬ ‫درﺟﻪ‬( ‫آن‬ ‫راﺑﻄﻪ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺗﺮﺷﻮﻧﺪﮔﻲ‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮذﭘﺬﻳﺮي‬ ‫درﺟﻪ‬ ،‫ﮔﺮاﻧﺮوي‬ ،‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ‬‫آب‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﻫﻴﺪروﻛﺮﺑﻮر‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ،‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬)‫ﻫﺎ‬ ‫ﻻﻳﻪ‬(‫ﺷﻜﺴﺘﮕ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﮔﺴﻠﻪ‬ ‫ﻧﻮع‬ ،،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ،‫درزﻫﺎ‬‫ﮔﻴﺮ‬‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺿﺨﺎﻣﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻫﺎ‬. ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫رﻓﺘﺎر‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ،‫ﻧﻈﺎرت‬ ،‫ﻛﻨﺘﺮل‬PVT‫اﻓﻖ‬‫ﻣﺨﺰﻧﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(63
  • 64. ‫ﻧﮕﺎره‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﻫﺎ‬ ‫روش‬ ‫اﻧﻮاع‬‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﻧﮕﺎره‬،‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(EL)،  ‫ﻗﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎء‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(IP)،   ‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(SP)،   ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻫﺎي‬ )‫ﻣﺼﻨﻮﻋﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬(، ‫دﻣﺎﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(TL)،   ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﻫﺎي‬PL )Production Logs(، ‫ﻧﮕﺎره‬‫دوﻗﻄﺒﻲ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ،‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ Sonic dipole Log (SDL)،   ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬(DL) ‫و‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﻫﺎي‬MWD، LWD‫و‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫ﺗﺼﻮﻳﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬Image Log ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(64
  • 65. ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫دﺳﺘﻪ‬‫اﻧﺪازه‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬)‫ﺑﺪ‬‫ون‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ‬( ‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﻗﻄﺒﺶ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻃﻴﻒ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫دﻣﺎي‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﻴﻞ‬ ‫زاوﻳﻪ‬)‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫اﻧﺤﺮاف‬( ‫از‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫اﻧﮕﻴﺰﺷﻲ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎدن‬ ،‫آن‬ ‫ﻻزﻣﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺟﻮاب‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﻨﺪه‬‫ﻧﺪه‬. ‫ﻛﻨﺶ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ،‫درﻳﺎﻓﺘﻲ‬ ‫ﺟﻮاب‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬. ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫و‬ ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ •‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫دي‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬)‫اﻟﻘ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬‫ﺎﻳﻲ‬( ‫ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‬ ‫ﺧﻮدﭘﺬﻳﺮي‬ ‫اي‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ •‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﺻﻮت‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(65
  • 66. ‫ﺧﻼﺻﻪ‬‫ﻧﮕﺎره‬ ‫از‬ ‫اي‬‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺎزﻧ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬‫و‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﻳﺎ‬(SP) ‫اﺷﺒ‬ ،‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ،‫ﻟﻴﺘﻮﻟﻮژي‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫ﺎع‬ ‫ﺗﺮاواﻳﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺷﺪﮔﻲ‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮاﻓﺸﺎﻧﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫درﺻ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬‫ﺪ‬ ‫ﻫﻴﺪروژن‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫و‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﺗﺨﻠﺨﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ،‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫اﻣﻮاج‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫درون‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﻟﻮژﻳﻜﻲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫و‬ ‫وﻳﮋﮔﻲ‬‫ﻛﺸﺴﺎن‬ ‫ﻫﺎي‬(elastic)  ‫ﺳﻨﮓ‬‫آن‬ ‫درون‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﻤﻴﻦ‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(66
  • 67. ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫در‬ ‫راﻳﺞ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎره‬)‫اﻳﺮان‬( ‫اي‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ،‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻃﻴﻒ‬ Natural Gamma Spectrometry,  NGS ،‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫اﺑﺰار‬Density Tool, DT ،‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫اﺻﻼﺣﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ compensated neutron log,  CNL ،‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Litho density  Tool, LDT ،‫ﻓﺘﻮاﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Photoelectric  factor, PEF ‫وﻳﮋه‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺖ‬ ،‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻛﺮوي‬ ‫آراﻳﺶ‬ ‫رﻳﺰ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Micro  Spherically Focused Log, MSFL ،‫دوﺗﺎﻳﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬ laterolog Deep & Shallow, LLD  & LLS ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(67
  • 68.
