Reflexión sobre la Comunidad OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/) como entorno de aprendizaje y desarrollo profesional en orientación educativa e intervención psicopedagógica.
4. ~ Crear una comunidad virtual con diferentes espacios para
profesionales de la orientación educativa
e intervención psicopedagógica
~Facilitar y fomentar la interacción entre orientadores
y otros profesionales
~ Crear y difundir proyectos colaborativos
~ Recopilar recursos y enlaces útiles
~ Hacer accesibles artefactos y herramientas TIC
para orientación e intervención psicopedagógica
~ Publicar información útil para estar al día
sobre orientación y educación
OBJETIVOS
10. http://orientapas.blogspot.com.es/
Una comunidad de práctica
"Una comunidad de práctica se define a sí misma a
lo largo de tres dimensiones:
● su empresa conjunta es comprendida y
continuamente renegociada por sus miembros,
● el compromiso mutuo que une a sus
miembros juntos en una entidad social
● y el repertorio compartido de recursos
comunes (rutinas, sensibilidades, artefactos,
vocabulario, estilos...) que los miembros han
desarrollado a lo largo del tiempo". (Wenger-
Trayner, 1998 / Introduction to communities of
practice)
21. ¿POR QUÉ PARTICIPAR EN ORIENTAPAS?
SENTIDO DE PERTENENCIA
"Los “llaneros solitarios”sólo triunfan en las
historias de ficción: para enfrentarse a las
dificultades escolares cotidianas se necesita
la participación y el esfuerzo de todos los
implicados." (Ana Torres Jack, 2006)
22. ¿POR QUÉ PARTICIPAR EN ORIENTAPAS?
APRENDIZAJE Y RECIPROCIDAD
"En el aprendizaje, en la formación a lo
largo de la vida y en la búsqueda de
empleo necesitaremos conformar una
comunidad que nos ayude con la enorme
tarea que supone PROGRESAR. En las
redes sociales, en la web 2.0, tienes una
gran oportunidad para aprender de otros y
aprender con otros. Una Comunidad de
Valor se forja desde un objetivo común, ya
sea superar un curso, conseguir un puesto
de trabajo o mejorar profesionalmente."
(Eduardo Moreno, 19-2-2014)
23. ¿POR QUÉ PARTICIPAR EN ORIENTAPAS?
VISIBILIDAD Y AUTOCOMPETENCIA PROFESIONAL
"Las redes te dan más visibilidad pero no te
hacen mejor profesional. No llegues a las redes
esperando convertirte en un profesional, sé un
profesional que utiliza las redes."
(Alfonso Alcántara, 6-9-2013)
De poco te sirve una herramienta como un
sacacorchos si la botella ya está abierta y vacía.
El orientador y el corcho,
por Miguel Ángel Santos Guerra, 2003
25. "Una COMUNIDAD VIRTUAL es
una agregación social
que emerge de la red
cuando un número suficiente de personas
entablan conversaciones públicas
durante un tiempo lo suficientemente largo,
y con suficiente sentimiento humano,
para formar redes de relaciones personales
en el ciberespacio”
(Howard Rheingold, The Virtual Community, 1993)
26. Comparte en blogs, redes sociales, comunidades, grupos, … con otros
orientadores/as
ÚNETE A OTROS
PROFESIONALES DE
LA ORIENTACIÓN
Y EDUCACIÓN
Orientación y Educación 2.0 =
TRABAJO COMPARTIDO Y EN RED
27. Algunos habituales de esta
comunidad OrienTapas: Juan I.
Morata Sanz y Rafael López Azuaga,
moderadores del Grupo de
Orientadores Educativos en LinkedIn;
participantes en #TuitOrienta, entre
otros: Natalia Longo, Victoria
Vian, Alberto Carmona, Pilar Pérez
Esteve, Paloma Garrido López, ...;
participantes en Hangouts
como Víctor Cuevas, Claudio
Castilla, Miguel Ángel Valverde,
Begoña Cañete, Mariola Rodríguez, ...;
todos los que han participado en el equipo de Tuitorientadores de Guardia, como Mónica Diz
Besada, Cristina González, Natalia Longo, Antonio Márquez, Rosa Mesa del Moral, Montaña
Navas, Lourdes Otero, Mª del Camino Pérez, José Marcos Resola, Pablo Rodríguez, Mábel
Villaescusa, Silvina Paricio, ... ;
los participantes en el curso #eduPLEmooc 2015 que se han sumado al análisis de la Comunidad,
como Seve Izquierdo, Manoli Sánchez, Celia de Diego, Fernando Cuevas, ...
PLE is peoPLE =
Lo importante, las personas
28. Grupo de Orientadores de Lorca
¿De lo virtual a lo presencial?
¿Nos vamos de OrienTapas?
Encuentro en Santiago, 14-5-2015