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UNIDAD 3
    LAS TEORÍAS ÉTICAS




RAFAEL URBINO ESCUELA DE ATENAS MUSEO VATICANO
 SOCIEDAD ASTURIANA DE FILOSOFIA
     http://www.sociedadasturianadefilosofia.org   Sociedad Asturiana
                                                      de Filosofía
Las teorías éticas
               Éticas materiales y éticas formales
1.   Introducción.
2.   ¿Qué es una teoría ética?
3.   Las éticas materiales o de los fines.
      3.1. El intelectualismo de Sócrates.
      3.2. El eudemonismo de Aristóteles.
      3.3. El hedonismo de Epicuro.
      3.4. El emotivismo de David Hume.
      3.5. El utilitarismo de John Stuart Mill.
4.   Las éticas formales o del deber.
      4.1. El estoicismo de Zenón.
      4.2. El iusnaturalismo de Tomás Aquino.
      4.3. El formalismo de Inmanuel Kant.
      4.4. El existencialismo de Jean-Paul Sartre.
      4.5. La dialógica de Jürgen Habermas.

                      RAFAEL de Urbino, La escuela de Atenas
                     (Signatura, Museos Vaticanos, Roma, 1512)
Unidad 3: Las teorías éticas



  Introducción
                          Los supervivientes de los Andes
                 En 1972, un avión con 45 personas se estrelló en los Andes. Los 16
            supervivientes fueron rescatados tras 72 dramáticos días. Resistieron
            temperaturas de 40 grados bajo cero y se alimentaron de los cadáveres de
            sus amigos. Los primeros 32 supervivientes se refugiaron en lo que quedó
            de la cabina. Durante nueve días racionaron las escasas provisiones, frutos
            secos, algo de chocolate y el vino, que bebían a taponcitos. Cuando sus
            reservas se agotaron, los signos de desnutrición comenzaron a notarse:
            mareos, sensación de frío, piel escamosa y apatía.
                 Roberto Canessa, estudiante de segundo de medicina, les planteó lo
            que muchos ya pensaban: recurrir a los cadáveres de sus compañeros y
            familiares para obtener las proteínas que necesitaban. Para convencerlos,
            les explicó cómo la falta de alimentos iría consumiendo sus organismos.
            Entonces se desató un conflicto moral y religioso en muchos de ellos.
            Algunos no ingirieron carne hasta que estuvieron a punto de desfallecer y la
            mayoría se ha negado a hablar del tema […]
                  Canessa y Nando Parrado, que eran los más fuertes, partieron en
A.HIDALGO   busca de ayuda, atravesando una de las cadenas montañosas más
  (1946-)   peligrosas de todo el mundo, guiados exclusivamente por los rudimentarios
            conocimientos de astronomía del primero. Después de diez penosos días, y
            tras dejar a un exhausto Nando kilómetros atrás, el 21 de diciembre
            Canessa, con 20 kilos de menos y síntomas de desnutrición evidentes, vió a
            dos arrieros al otro lado del caudaloso río al que llegó.
            Alberto HIDALGO, ¿Qué es esa cosa llamada ética?
            (Liga Española de la Educación y la Cultura Popular, Madrid 1994)
Unidad 3: Las teorías éticas



  Introducción
            En esta unidad vamos a distinguir las principales «teorías éticas»
            que intentan «racionalizar» los «comportamientos humanos», y
            el mejor modo de empezar será clasificarlas según algún criterio.
            Es muy difícil hacer una «clasificación de teorías éticas» porque
            son «productos culturales» de carácter histórico y no se puede
            excluir que, en el futuro, surjan «nuevas teorías éticas», y porque
            había que considerar todas las teorías producidas hasta la fecha
            Pero sin necesidad de ser exhaustivos en nuestra clasificación,
            diferenciaremos entre «éticas materiales» o «éticas de los fines»
            por un lado, y «éticas formales» o «éticas del deber», por el otro.
  Joaquín
Salvador
   Lavado
  QUINO,
Mafalda
 (Lumen)
Unidad 3: Las teorías éticas



¿Qué es una teoría ética?
 La «ética» trata de aclararnos en qué consiste la «moral», además
 de explicarnos por qué tenemos que «comportarnos moralmente» y
 qué «consecuencias» podemos sacar para nuestra «vida cotidiana»
 Los seres humanos poseemos, además de nuestra «racionalidad»,
 una «inteligencia sintiente», somos a un tiempo sentimiento y razón




 Ni nuestros sentimientos son puramente irracionales ni la razón es
 fría e insensible, como se muestra claramente en el «ámbito moral»
 en el que hemos de realizar «elecciones» porque deseamos cosas,
 pero también deseamos hacer siempre «elecciones razonables».
Unidad 3: Las teorías éticas



¿Qué es una teoría ética?
 Para explicar cuándo una elección es «moralmente razonable» han
 nacido las distintas «teorías éticas», cada una de las cuales ofrece
 su propio «criterio de racionalidad». Analizaremos algunas de ellas:
                          éticas materiales o de los fines
  nacen en Grecia en el siglo IV a.n.e. con la convicción de que la moral consiste en la
  búsqueda de la felicidad, creen que la ética debe descubrir un criterio para lograrla:
  su fundamento posee un contenido concreto, material, como puedan serlo la virtud,
  la felicidad, el placer, la emoción, la utilidad… ya que buscan un fin o bien supremo.

                            éticas formales o del deber

  surgen a finales del siglo XVIII y, aunque admiten que el ser humano desea ser feliz,
  consideran que el verdadero problema moral es saber si hay seres a los que hay que
  reconocer una dignidad, y qué criterio aplicar al tomar decisiones para respetársela:
  no otorgan ningún contenido concreto a su fundamento, ya que se fijan en la forma o
  manera que tiene el hombre de actuar, no en lo que hace (la consecución de un fin) y
  si en la aceptación del deber (la necesidad de hacer lo correcto porque es correcto)

 Entre los autores pertenecientes a las «éticas materiales» destacan
 Sócrates, Aristóteles, Epicuro, Hume y Mill; las «éticas formales»
 presentan autores como Zenón, Aquino, Kant, Sartre y Habermas
Unidad 3: Las teorías éticas

    Las éticas materiales
     El intelectualismo moral de Sócrates
                  Para Sócrates el «bien» tiene «existencia objetiva» y
                  «validez universal»: al hombre le es posible conocerlo.
                  El autor concibe la «moral» como un «saber»: de igual
                  manera que quien sabe carpintería es carpintero, sólo
                  aquel que sabe «qué es la justicia» es hombre «justo»
                  No hay personas malas, sino simplemente ignorantes,
                  y no hay personas buenas que no sean antes sabias.
                       -¿No es cierto -continué- que nadie tiende gustosamente al mal ni a
                  nada que piense que puede ser un mal, ni tampoco está en la naturaleza
                  del hombre ir hacia lo que piensa que es un mal con preferencia a algo que
                  es un bien y que, cuando se ve obligado a elegir un mal entre dos, nadie va
                  a elegir el mal mayor, pudiendo decidirse por el menor?
                  PLATÓN de Atenas, Protágoras (En Obras Completas, Gredos, Madrid 2005)
SÓCRATES
(469-439 a.n.e)   Según Sócrates «conocer el bien es hacerlo», y solo
                  actúa inmoralmente el que desconoce en qué consiste
                  Esta teoría moral es doblemente «cognitivista» ya que
                  no solo afirma que «es posible conocer el bien», sino
                  que además defiende que este «conocimiento» es el
                  único requisito que el hombre precisa para «cumplirlo»
Unidad 3: Las teorías éticas

          Las éticas materiales
           El intelectualismo moral de Sócrates
                La condena y muerte de Sócrates será un duro golpe para Atenas
                pues representa la muerte del «hombre más justo» nos dice Platón
     Jacques                                                              La virtud (areté) es
        Louis                                                             núcleo esencial de
      DAVID,                                                              reflexión socrática,
   La muerte                                                              y de la oposición a
 de Sócrates                                                              los grupos sofistas
(1787 MOMA                                                                Sócrates identifica
 Nueva York)                                                              virtud con «bien»,
                                                                          un intelectualismo
                                                                          moral que supone
                                                                          la crítica constante
                                                                          a la convenciones
                                                                          sociales de Atenas
                                                                          y práctica vital que
                                                                          dejará el camino
                                                                          expedito para una
                                                                          total consolidación
                                                                          de la filosofía en
                                                                          tanto que actividad
                                                                          o «praxis».