  • 69. ،‫ﻋﻨﻮان‬Header ‫ﻛﻠﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫داده‬‫اﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫از‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻣﻮرد‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ،‫ﺟﺪاره‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫دﻣﺎي‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(69
  • 70. ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫و‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬‫ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﻤﻴﺖ‬‫اﻧﺪازه‬ ‫ﭘﺘﺮوﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﺸﺘﻖ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي‬‫را‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻣﻨﺤﻨﻲ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻛﻨﺪ‬. ،‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﺮ‬Tracks)‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﺳﻪ‬(‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﻨﺤﻨﻲ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬. ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﺑﻨﺎم‬ ‫راﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﭗ‬ ‫از‬‫ﻫﺎي‬1‫و‬2‫و‬3‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻮاﻧﺪه‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫ﺳﺘﻮﻧﻬﺎي‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ،‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬1‫و‬2‫ﻣﻲ‬ ‫ﺟﺪا‬ ‫ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ‬ ‫از‬ ‫را‬‫ﻛﻨﺪ‬. ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫در‬‫ﮔﺮدد‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻫﺎ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(70
  • 71. ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬Logging Speed ،‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ،‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫در‬ ‫ﻓﺎﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص‬. ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺣﺪودا‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬009‫ﺗﺎ‬3600‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫در‬ ‫ﻓﻮت‬ ‫ﻋﻤﻖ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻮت‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﻧﻤﻮدار‬‫در‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﻫﺎ‬2‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻋﻤﻘﻲ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻻﻳﻪ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎق‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻳﻜﻲ‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺑﻬﻴﻨﻪ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫دﻳﮕﺮي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﻴﺮد‬. ‫ﻣﻘﻴﺎس‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻫﺎ‬)1/2000،1/500‫ﻳﺎ‬ ‫و‬1/200(‫ﺗﻐﻴﻴﺮاﻧﺪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬. ‫اﻧﺪازه‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎﻻي‬ ‫در‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫در‬ ‫آن‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫واﺣﺪي‬ ‫ﻟﺬا‬ ‫و‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫اﻋﺸﺎري‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎي‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫اﻋﺪاد‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﻘﺎدﻳﺮ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬‫ﺷﻮد‬)‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺪون‬. ( ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(71
  • 72.
  • 73. ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻋﻤﻖ‬: ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺣﺪود‬ ‫در‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬: ‫ﺑﻴﻦ‬5‫ﺗﺎ‬17‫اﻳﻨﭻ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫از‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫اﻧﺤﺮاف‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫درﺟﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﺧﺸﻜﻲ‬ ‫در‬ )‫ﻋﻤﻮدي‬( ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫درﻳﺎ‬ ‫در‬20‫ﺗﺎ‬70‫درﺟﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﻪ‬ ‫ﺣﺮارت‬ ‫درﺟﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬100‫ﺗﺎ‬400‫ﻓﺎرﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫درﺟﻪ‬. ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺷﻮري‬ ‫ﺑﻴﻦ‬1000‫ﺣﺪود‬ ‫ﺗﺎ‬300000 PPM)‫ﻣﻴﻠﻴﻮن‬ ‫در‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬.( ‫آﺑ‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺟﺎي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬‫ﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﻔﺘﻲ‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫از‬‫ﺷ‬‫ﻮد‬. ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫وزن‬ ‫ﺑﻴﻦ‬9‫ﺗﺎ‬17‫ﮔﺎﻟﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﭘﻮﻧﺪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﻪ‬ ‫ﻓﺸﺎر‬: ‫ﺑﻴﻦ‬500‫ﺗﺎ‬20000psi )‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫اﻳﻨﭻ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﭘﻮﻧﺪ‬( ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(73
  • 74. ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮔﺬار‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮات‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺣﺎﻃﻪ‬ ‫را‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫رﺧﻨﻪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫اﺛﺮ‬‫ﺳﻴﻤﺎﻧﻜﺎري‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫اﺛﺮ‬‫ﮔﻴ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺮي‬ ،‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪه‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﻨﺪه‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬)‫ﺑﺎزه‬(، ‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﺲ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺷﻌﺎع‬. . . ‫ﻓﺸﺎر‬ ‫و‬ ‫دﻣﺎ‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬‫د‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ر‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫اﻋﻤﺎق‬ ‫ﻓﺸﺎري‬ ‫و‬ ‫دﻣﺎﻳﻲ‬ ‫ﺷﺮاﻳﻂ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(74
  • 75. ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫و‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫دﺳﺘ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫اﺛﺮ‬‫ﮕﺎه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫واﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬: ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺣﺎﻃﻪ‬ ‫را‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﻟﻲ‬‫ﻛﻨ‬،‫ﺪ‬ ‫اﻧﺪا‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬‫زه‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬‫ﮔﺬارد‬. ‫ﻣﻌﻴﻨﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪار‬ ‫از‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫وﻗﺘﻲ‬ ‫درﻳﺎﻓﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬‫ﻋﻤﻼ‬ ، ‫در‬ ‫اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻮده‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎزﺗﺎب‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺧﺼﻮص‬‫دﻫﺪ‬. ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟﺬب‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﭼﮕﺎﻟﻲ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺬار‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬. ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮاﺳﺎس‬. •‫روﻏﻨﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻫﻮا‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬ ‫ﻋﺒﻮر‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ‬ •‫ﻧﻤﻚ‬ ‫از‬ ‫اﺷﺒﺎع‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮات‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬، ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫دﺳﺘﮕ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫ﺎه‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(75
  • 76. ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻫﺎﻧﻪ‬ ‫ﭘﻴﺮاﻣﻮن‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ،‫رﺧﻨﻪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬ ‫اﺛﺮ‬invasion ‫ﻓﺮاﺗﻌﺎدﻟﻲ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫در‬، ‫ﺑﺮاي‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﻓﻮران‬ ‫از‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي‬ ‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﻫﻤﻮاره‬ ،‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫رﻳﺰش‬ ‫ﻓﺸ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫را‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬‫ﺎر‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺟﺎﺑﺠﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬‫ﺷﻮد‬. ‫روي‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ﺟﺎﻣﺪ‬ ‫ذرات‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫رﺳﻮب‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺳﻠﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎم‬ ‫اي‬‫و‬ ،‫دﻫﻨﺪ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬)‫ﻓﻴﻠﺘﺮات‬(‫در‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬‫ﻛﻨﺪ‬. •،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫از‬ ‫اﻋﻈﻤﻲ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫زﻳ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﺎ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫را‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫در‬‫ﺎدي‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬‫راﻧﺪ‬)‫رﺧﻨﻪ‬. ( ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ،‫رﺧﻨﻪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪه‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺠﺴﺲ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫دﻳﻮاره‬ ‫در‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫از‬ ،‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺣﻔﺮ‬ ‫از‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻗﻴﺎس‬ ‫در‬ ،‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫ﭼﺎه‬)‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬(‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت‬‫ﺷﻮد‬ •‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫از‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻧﺎدرﺳﺖ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(76
  • 77.
  • 78. ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ (Drill cutting log)  ‫ﺧﺮده‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫از‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ،‫ﺣﻔﺎري‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آوري‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫و‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮوﺳﻜﻮپ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫اﻧﻮاع‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻤﺎﺗﻴﻚ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﺘﺎﻳ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﻢ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫ﺞ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮداري‬ ‫روي‬ ،‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ Sample log، ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﮕﺮاﻓ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬‫ﻲ‬ ‫ﻧﻮاري‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻳﺎ‬. ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﭼﻴﻨﻪ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ،‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫آن‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﻟﺰوم‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ژﺋﻮﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬ ‫ﺟﺰﻳﻴﺎت‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫دﻗﻴﻖ‬‫رﺧﺴﺎره‬ ‫ﺗﺮ‬،‫ﻫﺎ‬ ‫ﺿﺨﺎﻣﺖ‬‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻳ‬ ‫دو‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻧﮕﺸﺘﻲ‬‫ﺎ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ inter – fingering ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(78
  • 79. ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﻫﺎي‬(Mud logs)  ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬‫رود‬. ،‫ﻧﮕﺎر‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫وﻇﺎﻳﻒ‬Mud logger ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻣﺘﻪ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫و‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬)‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫در‬‫ﮔﻞ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬( ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(79
  • 80. ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﻧﺮخ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺮده‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻲ‬ ‫ﺧﻮاص‬ ‫ﭘﻴﺮاﻣﻮن‬ ‫و‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫رﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ‬ ‫ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎ‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(80
  • 81.