                Sócrates propone una «última lección moral» con su propio estilo:
                acepta la condena del tribunal en lugar de buscar la fuga o el exilio.
Unidad 3: Las teorías éticas

    Las éticas materiales
     El eudemonismo de Aristóteles
                   Aristóteles considera la «felicidad» como «fin último»,
                   que nos proponemos por naturaleza: todos deseamos
                   ser felices, y como somos seres dotados de «logos»,
                   la razón tendrá que encauzar deseos y aspiraciones
                   para alcanzar la felicidad, ejercitando la «prudencia»:
                   en cada situación en la que debe elegir, considerará
                   «aquello que le conviene» para el conjunto de su vida.
                       Y si la función del hombre es una actividad del alma según la razón […]
                   el bien humano es una actividad del alma conforme a la virtud, y si las
                   virtudes son varias, conforme a la mejor y más perfecta, y además en una
                   vida entera. Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así
                   tampoco hace venturoso y feliz un solo día o un poco tiempo.
                   ARISTÓTELES de Pella, Ética a Nicómaco (Gredos, Madrid 2010)
ARISTÓTELES
 (384-322 a.n.e)   La persona prudente es la que sopesa los «bienes»
                   que puede conseguir y establece una «jerarquía» para
                   obtener «el mayor bien posible», pues el prudente se
                   impone «fines buenos» y domina siempre dos artes:
                   saber aplicar «principios morales» a casos concretos y
                   discernir qué «deseos» deben o no deben satisfacerse
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas materiales
 El eudemonismo de Aristóteles
 Para elegir bien nos apoyamos en las «virtudes» y para Aristóteles
 obra con prudencia el que elige siempre el «término medio»: en eso
 consiste la «virtud» («areté») no una media aritmética sino el medio
 entre «exceso» y «defecto» que conviene a cada uno de nosotros.
     prudencia                 defecto                 medio                  exceso
     modestia                 cobardía               valentía               temeridad
     gentileza             insensibilidad           templanza              desenfreno
    amabilidad                tacañería            generosidad             prodigalidad
   buen humor                  avaricia           magnificencia            ostentación
      justicia             pusilanimidad           sinceridad             fanfarronería
 Para ser prudente debo recordar, aplicar la memoria (la prudencia se funda en la experiencia)
 además debo instruirme y estudiar, aprendiendo de los medios más adecuados en casa caso;
 debo ser circunspecto, analizar la situación para poder tomar decisiones racionales; y debo
 tener la capacidad para prever el porvenir, para evitar decidir basándome en incertidumbres.

 Podemos aplicarlo a la vida cotidiana, utilizar «cualidades innatas»,
 eligiendo de acuerdo a «capacidades» (profesión, pareja, amigos),
 manejar «ideas políticas» coherentes con aquellos «valores» en los
 que creemos y esforzarnos por poner ideas y valores en la práctica.
Unidad 3: Las teorías éticas

   Las éticas materiales
    El hedonismo de Epicuro
                  Epicuro inicia la tradición denominada «hedonismo»
                  (del término griego «hedoné», que significa «placer»),
                  que será «individualista», ya que se trata de lograr el
                  «mayor placer individual» sin valorar el social, utilitario
                        Tan pronto como lo alcanzamos, cualquier tempestad del alma se
                  serena, y al hombre no le queda más que desear ni busca otra cosa para
                  colmar el bien del alma y del cuerpo. Pues el placer lo necesitamos cuando
                  su ausencia nos causa dolor, pero, cuando no experimentamos dolor,
                  tampoco sentimos necesidad del placer.
                       Por este motivo afirmamos que el placer es el principio y fin de la vida
                  feliz, porque lo hemos reconocido como un bien primero y congénito, a
                  partir del cual iniciamos cualquier elección o aversión, y a él nos referimos
                  al juzgar los bienes según la norma del placer y del dolor.
                  EPICURO de Samos, Carta a Meneceo (Diálogo, Madrid 2009)
EPICURO
(341-270 a.n.e)   Todos los seres «buscan el placer» y huyen del dolor:
                  los hombres tienen el placer como «meta de la vida».
                  La felicidad consistirá en organizar de tal modo la vida
                  que podamos lograr «máximo placer y mínimo dolor».
                  Ya que se trata de alcanzar máximos la «razón moral»
                  es siempre una «razón calculada», tendente al placer.
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas materiales
 El hedonismo de Epicuro
 Los «miedos e inquietudes» se supera con los «cuatro remedios»
 (fórmula que pasará a nosotros con el nombre de «tetrafármakon»):
  cuatro miedos               cuatro remedios (tetrafármakon)
    los dioses     si existen dioses, no se ocupan de asuntos humanos
     la muerte     si estamos vivos no existe, cuando existe, nosotros no
     el destino    la existencia de las moiras (destino) es muy dudosa
  las necesidades las necesidades naturales son fáciles de satisfacer,
  naturales/males mientras que los males son también fáciles de evitar




 Epicuro diferencia «placeres estables» («armonía» en ausencia de
 dolor del cuerpo o «aponía», no perturbación del alma o «ataraxia»)
 de «placeres positivos» (alegría, goce…): los primeros son mejores.
 La «razón» ha de calcular qué placeres son los «más intensos» y
 cuales «menos dolorosos», para obtener el «mayor placer posible».
Unidad 3: Las teorías éticas

   Las éticas materiales
    El emotivismo de David Hume
               Para Hume las «normas morales» y «juicios morales»
               surgen del sentimiento de «aprobación» o «rechazo»
               que suscitan ciertas acciones en mí y mi interlocutor:
               la «función» que poseen los juicios y normas morales
               es la de influir en los «sentimientos» y la «conducta»
               del interlocutor y promover acciones conforme a ellos
               (la «razón» no tendría nada que ver con estos juicios).
                    Se puede inferir, sin caer en contradicción, que «no es contrario a la
               razón preferir la destrucción de todo el mundo al solo rasguño de mi dedo».
               La razón no puede pronunciarse de ninguna manera entre las pasiones.
               La razón es y sólo debe ser la esclava de las pasiones, y no puede aspirar
               a ninguna otra función que la de servirlas y obedecerlas.
               David HUME, Tratado de la naturaleza humana (Técnos, Madrid 2005)
David HUME
 (1711-1776)   Por «emotivismo» entiendo toda teoría que considera
               que los «juicios morales» surgen de las «emociones»:
               para Hume, la moral no pertenece al ámbito racional,
               no puede ser objeto de discusión o de argumentación,
               por tanto no existe propiamente lo que solemos llamar
               «conocimiento ético», y todo deriva de «sentimientos»
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas materiales
 El emotivismo de David Hume
 Hume propone un «estudio y análisis de las pasiones», elementos
 originarios de la «naturaleza humana», independientes de la razón:
           pasiones directas                              pasiones indirectas

  deseo, aversión, tristeza, alegría, temor        orgullo, humildad, ambición, vanidad,
   esperanza… que dependen de forma               amor, odio, envidia piedad generosidad
   inmediata del placer o bien del dolor            y todas las que se derivan de estas