  • 82. 1.‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94( 1. http://1drv.ms/1QG1so3 2.‫اراﺋﻪ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫درس‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ )‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬-‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94( 1. http://1drv.ms/1TCJxxD 3.‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬ 1. http://1drv.ms/1Eu9jiq 4.‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫آﻛﺎدﻣﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫اراﻳﻪ‬‫ﻛﻼﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻲ‬( 1. http://1drv.ms/14bFKCl 5.‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ 1. http://1drv.ms/1vbqbzV
  • 83.
  • 84. ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
  • 85.
  • 86.
  • 87. ،‫ﻳﺎب‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬Caliper Logging ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻠﻲ‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫دﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻘﺪ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ار‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬ ‫ﻛﺎري‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺷﺴﺘﻪ‬. ‫ﺷﺪ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات‬‫ه‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﻮﺷﺶ‬ ‫در‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﻣﺘﻪ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫راﻧﺪه‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(87
  • 88.
  • 89. ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫دﻣﺎي‬،‫ﺷﻮد‬ ،‫ﮔﺮادﻳﺎن‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷﻴﺐ‬ ‫ﻛﻪ‬Gradient‫ﺷﻮد‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻴﺪه‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬‫زﻣﻴﻦ‬. ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪﻫﺎ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫رﺳﺎﻧﻨﺪﮔﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬. ‫اﺳﺖ‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫رﺳﺎﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪﻫﺎ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻧﺰدﻳﻜﻲ‬ ‫در‬ ‫ﺣﺮارﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻐﺸﻮش‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﮔﺮدش‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺷﻮد‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫و‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫ﺗﺒﺎدل‬ ‫ﻳﻚ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(89
  • 90. ‫دﻣﺎﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﭼﺎه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﮔﺮادﻳﺎن‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫دﻣﺎي‬ ‫ﺑ‬ ‫و‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﮔﺮاﻓﻲ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬‫ﻪ‬ ‫ﺳﻨﮕﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻻﻳﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻣﺮز‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬‫رس‬ •‫ﻫﺎي‬‫رس‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻣﺘﻪ‬ ‫رﺳﻴﺪن‬ ‫را‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻓﻮران‬ ‫اﻣﻜﺎن‬ ،‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ،‫ﺑﺮدارد‬ ‫در‬ ‫ﻛﺮد‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺣﻔﺎري‬. ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻫﺮزروي‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫دﻣﺎ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺳﻴﺎﻻت‬ ‫ورود‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ )‫ﮔﺎز‬ ‫ﺧﺼﻮص‬ ‫ﺑﻪ‬( ‫دﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫دار‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫در‬ )‫ﺑﺮداري‬‫ﺑﻬﺮه‬ ‫ﻧﮕﺎري‬‫ﭼﺎه‬ ‫در‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎ‬( ‫ﺟﺪ‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎن‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫اره‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪي‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫آﺷﻜﺎر‬)‫ﮔﺎز‬‫ﻳﺎ‬ ‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬( ‫ﺟﻮش‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎل‬ ‫ورودي‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫آﺷﻜﺎر‬ ‫ﺗﺰرﻳﻘﻲ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(90
  • 91.
  • 92. 1.‫اراﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫ﺟﺎري‬ ‫ﺗﺮم‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94( 1. http://1drv.ms/1QG1so3 2.‫اراﺋﻪ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬‫درس‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫و‬ ‫ﻛﻼﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ )‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬-‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94( 1. http://1drv.ms/1TCJxxD 3.‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﻪ‬ 1. http://1drv.ms/1Eu9jiq 4.‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫آﻛﺎدﻣﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬)‫اراﻳﻪ‬‫ﻛﻼﺳ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻲ‬( 1. http://1drv.ms/14bFKCl 5.‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫دروس‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ 1. http://1drv.ms/1vbqbzV
  • 93.
  • 94. ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫درس‬ ‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬
  • 95.
  • 96.
  • 97. ‫اي‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻌﺎت‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺠﺰﻳﻪ‬‫ﻋﻨﺎﺻ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫اي‬،‫ﺮ‬ ،‫آﻟﻔﺎ‬ ‫ذرات‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻌﺎت‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﺑﺘﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫و‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﭘﺎﻳﻴ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﻗﺪرت‬ ‫داراي‬ ‫ﺑﺘﺎ‬ ‫و‬ ‫آﻟﻔﺎ‬‫و‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺟﺪاره؛‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬، ‫ﺑ‬ ‫اﻳﻜﺲ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻪ‬‫و‬ ‫ﻮده‬ ‫در‬ ‫اﻳﻨﭻ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ‬ ‫دارد‬ ‫را‬ ‫ﻓﻮﻻد‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬. ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬‫داراي‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﻲ‬،‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﻴ‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻊ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬‫ﺮي‬ ‫ﻧﻮﺗﺮون‬ ‫ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ‬ ‫ﺗﺸﻌﺸﻊ‬ ‫ﻃﺒﻴ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮاﻓﺸﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻳﻨﺪ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫از‬‫ﻌﻲ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺠﺰﻳﻪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬‫اﻳﺠ‬ ‫اي‬‫ﺎد‬ ‫اﺳﺘ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮاﻓﺸﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﮕﺎره‬‫در‬ ‫ﻔﺎده‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭼﺎه‬،‫دار‬cased hole‫و‬ ،‫ﺑﺎز‬ ‫ﺣﻔﺮه‬ ‫ﭼﺎه‬open hole ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(97
  • 98. ‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺳﻪ‬: ‫اوراﻧﻴﻮم‬ ‫ﺗﻮرﻳﻮم؛‬ ‫ﭘﺘﺎﺳﻴﻢ؛‬ ‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫از‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاي‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﺳ‬ ‫اوراﻧﻴﻮم‬ ‫و‬ ‫ﺗﻮرﻳﻮم‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬ ،‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫از‬ ‫ﭘﺘﺎﺳﻴﻢ‬‫ﺖ‬. ‫ﻛﻠ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫از‬ ،‫ﻃﺒﻴﻌﺖ‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ﻓﺮاواﻧﻲ‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ،‫ﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﻔﺎ‬ ‫اوراﻧﻴﻮم‬ ‫و‬ ‫ﺗﻮرﻳﻮم‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻧﻘﺸﻲ‬‫ﻛﻨﺪ‬. ‫ﺧﺎص‬ ‫ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺑﺠﺰ‬)‫ﻧﻤﻚ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬‫ﭘﺘﺎس‬ ‫ﻫﺎي‬(‫ﻧﻤﻲ‬ ،‫ﻋ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺗﻮان‬‫ﻴﺎر‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﻧﮕﺎري‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ،‫را‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬. ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎي‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﺳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻃﻴﻒ‬ ‫از‬ ‫ﻣﺬﻛﻮر‬ ‫ﻣﻮارد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺎﺑﻲ‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻧﻤﻚ‬ ‫از‬ ‫ﺟﺪاي‬‫رس‬ ،‫ﭘﺘﺎس‬ ‫ﻫﺎي‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫در‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮاوان‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫و‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫آن‬ ‫رس‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬. ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫رس‬ ‫ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﮕﺮ‬ ‫ﺣﺪي‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﺳﺎﺳﺎ‬ ،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ،‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(98
  • 99.