 Los juicios morales no pueden ser juicios de razón porque la razón nunca puede impulsarnos
 a la acción puesto que se ocupa de las relaciones entre las ideas, no de cuestiones de hecho.
 Las pasiones son las que mandan: la razón debe limitarse a seguir el dictado de las pasiones

 El «sentimiento» y no la razón debe ser «fundamento de la moral»
 pues nos impulsa a actuar por la perspectiva de «placer» y «dolor»:
 de tal modo la «virtud» provoca en mí un «placer de tipo particular»
 como el «vicio» provoca en mi también un «dolor de tipo particular»
Unidad 3: Las teorías éticas

  Las éticas materiales
   El utilitarismo de John Stuart Mill
              Mill propone un «hedonismo utilitarista» al considerar
              que los seres humanos tienen «sentimientos sociales»
              y su satisfacción es fuente de placer: así la «simpatía»
              la capacidad de ponerse en el lugar de cualquier otro,
              «sufriendo con su dolor», «disfrutando con su alegría»
                 La moral utilitaria reconoce al ser humano el poder de sacrificar su propio
              bien por el bien de los otros. Solo rehúsa admitir que el sacrificio sea un
              bien por sí mismo. Un sacrificio que no aumenta ni tiende a aumentar la
              suma total de la felicidad, lo considera desperdiciado. La única devoción
              que aplaude es la devoción a la felicidad, o a algunos de los medios para
              conseguir la felicidad de los demás: ya de los hombres considerados
              colectivamente, ya de los individuos dentro de los límites impuestos por los
              intereses colectivos de la humanidad.
              John Stuart MILL, Sobre la libertad (Alianza Editorial, Madrid 2004))
J.S.MILL
(1806-1873)   Como nosotros deseamos ser felices, todos los demás
              lo desean igualmente: el «principio de la moral» será
              «la mayor felicidad para el mayor número de seres»,
              un criterio para poder tomar «decisiones racionales»,
              pues hay una identificación entre lo que se considera
              «moralmente bueno» y «bienestar», individual y social
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas materiales
 El utilitarismo de John Stuart Mill
 Jeremy Bentham había introducido la «aritmética de los placeres»:
 los placeres pueden medirse, pues todos son iguales en «cualidad»
 pero no en «cantidad» (por su intensidad, duración, proximidad,etc)
 Stuart Mill cree en cambio que los placeres se diferencian por su
 «cualidad»: hay «placeres superiores» y «placeres inferiores», y las
 personas que han experimentado en vida propia ambos juzgan que
 los «placeres intelectuales y morales» son superiores, luego cuanto
 más conscientes y cultos seamos más necesitamos para ser felices




 ¿Quiere decir esto que debemos identificar «felicidad» y «placer»?
 Placer es «satisfacción sensible» y felicidad es «autorrealización»,
 llevar a cabo los proyectos vitales, y que puede producir placer o no
  Bertrand Russell señala algunas de las causas que dificultan la obtención de la felicidad:
  miedo al aburrimiento; exceso de competitividad o de entrega; estrés por las preocupaciones;
  envidia hacia los otros; sentimiento de culpabilidad; manía persecutoria; miedo al «qué dirán»
Unidad 3: Las teorías éticas

    Las éticas formales
     El estoicismo de Zenón
                  Zenón es el iniciador de una corriente de pensamiento
                  llamada «estoicismo» que sostiene que el mundo está
                  gobernado por un «logos» («ley o razón universal»)
                  que determina el destino de todo lo que acontece,
                  tanto en la «naturaleza» como en el «ser humano»
                  limitado por un «destino inexorable», un determinismo
                  que no controla y del que nunca puede desprenderse.
                      Lo importante es conservar en toda situación la impasibilidad (apátheia),
                  es decir la independencia de las pasiones. La pasión es una cosa que nos
                  aleja de la razón y es contraria a la naturaleza del alma. Los verdaderos
                  bienes son sólo los morales, o sea los que se encuentran en armonía con
                  el logos. […]
                  Diógenes LAERCIO, Vida de los filósofos más ilustres (Porrua, MDF 2004)
 ZENÓN
(335-264 a.n.e)   La «conducta correcta» solo es posible en el seno de
                  la «vida tranquila», de la «imperturbabilidad del alma»
                  («apatheia»), la insensibilidad ante el placer o el dolor,
                  algo que solo se puede alcanzar por el conocimiento
                  de la «razón universal» que gobierna nuestro universo
                  (aceptando el «orden cósmico racional determinado»).
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas formales
 El estoicismo de Zenón
 En sentido más amplio se consideran «estoicas» aquellas doctrinas
 que defienden la «indiferencia ante los placeres y dolores externos»
 así como la «ausencia de deseos propios» que deben ser acallados
 La «virtud» consistirá en la total imperturbabilidad ante infortunios,
 desdichas o males, para poder vivir «de acuerdo con la naturaleza»




    Crisipo      Cleantes      Posidonio        Séneca       Marco Aurelio
 El pensamiento estoico se desarrolló con posterioridad a su creador
 en la propia «stoa» («pórtico») en especial en el «Imperio romano».
 Algunos de los representantes más significativos fueron Crisipo y
 Cleantes («estoa antigua»), Panecio y Posidonio («estoa media»)
 pero sobre todo Séneca y Marco Aurelio («estoa nueva romana»).
Unidad 3: Las teorías éticas

    Las éticas formales
     El iusnaturalismo de Tomás Aquino
                Tomás de Aquino es el filósofo que ha mantenido de
                una forma más convincente el «iusnaturalismo ético»:
                Dios ha creado al hombre «a su imagen y semejanza»
                éste hallará el fundamento del comportamiento moral
                «en su misma naturaleza» pues en su interior hay una
                «ley natural» que determina «lo que está bien y mal»
                gracias a que esta participa de la «ley eterna o divina»
                   Sobre lo que creemos de Dios hay un doble orden de verdad. Hay ciertas
                verdades de Dios que sobrepasan la capacidad de la razón humana, como
                es, por ejemplo, que Dios es uno y trino. Hay otras que pueden ser
                alcanzadas por la razón natural, como la existencia y la unidad de Dios, etc;
                que incluso demostraron los filósofos guiados por la luz natural de la razón.

Tomás AQUINO    Tomás de AQUINO, Summa contra gentiles (BAC, Barcelona 2003)

  (1225-1274)   Para el cristianismo, «el fin último del hombre es Dios»
                como lugar de «encuentro» donde alcanza su plenitud
                pero como el hombre vive alejado de Dios por pecado
                su salvación viene de Cristo (por la «visión beatífica»)
                y exige una contrapartida: la «obediencia a Dios», que
                se plasma en un «código moral» basado en el «amor»
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas formales
 El iusnaturalismo de Tomás Aquino
 Consideraremos «iusnaturalista» a toda teoría ética que defienda la
 existencia de una «ley moral natural y universal» que determina lo
 que está bien y lo que está mal (una ley que será «eterna o divina»)
 Esta ley es «objetiva», el hombre la puede «conocer», «interiorizar»
 pero no es creación suya pues la recibe de una «instancia externa»




  Pablo Tarso   San Agustín   San Anselmo    Dums Scoto       Martin Lutero
 «Escucha Israel…: amarás al señor tu Dios con todo tu corazón […]
 y amarás a tu prójimo como a ti mismo» (Biblia Deu. 6,4 Lev. 18,19)
 Conceptos clave de la moral cristiana son el concepto de «libertad»
 y el dictamen de la «conciencia», que juzga las acciones pasadas y
 anticipa y constituye la «bondad y malicia» de las acciones futuras.
Unidad 3: Las teorías éticas

     Las éticas formales
      El formalismo de Inmanuel Kant
                 Según Kant, los hombres desean «ser felices», y para
                 lograrlo usan de una «razón prudencial y calculadora»
                 que formula «consejos» (¿qué hacer para ser feliz?),
                 pero somos concientes de que hay «mandatos» que
                 debemos seguir aunque no nos haga feliz obedecerlos
                     Los principios materiales no sirven de ningún modo como suprema ley
                 moral (como ha sido demostrado), el principio formal práctico de la razón
                 pura, según el cual la mera forma de una legislación universal, posible por
                 nuestra máxima, tiene que constituir el supremo e inmediato fundamento de
                 determinación de la voluntad, es el único posible que sea apto para dar
                 imperativos categóricos, es decir, leyes prácticas (que hacen de acciones
                 deberes) y, en general, para principio de la moralidad, tanto en el juicio
                 como también en la aplicación a la voluntad humana, en su determinación.

Inmanuel KANT    Inmanuel KANT, Crítica de la razón práctica (FCE, Madrid 2006)

   (1724-1804)   La razón da «leyes» que mandan «sin condiciones»,
                 que se expresan mediante mandatos o «imperativos»:
                 son «categóricos» (incondicionados) no «hipotéticos»
                 (condicionados a que alguien quiera ser feliz siempre).
                 La razón que nos da estas «leyes morales» debe ser
                 la «razón práctica», encargada de «orientar la acción»
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas formales
 El formalismo de Inmanuel Kant
 Ser «persona» es por sí mismo algo valioso, luego la «meta moral»
 debe consistir en querer ser persona por encima de cualquier meta,
 en querer tener una «buena voluntad»: para saber si una norma es
 «ley moral» («imperativo categórico») debemos someterla a un test:
     universalidad              fin en sí mismo              reino de los fines

  todos los seres humanos    protege a seres por tener      toda norma moral ha de
  deberían cumplirla, pues   valor absoluto, no precio,     valer como ley para una
   respeta a seres que son    por lo que no deben ser       legislación universal en
    valiosos en sí mismos      tratados como medios           el reino de los fines




 Si nos damos este tipo de «leyes» que permiten superar el egoísmo
 y asumir la perspectiva de la universalidad, somos «autónomos»:
 quien no se rige por lo que le dicen, por las apetencias o instintos, y
 dirige su vida por «normas» que debería cumplir cualquier persona.
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas formales
 El formalismo de Inmanuel Kant
 Los tres pasos se recogen en la fórmula de «imperativo categórico»
  obra según una máxima que puedas querer al mismo tiempo que torne ley universal

  obra de tal modo que trates siempre a la humanidad, tanto en tu persona como en la
  de cualquier otro, siempre como un fin al mismo tiempo y no solamente como medio

  obra por máximas de un miembro legislador universal en un posible reino de los fines

 Los seres humanos no tiene «precio», no pueden intercambiarse
 por un equivalente, ya que tienen un «valor absoluto» o «dignidad».
          deberes positivos                            deberes negativos

  deberes que ordenan que se realice una       prohibiciones tajantes y sin excepción
   determinada acción de un modo dado          (perfectos, pues tratan de evitar el mal)




 El primer deber es «no hacer daño a otro», y luego «hacer el bien»:
 los deberes positivos exigen hacer el bien en diversos grados y los
 negativos exigen «cumplimiento» a todos, aunque cueste sacrificios
Unidad 3: Las teorías éticas

   Las éticas formales
    El existencialismo de Jean-Paul Sartre
               Sartre postula que el fundamento de la ética no puede
               buscarse en la realidad (ser «en sí») porque ésta es
               carente de fundamento, contingente, sin razón de ser:
               hay que buscarlo en la «realidad humana», que es fin
               en sí misma (ser «para sí») que es lo que ella se
               hace. El fundamento de la ética no es otro que el
               «hombre» y el hombre se entenderá ante todo como
               «proyecto»: ante todo un proyecto que se vive subjetivamente, en lugar
                 El hombre es
               de ser un musgo, una podredumbre o una coliflor; nada existe previamente
               a este proyecto, nada hay en el cielo inteligible, y el hombre será ante todo,
               lo que habrá proyectado ser. No lo que querrá ser. […] Por tanto la ética
               pende del proyecto del hombre.
               Jean-Paul SARTRE, El ser y la nada (Losada, Madrid 2005)
J.P.SARTRE
 (1905-1980)   La moral es la «ley» que regula, a través del mundo,
               la relación de la realidad humana «consigo misma»,
               que no está sometida a normas: actúa «por sí misma»
               y «a propósito de sí misma». No importa lo que hace,
               sino la «conciencia que posee de sí misma» al hacerlo
               (la «forma» de su relación consigo misma al realizarlo)
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas formales
 El existencialismo de Jean-Paul Sartre
 La moral es asunto de humanos, dios no tiene que intervenir en ello
 está en función de la realidad humana, que constituye su existencia
 La ética se deriva de la noción de «valor», que será su fundamento:
    …si he suprimido a Dios padre, es necesario que alguien invente los valores. Hay que tomar
  las cosas como son. Y, además, decir que nosotros inventamos los valores no significa más
  que esto: la vida a priori no tiene sentido. Antes de que ustedes vivan, la vida no es nada: les
  corresponde a ustedes darle un sentido, el valor no es otra cosa que ese sentido que eligen.
 En última instancia, la ética encuentra fundamento en la «libertad»,
 que es absolutamente incondicionada, cerrada, aislada, «absoluta»:
         valores                      libertad (absoluta)                      buena fe

 Lo importante no es la acción en sí misma, sino la forma de libertad
 que la realiza, y es fuente de valores: permite actuar de «buena fe».
       Dicho de otro modo, no hay determinismo, el hombre es libre, el hombre es libertad. Si,
  por otra parte, Dios no existe, no encontramos frente a nosotros valores u órdenes que
  legitimen nuestra conducta (…). Estamos solos, sin escusas. Es lo que expresaré diciendo
  que el hombre está condenado a ser libre.
 El hombre ha asumido su proyecto y se «responsabiliza» del mismo
 mediante una conducta de «buena fe» pero puede surgir «mala fe»:
 mentirse a uno mismo, buscar escusas, no aceptar responsabilidad.
Unidad 3: Las teorías éticas

   Las éticas formales
    La ética dialógica de Jürgen Habermas
             La ética «dialógica» es antigua: arranca con Sócrates
             en el siglo V a.n.e. y resurge con fuerza en el siglo XX
             de la mano de Karl Otto Apel y Jürgen Habermas,
             que crean una «ética discursiva» que entre otras tiene
             la peculiaridad de «poner en diálogo» la ética kantiana
                 Un consenso normativo, alcanzado bajo condiciones libres e inclusivas
             de debate práctico, establece una norma válida (o confirma su validez). Las
             normas válidas no «existen» sino en el modo de ser aceptadas
             intersubjetivamente como válidas. La «validez» de una norma significa que
             merece reconocimiento universal a causa de su capacidad para vincular la
             voluntad de sus destinatarios únicamente por medio de razones. El mundo
             moral que nosotros, como personas morales, debemos hacer realidad
             conjuntamente, tiene un significado constructivo.
             Jürgen HABERMAS, La ética del discurso (Paidos Iberia, Barcelona 2003)
J.HABERMAS
   (1929-)   Consideran que la ética definida por Kant es óptima,
             pero adolece de un defecto: considera la racionalidad
             de forma «monológica», cuando debe ser «dialógica»:
             los humanos no llegamos a la conclusión de que una
             «norma moral» es correcta de manera individual, sino
             a través de un «diálogo» con los demás ¿Y cuál será?
Unidad 3: Las teorías éticas