  • 100. ،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬Gamma Ray Log ‫ﻻﻳﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫رادﻳﻮاﻛﺘﻴﻮ‬ ‫ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﻴﺰان‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫را‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻛ‬‫ﻨﺪ‬. ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﻣﻴﻦ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﺗﺮازي‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﭼﺎه‬ ‫در‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺬاري‬ ‫ﺟﺪاره‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺧﺼﻮص‬ ‫ﺑﻪ‬CCL‫ﺟﺪاره‬ ‫اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺠﺮ‬ ‫ﮔﺬاﺷﺘﻦ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎري‬ ‫ﻣﺸﺒﻚ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻓﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫اﺑﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫واﺣﺪ‬API‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﻧﻤﻮدار‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬0‫ﺗﺎ‬100API ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﻫﺮ‬10API ‫اﺳﺖ‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(100
  • 101. ‫روش‬‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺎﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮ‬- ،‫ﻣﻮﻟﺮ‬ Geiger‐Müller  counter ‫اﻟﻜﺘﺮون‬‫ﺑ‬ ‫ﻣﻨﻔﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟﻜﺘﺮود‬ ‫ﻃﺮف‬ ‫و‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﺣﺮﻛﺖ‬ ‫در‬ ،‫اﻟﻜﺘﺮون‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﺮ‬ ‫آﻧﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﭘﺬﻳﺮد‬. ‫اﻟﻜﺘﺮون‬‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮو‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫زﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺟ‬ ‫آﻧﺪ‬ ‫ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ‬‫ﻤﻊ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫آوري‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫ﻓﻮﺗﻮن‬‫وﺟﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫اﺗﻢ‬ ‫ﺑﺎزﮔﺸﺖ‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻬﻴﻴﺞ‬ ‫را‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن‬ ‫ﻋﺎدي‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﺳﻴﻢ‬ ‫ﻃﻮل‬ ‫در‬ )‫آﻧﺪ‬(‫ﺳﺎز‬ ‫آﺷﻜﺎر‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬‫دﻫﻨﺪ‬. ،‫ﻳﻮﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن‬ ‫اﻃﺎق‬ Ionization  chamber ،‫ﺳﻮﺳﻮزن‬ ‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮ‬ Scintillation  counter ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(101
  • 102. ‫روش‬‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻫﺎي‬ )‫اداﻣﻪ‬( ‫ﻳﻮﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن‬ ‫اﻃﺎق‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫آن‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﺳﺎس‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫اﻓﺖ‬ ،‫ﻳﻮﻧﺶ‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫در‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﭘﺎﻟﺲ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺳﻮﺳﻮزن‬ ‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮ‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺷﻤﺎرﺷﮕﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ‬ ‫اﺑﻌﺎد‬ ،‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎزده‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﺟﺪاﺳﺎزي‬ ‫ﻗﺪرت‬ ‫دار‬ ‫ﺑﺮﺗﺮي‬ ‫ﺳﺎﻳﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ،‫ﻃﺒﻘﺎت‬‫د‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(102
  • 103. ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﺻﻮل‬ ،‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫اﺷﻌﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬ ‫ﺳﻮﻧﺪ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺤﻔﻈﻪ‬‫ﺑﺎﻻﺳﺖ‬ ‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺛﺮ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﺣﺎوي‬ ،‫ﻛﻪ‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫اي‬. ،‫ﺳﺎزﻧﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬ ‫اﺗﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬‫و‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﺑﺮﺧﻮرد‬ ‫ﻣﺤﻔﻈﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫آزاد‬ ‫ﮔﺎزﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮون‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬‫ﺷﻮد‬. ‫اﻟﻜﺘﺮون‬ ‫وﻗﺘﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫آزاد‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﺰه‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺷﺎرژ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﮔﺎز‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬‫ﺷﻮد‬. ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺖ‬ ،‫ﺧﻮدﻛﺎر‬ ‫ﺑﻄﻮر‬ ‫ﮔﺎز‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﺰه‬ ‫از‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫در‬‫ﺷﻮد‬. ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(103
  • 104. ‫ﮔﺎﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزاﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي‬‫ي‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫ﺟﺎي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺧﻮدزا‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫اﺟﺮا‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫اﻧﺪازه‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫زﻣﺎﻧﻲ‬. ‫ﭘﺮوﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬‫ﺟﺪاره‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺰرﻳﻘﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ردﻳﺎ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﻲ‬ ‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﻣﻮاد‬ ‫ﺗﺮاواﻳﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﻲ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﻟﻮژي‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫رس‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬‫ﻧﻤﻚ‬ ،‫ﻫﺎ‬‫ﻛﺎﻧﻲ‬ ،‫ﺗﺒﺨﻴﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﭘﺮﺗﻮزا‬ ‫ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺨﺰن‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫رس‬ ‫درﺻﺪ‬ ‫ارزﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎه‬ ‫ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﺎري‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫آزﻣﺎﻳﺶ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن‬94-‫ح‬.‫اﻋﻠﻤﻲ‬‫ﻧﻴﺎ‬‫ﭼﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤﻮدارﮔﻴﺮي‬)‫ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬(104