Las éticas formales
 La ética dialógica de Jürgen Habermas
 Habermas propone someter la norma al diálogo entre los afectados
 lo que llama «discurso»: no una charla, conversación o debate, sino
 un «diálogo» especial en el que se presente las «reglas» siguientes
   puede participar cualquier individuo capaz de usar el lenguaje y actuar por sí mismo

  cualquiera puede problematizar sobre un tema o bien cuestionar cualquier afirmación

  cualquiera puede introducir información, argumentar, presentar nuevas pruebas/datos

   cualquiera puede expresar sus propias posiciones, deseos, necesidades o intereses

  no se puede impedir a nadie el ejercicio del discurso mediante coacción o amenazas

 Para que la norma resultante del discurso sea «moralmente válida»
     principio de universalización              principio de la ética del discurso

  corresponde con el imperativo kantiano        corresponde con la autonomía kantiana
   la norma será válida si los afectados        solo pueden pretender validez universal
  aceptan libremente sus consecuencias           normas que son aceptadas por todos

 Ante al «pacto estratégico» propio de la «racionalidad instrumental»
 esta ética va a aplicar la «racionalidad comunicativa o consensual»
 en la que el diálogo permite un «consenso o acuerdo entre iguales»
Unidad 3: Las teorías éticas



    La ética de los valores                                           Anexo
                Scheller propone dos ideas importantes para su ética:
                «autonomia» de la moral (ha de valerse por sí misma);
                necesidad de descubrir el órgano concreto de la moral
                el «sentimiento de valor» o «axiológico» que es el que
                intuye los valores (la ética es «ciencia de los valores»)
                   Por consiguiente, solamente puede llamarse destino de un hombre lo que
                hay en el ámbito de ciertas posibilidades de vivir el mundo, rigurosamente
                circunscritas desde el punto de vista caracterológico […] Y lo que domina el
                acontecer del contenido de su destino, en el sentido estricto de la palabra,
                es justamente el modo de formación del ordo amoris que efectivamente
                posee un hombre, su modo de formación según ciertas reglas que
                funcionalizan lentamente objetos que primariamente han atraído su amor en
                su primera infancia.
                Max SCHELLER, Esencia y formas de la simpatía (Losada, B.Aires 2004)
Max SCHELER
                La «axiología» utilizando el «método fenomenológico»
  (1874-1928)
                abre al sujeto a la realidad: el «agrado» o «rechazo»
                no es producto emocional, nace de la realidad misma:
                los «valores» se pueden definir como las «cualidades»
                objetivas, términos de un aprecio posible, que se dan
                o son soportados por las cosas, que son los «bienes».
Unidad 3: Las teorías éticas



La ética de los valores                                                     Anexo
 En Scheller los valores poseer fundamentalmente tres propiedades
         polaridad                     participabilidad                      jerarquía

  a un valor se contrapone          tanto por portador como           existe entre los valores
  un contravalor (negativo)         por sujeto que lo efectúa         una gradación objetiva

 La jerarquización vendría dada «de abajo arriba» por estos valores:
    sensibles        lo agradable y lo desagradable (placer/dolor, goce/pena...)
   civilizados       valores propios de nuestra civilización (útil/perjudicial...)
      vitales        valores propios de nuestra vida cotidiana (noble/vulgar...)
    culturales       valores espirituales (estéticos, éticos y de conocimiento)
    religiosos       lo sagrado y lo profano (beatitud/desesperación, etc.)
 Los valores superiores son más duraderos, tienen mayor unidad y
 su participación produce una más intensa elevación personal, pues
 todos descansan en un «Espíritu personal infinito» y son absolutos.
  Para Scheller el órgano mediante el que el hombre capta o intuye valores es el «sentimiento»
   pues posee un carácter espiritual que incluye, además del sentir, el preferir, el amor, el odio:
  el «amor» es el movimiento intencional por el que se aprehende el valor superior de un objeto
  La «felicidad» no sería un bien sería la consecuencia consciente de la propia «bondad moral»
UNIDAD 3
  LAS TEORÍAS ÉTICAS

      ESTA PRESENTACIÓN HA SIDO ELABORADA A PARTIR
         DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DIDÁCTICOS:

         ANTONIO SALAS XIMELIS , ÉTICA 4º ESO (EVEREST)
       ADELA CORTINA, ÉTICA Y BACHILLERATO (SANTILLANA)
   J.J.ABAD PASCUAL, EDUCACIÓN ETICO-CÍVICA (McGRAW HILL)
  JOSÉ ANTONIO MARINA, EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA (SM)
    JOSÉ ANTONIO BAIGORRI GOÑI, PERSPECTIVAS (LABERINTO)

    MATERIALES GRÁFICOS Y AUDIOVISUALES EXTRAIDOS DE
    WIKIPEDIA (LA ENCICLOPEDIA LIBRE) Y GOOGLE IMÁGENES




 ALBERTO FERNANDEZ ÉTICA LA CASA DE ELROND
SOCIEDAD ASTURIANA DE FILOSOFIA
   http://www.sociedadasturianadefilosofia.org              Sociedad Asturiana
                                                               de Filosofía

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Las teorías éticas

  • 1. UNIDAD 3 LAS TEORÍAS ÉTICAS RAFAEL URBINO ESCUELA DE ATENAS MUSEO VATICANO SOCIEDAD ASTURIANA DE FILOSOFIA http://www.sociedadasturianadefilosofia.org Sociedad Asturiana de Filosofía
  • 2. Las teorías éticas Éticas materiales y éticas formales 1. Introducción. 2. ¿Qué es una teoría ética? 3. Las éticas materiales o de los fines. 3.1. El intelectualismo de Sócrates. 3.2. El eudemonismo de Aristóteles. 3.3. El hedonismo de Epicuro. 3.4. El emotivismo de David Hume. 3.5. El utilitarismo de John Stuart Mill. 4. Las éticas formales o del deber. 4.1. El estoicismo de Zenón. 4.2. El iusnaturalismo de Tomás Aquino. 4.3. El formalismo de Inmanuel Kant. 4.4. El existencialismo de Jean-Paul Sartre. 4.5. La dialógica de Jürgen Habermas. RAFAEL de Urbino, La escuela de Atenas (Signatura, Museos Vaticanos, Roma, 1512)
  • 3. Unidad 3: Las teorías éticas Introducción Los supervivientes de los Andes En 1972, un avión con 45 personas se estrelló en los Andes. Los 16 supervivientes fueron rescatados tras 72 dramáticos días. Resistieron temperaturas de 40 grados bajo cero y se alimentaron de los cadáveres de sus amigos. Los primeros 32 supervivientes se refugiaron en lo que quedó de la cabina. Durante nueve días racionaron las escasas provisiones, frutos secos, algo de chocolate y el vino, que bebían a taponcitos. Cuando sus reservas se agotaron, los signos de desnutrición comenzaron a notarse: mareos, sensación de frío, piel escamosa y apatía. Roberto Canessa, estudiante de segundo de medicina, les planteó lo que muchos ya pensaban: recurrir a los cadáveres de sus compañeros y familiares para obtener las proteínas que necesitaban. Para convencerlos, les explicó cómo la falta de alimentos iría consumiendo sus organismos. Entonces se desató un conflicto moral y religioso en muchos de ellos. Algunos no ingirieron carne hasta que estuvieron a punto de desfallecer y la mayoría se ha negado a hablar del tema […] Canessa y Nando Parrado, que eran los más fuertes, partieron en A.HIDALGO busca de ayuda, atravesando una de las cadenas montañosas más (1946-) peligrosas de todo el mundo, guiados exclusivamente por los rudimentarios conocimientos de astronomía del primero. Después de diez penosos días, y tras dejar a un exhausto Nando kilómetros atrás, el 21 de diciembre Canessa, con 20 kilos de menos y síntomas de desnutrición evidentes, vió a dos arrieros al otro lado del caudaloso río al que llegó. Alberto HIDALGO, ¿Qué es esa cosa llamada ética? (Liga Española de la Educación y la Cultura Popular, Madrid 1994)
  • 4. Unidad 3: Las teorías éticas Introducción En esta unidad vamos a distinguir las principales «teorías éticas» que intentan «racionalizar» los «comportamientos humanos», y el mejor modo de empezar será clasificarlas según algún criterio. Es muy difícil hacer una «clasificación de teorías éticas» porque son «productos culturales» de carácter histórico y no se puede excluir que, en el futuro, surjan «nuevas teorías éticas», y porque había que considerar todas las teorías producidas hasta la fecha Pero sin necesidad de ser exhaustivos en nuestra clasificación, diferenciaremos entre «éticas materiales» o «éticas de los fines» por un lado, y «éticas formales» o «éticas del deber», por el otro. Joaquín Salvador Lavado QUINO, Mafalda (Lumen)
  • 5. Unidad 3: Las teorías éticas ¿Qué es una teoría ética? La «ética» trata de aclararnos en qué consiste la «moral», además de explicarnos por qué tenemos que «comportarnos moralmente» y qué «consecuencias» podemos sacar para nuestra «vida cotidiana» Los seres humanos poseemos, además de nuestra «racionalidad», una «inteligencia sintiente», somos a un tiempo sentimiento y razón Ni nuestros sentimientos son puramente irracionales ni la razón es fría e insensible, como se muestra claramente en el «ámbito moral» en el que hemos de realizar «elecciones» porque deseamos cosas, pero también deseamos hacer siempre «elecciones razonables».
  • 6. Unidad 3: Las teorías éticas ¿Qué es una teoría ética? Para explicar cuándo una elección es «moralmente razonable» han nacido las distintas «teorías éticas», cada una de las cuales ofrece su propio «criterio de racionalidad». Analizaremos algunas de ellas: éticas materiales o de los fines nacen en Grecia en el siglo IV a.n.e. con la convicción de que la moral consiste en la búsqueda de la felicidad, creen que la ética debe descubrir un criterio para lograrla: su fundamento posee un contenido concreto, material, como puedan serlo la virtud, la felicidad, el placer, la emoción, la utilidad… ya que buscan un fin o bien supremo. éticas formales o del deber surgen a finales del siglo XVIII y, aunque admiten que el ser humano desea ser feliz, consideran que el verdadero problema moral es saber si hay seres a los que hay que reconocer una dignidad, y qué criterio aplicar al tomar decisiones para respetársela: no otorgan ningún contenido concreto a su fundamento, ya que se fijan en la forma o manera que tiene el hombre de actuar, no en lo que hace (la consecución de un fin) y si en la aceptación del deber (la necesidad de hacer lo correcto porque es correcto) Entre los autores pertenecientes a las «éticas materiales» destacan Sócrates, Aristóteles, Epicuro, Hume y Mill; las «éticas formales» presentan autores como Zenón, Aquino, Kant, Sartre y Habermas
  • 7. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El intelectualismo moral de Sócrates Para Sócrates el «bien» tiene «existencia objetiva» y «validez universal»: al hombre le es posible conocerlo. El autor concibe la «moral» como un «saber»: de igual manera que quien sabe carpintería es carpintero, sólo aquel que sabe «qué es la justicia» es hombre «justo» No hay personas malas, sino simplemente ignorantes, y no hay personas buenas que no sean antes sabias. -¿No es cierto -continué- que nadie tiende gustosamente al mal ni a nada que piense que puede ser un mal, ni tampoco está en la naturaleza del hombre ir hacia lo que piensa que es un mal con preferencia a algo que es un bien y que, cuando se ve obligado a elegir un mal entre dos, nadie va a elegir el mal mayor, pudiendo decidirse por el menor? PLATÓN de Atenas, Protágoras (En Obras Completas, Gredos, Madrid 2005) SÓCRATES (469-439 a.n.e) Según Sócrates «conocer el bien es hacerlo», y solo actúa inmoralmente el que desconoce en qué consiste Esta teoría moral es doblemente «cognitivista» ya que no solo afirma que «es posible conocer el bien», sino que además defiende que este «conocimiento» es el único requisito que el hombre precisa para «cumplirlo»
  • 8. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El intelectualismo moral de Sócrates La condena y muerte de Sócrates será un duro golpe para Atenas pues representa la muerte del «hombre más justo» nos dice Platón Jacques La virtud (areté) es Louis núcleo esencial de DAVID, reflexión socrática, La muerte y de la oposición a de Sócrates los grupos sofistas (1787 MOMA Sócrates identifica Nueva York) virtud con «bien», un intelectualismo moral que supone la crítica constante a la convenciones sociales de Atenas y práctica vital que dejará el camino expedito para una total consolidación de la filosofía en tanto que actividad o «praxis». Sócrates propone una «última lección moral» con su propio estilo: acepta la condena del tribunal en lugar de buscar la fuga o el exilio.
  • 9. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El eudemonismo de Aristóteles Aristóteles considera la «felicidad» como «fin último», que nos proponemos por naturaleza: todos deseamos ser felices, y como somos seres dotados de «logos», la razón tendrá que encauzar deseos y aspiraciones para alcanzar la felicidad, ejercitando la «prudencia»: en cada situación en la que debe elegir, considerará «aquello que le conviene» para el conjunto de su vida. Y si la función del hombre es una actividad del alma según la razón […] el bien humano es una actividad del alma conforme a la virtud, y si las virtudes son varias, conforme a la mejor y más perfecta, y además en una vida entera. Porque una golondrina no hace verano, ni un solo día, y así tampoco hace venturoso y feliz un solo día o un poco tiempo. ARISTÓTELES de Pella, Ética a Nicómaco (Gredos, Madrid 2010) ARISTÓTELES (384-322 a.n.e) La persona prudente es la que sopesa los «bienes» que puede conseguir y establece una «jerarquía» para obtener «el mayor bien posible», pues el prudente se impone «fines buenos» y domina siempre dos artes: saber aplicar «principios morales» a casos concretos y discernir qué «deseos» deben o no deben satisfacerse
  • 10. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El eudemonismo de Aristóteles Para elegir bien nos apoyamos en las «virtudes» y para Aristóteles obra con prudencia el que elige siempre el «término medio»: en eso consiste la «virtud» («areté») no una media aritmética sino el medio entre «exceso» y «defecto» que conviene a cada uno de nosotros. prudencia defecto medio exceso modestia cobardía valentía temeridad gentileza insensibilidad templanza desenfreno amabilidad tacañería generosidad prodigalidad buen humor avaricia magnificencia ostentación justicia pusilanimidad sinceridad fanfarronería Para ser prudente debo recordar, aplicar la memoria (la prudencia se funda en la experiencia) además debo instruirme y estudiar, aprendiendo de los medios más adecuados en casa caso; debo ser circunspecto, analizar la situación para poder tomar decisiones racionales; y debo tener la capacidad para prever el porvenir, para evitar decidir basándome en incertidumbres. Podemos aplicarlo a la vida cotidiana, utilizar «cualidades innatas», eligiendo de acuerdo a «capacidades» (profesión, pareja, amigos), manejar «ideas políticas» coherentes con aquellos «valores» en los que creemos y esforzarnos por poner ideas y valores en la práctica.
  • 11. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El hedonismo de Epicuro Epicuro inicia la tradición denominada «hedonismo» (del término griego «hedoné», que significa «placer»), que será «individualista», ya que se trata de lograr el «mayor placer individual» sin valorar el social, utilitario Tan pronto como lo alcanzamos, cualquier tempestad del alma se serena, y al hombre no le queda más que desear ni busca otra cosa para colmar el bien del alma y del cuerpo. Pues el placer lo necesitamos cuando su ausencia nos causa dolor, pero, cuando no experimentamos dolor, tampoco sentimos necesidad del placer. Por este motivo afirmamos que el placer es el principio y fin de la vida feliz, porque lo hemos reconocido como un bien primero y congénito, a partir del cual iniciamos cualquier elección o aversión, y a él nos referimos al juzgar los bienes según la norma del placer y del dolor. EPICURO de Samos, Carta a Meneceo (Diálogo, Madrid 2009) EPICURO (341-270 a.n.e) Todos los seres «buscan el placer» y huyen del dolor: los hombres tienen el placer como «meta de la vida». La felicidad consistirá en organizar de tal modo la vida que podamos lograr «máximo placer y mínimo dolor». Ya que se trata de alcanzar máximos la «razón moral» es siempre una «razón calculada», tendente al placer.
  • 12. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El hedonismo de Epicuro Los «miedos e inquietudes» se supera con los «cuatro remedios» (fórmula que pasará a nosotros con el nombre de «tetrafármakon»): cuatro miedos cuatro remedios (tetrafármakon) los dioses si existen dioses, no se ocupan de asuntos humanos la muerte si estamos vivos no existe, cuando existe, nosotros no el destino la existencia de las moiras (destino) es muy dudosa las necesidades las necesidades naturales son fáciles de satisfacer, naturales/males mientras que los males son también fáciles de evitar Epicuro diferencia «placeres estables» («armonía» en ausencia de dolor del cuerpo o «aponía», no perturbación del alma o «ataraxia») de «placeres positivos» (alegría, goce…): los primeros son mejores. La «razón» ha de calcular qué placeres son los «más intensos» y cuales «menos dolorosos», para obtener el «mayor placer posible».
  • 13. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El emotivismo de David Hume Para Hume las «normas morales» y «juicios morales» surgen del sentimiento de «aprobación» o «rechazo» que suscitan ciertas acciones en mí y mi interlocutor: la «función» que poseen los juicios y normas morales es la de influir en los «sentimientos» y la «conducta» del interlocutor y promover acciones conforme a ellos (la «razón» no tendría nada que ver con estos juicios). Se puede inferir, sin caer en contradicción, que «no es contrario a la razón preferir la destrucción de todo el mundo al solo rasguño de mi dedo». La razón no puede pronunciarse de ninguna manera entre las pasiones. La razón es y sólo debe ser la esclava de las pasiones, y no puede aspirar a ninguna otra función que la de servirlas y obedecerlas. David HUME, Tratado de la naturaleza humana (Técnos, Madrid 2005) David HUME (1711-1776) Por «emotivismo» entiendo toda teoría que considera que los «juicios morales» surgen de las «emociones»: para Hume, la moral no pertenece al ámbito racional, no puede ser objeto de discusión o de argumentación, por tanto no existe propiamente lo que solemos llamar «conocimiento ético», y todo deriva de «sentimientos»
  • 14. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El emotivismo de David Hume Hume propone un «estudio y análisis de las pasiones», elementos originarios de la «naturaleza humana», independientes de la razón: pasiones directas pasiones indirectas deseo, aversión, tristeza, alegría, temor orgullo, humildad, ambición, vanidad, esperanza… que dependen de forma amor, odio, envidia piedad generosidad inmediata del placer o bien del dolor y todas las que se derivan de estas Los juicios morales no pueden ser juicios de razón porque la razón nunca puede impulsarnos a la acción puesto que se ocupa de las relaciones entre las ideas, no de cuestiones de hecho. Las pasiones son las que mandan: la razón debe limitarse a seguir el dictado de las pasiones El «sentimiento» y no la razón debe ser «fundamento de la moral» pues nos impulsa a actuar por la perspectiva de «placer» y «dolor»: de tal modo la «virtud» provoca en mí un «placer de tipo particular» como el «vicio» provoca en mi también un «dolor de tipo particular»
  • 15. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El utilitarismo de John Stuart Mill Mill propone un «hedonismo utilitarista» al considerar que los seres humanos tienen «sentimientos sociales» y su satisfacción es fuente de placer: así la «simpatía» la capacidad de ponerse en el lugar de cualquier otro, «sufriendo con su dolor», «disfrutando con su alegría» La moral utilitaria reconoce al ser humano el poder de sacrificar su propio bien por el bien de los otros. Solo rehúsa admitir que el sacrificio sea un bien por sí mismo. Un sacrificio que no aumenta ni tiende a aumentar la suma total de la felicidad, lo considera desperdiciado. La única devoción que aplaude es la devoción a la felicidad, o a algunos de los medios para conseguir la felicidad de los demás: ya de los hombres considerados colectivamente, ya de los individuos dentro de los límites impuestos por los intereses colectivos de la humanidad. John Stuart MILL, Sobre la libertad (Alianza Editorial, Madrid 2004)) J.S.MILL (1806-1873) Como nosotros deseamos ser felices, todos los demás lo desean igualmente: el «principio de la moral» será «la mayor felicidad para el mayor número de seres», un criterio para poder tomar «decisiones racionales», pues hay una identificación entre lo que se considera «moralmente bueno» y «bienestar», individual y social
  • 16. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas materiales El utilitarismo de John Stuart Mill Jeremy Bentham había introducido la «aritmética de los placeres»: los placeres pueden medirse, pues todos son iguales en «cualidad» pero no en «cantidad» (por su intensidad, duración, proximidad,etc) Stuart Mill cree en cambio que los placeres se diferencian por su «cualidad»: hay «placeres superiores» y «placeres inferiores», y las personas que han experimentado en vida propia ambos juzgan que los «placeres intelectuales y morales» son superiores, luego cuanto más conscientes y cultos seamos más necesitamos para ser felices ¿Quiere decir esto que debemos identificar «felicidad» y «placer»? Placer es «satisfacción sensible» y felicidad es «autorrealización», llevar a cabo los proyectos vitales, y que puede producir placer o no Bertrand Russell señala algunas de las causas que dificultan la obtención de la felicidad: miedo al aburrimiento; exceso de competitividad o de entrega; estrés por las preocupaciones; envidia hacia los otros; sentimiento de culpabilidad; manía persecutoria; miedo al «qué dirán»
  • 17. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El estoicismo de Zenón Zenón es el iniciador de una corriente de pensamiento llamada «estoicismo» que sostiene que el mundo está gobernado por un «logos» («ley o razón universal») que determina el destino de todo lo que acontece, tanto en la «naturaleza» como en el «ser humano» limitado por un «destino inexorable», un determinismo que no controla y del que nunca puede desprenderse. Lo importante es conservar en toda situación la impasibilidad (apátheia), es decir la independencia de las pasiones. La pasión es una cosa que nos aleja de la razón y es contraria a la naturaleza del alma. Los verdaderos bienes son sólo los morales, o sea los que se encuentran en armonía con el logos. […] Diógenes LAERCIO, Vida de los filósofos más ilustres (Porrua, MDF 2004) ZENÓN (335-264 a.n.e) La «conducta correcta» solo es posible en el seno de la «vida tranquila», de la «imperturbabilidad del alma» («apatheia»), la insensibilidad ante el placer o el dolor, algo que solo se puede alcanzar por el conocimiento de la «razón universal» que gobierna nuestro universo (aceptando el «orden cósmico racional determinado»).
  • 18. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El estoicismo de Zenón En sentido más amplio se consideran «estoicas» aquellas doctrinas que defienden la «indiferencia ante los placeres y dolores externos» así como la «ausencia de deseos propios» que deben ser acallados La «virtud» consistirá en la total imperturbabilidad ante infortunios, desdichas o males, para poder vivir «de acuerdo con la naturaleza» Crisipo Cleantes Posidonio Séneca Marco Aurelio El pensamiento estoico se desarrolló con posterioridad a su creador en la propia «stoa» («pórtico») en especial en el «Imperio romano». Algunos de los representantes más significativos fueron Crisipo y Cleantes («estoa antigua»), Panecio y Posidonio («estoa media») pero sobre todo Séneca y Marco Aurelio («estoa nueva romana»).
  • 19. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El iusnaturalismo de Tomás Aquino Tomás de Aquino es el filósofo que ha mantenido de una forma más convincente el «iusnaturalismo ético»: Dios ha creado al hombre «a su imagen y semejanza» éste hallará el fundamento del comportamiento moral «en su misma naturaleza» pues en su interior hay una «ley natural» que determina «lo que está bien y mal» gracias a que esta participa de la «ley eterna o divina» Sobre lo que creemos de Dios hay un doble orden de verdad. Hay ciertas verdades de Dios que sobrepasan la capacidad de la razón humana, como es, por ejemplo, que Dios es uno y trino. Hay otras que pueden ser alcanzadas por la razón natural, como la existencia y la unidad de Dios, etc; que incluso demostraron los filósofos guiados por la luz natural de la razón. Tomás AQUINO Tomás de AQUINO, Summa contra gentiles (BAC, Barcelona 2003) (1225-1274) Para el cristianismo, «el fin último del hombre es Dios» como lugar de «encuentro» donde alcanza su plenitud pero como el hombre vive alejado de Dios por pecado su salvación viene de Cristo (por la «visión beatífica») y exige una contrapartida: la «obediencia a Dios», que se plasma en un «código moral» basado en el «amor»
  • 20. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El iusnaturalismo de Tomás Aquino Consideraremos «iusnaturalista» a toda teoría ética que defienda la existencia de una «ley moral natural y universal» que determina lo que está bien y lo que está mal (una ley que será «eterna o divina») Esta ley es «objetiva», el hombre la puede «conocer», «interiorizar» pero no es creación suya pues la recibe de una «instancia externa» Pablo Tarso San Agustín San Anselmo Dums Scoto Martin Lutero «Escucha Israel…: amarás al señor tu Dios con todo tu corazón […] y amarás a tu prójimo como a ti mismo» (Biblia Deu. 6,4 Lev. 18,19) Conceptos clave de la moral cristiana son el concepto de «libertad» y el dictamen de la «conciencia», que juzga las acciones pasadas y anticipa y constituye la «bondad y malicia» de las acciones futuras.
  • 21. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El formalismo de Inmanuel Kant Según Kant, los hombres desean «ser felices», y para lograrlo usan de una «razón prudencial y calculadora» que formula «consejos» (¿qué hacer para ser feliz?), pero somos concientes de que hay «mandatos» que debemos seguir aunque no nos haga feliz obedecerlos Los principios materiales no sirven de ningún modo como suprema ley moral (como ha sido demostrado), el principio formal práctico de la razón pura, según el cual la mera forma de una legislación universal, posible por nuestra máxima, tiene que constituir el supremo e inmediato fundamento de determinación de la voluntad, es el único posible que sea apto para dar imperativos categóricos, es decir, leyes prácticas (que hacen de acciones deberes) y, en general, para principio de la moralidad, tanto en el juicio como también en la aplicación a la voluntad humana, en su determinación. Inmanuel KANT Inmanuel KANT, Crítica de la razón práctica (FCE, Madrid 2006) (1724-1804) La razón da «leyes» que mandan «sin condiciones», que se expresan mediante mandatos o «imperativos»: son «categóricos» (incondicionados) no «hipotéticos» (condicionados a que alguien quiera ser feliz siempre). La razón que nos da estas «leyes morales» debe ser la «razón práctica», encargada de «orientar la acción»
  • 22. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El formalismo de Inmanuel Kant Ser «persona» es por sí mismo algo valioso, luego la «meta moral» debe consistir en querer ser persona por encima de cualquier meta, en querer tener una «buena voluntad»: para saber si una norma es «ley moral» («imperativo categórico») debemos someterla a un test: universalidad fin en sí mismo reino de los fines todos los seres humanos protege a seres por tener toda norma moral ha de deberían cumplirla, pues valor absoluto, no precio, valer como ley para una respeta a seres que son por lo que no deben ser legislación universal en valiosos en sí mismos tratados como medios el reino de los fines Si nos damos este tipo de «leyes» que permiten superar el egoísmo y asumir la perspectiva de la universalidad, somos «autónomos»: quien no se rige por lo que le dicen, por las apetencias o instintos, y dirige su vida por «normas» que debería cumplir cualquier persona.
  • 23. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El formalismo de Inmanuel Kant Los tres pasos se recogen en la fórmula de «imperativo categórico» obra según una máxima que puedas querer al mismo tiempo que torne ley universal obra de tal modo que trates siempre a la humanidad, tanto en tu persona como en la de cualquier otro, siempre como un fin al mismo tiempo y no solamente como medio obra por máximas de un miembro legislador universal en un posible reino de los fines Los seres humanos no tiene «precio», no pueden intercambiarse por un equivalente, ya que tienen un «valor absoluto» o «dignidad». deberes positivos deberes negativos deberes que ordenan que se realice una prohibiciones tajantes y sin excepción determinada acción de un modo dado (perfectos, pues tratan de evitar el mal) El primer deber es «no hacer daño a otro», y luego «hacer el bien»: los deberes positivos exigen hacer el bien en diversos grados y los negativos exigen «cumplimiento» a todos, aunque cueste sacrificios
  • 24. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El existencialismo de Jean-Paul Sartre Sartre postula que el fundamento de la ética no puede buscarse en la realidad (ser «en sí») porque ésta es carente de fundamento, contingente, sin razón de ser: hay que buscarlo en la «realidad humana», que es fin en sí misma (ser «para sí») que es lo que ella se hace. El fundamento de la ética no es otro que el «hombre» y el hombre se entenderá ante todo como «proyecto»: ante todo un proyecto que se vive subjetivamente, en lugar El hombre es de ser un musgo, una podredumbre o una coliflor; nada existe previamente a este proyecto, nada hay en el cielo inteligible, y el hombre será ante todo, lo que habrá proyectado ser. No lo que querrá ser. […] Por tanto la ética pende del proyecto del hombre. Jean-Paul SARTRE, El ser y la nada (Losada, Madrid 2005) J.P.SARTRE (1905-1980) La moral es la «ley» que regula, a través del mundo, la relación de la realidad humana «consigo misma», que no está sometida a normas: actúa «por sí misma» y «a propósito de sí misma». No importa lo que hace, sino la «conciencia que posee de sí misma» al hacerlo (la «forma» de su relación consigo misma al realizarlo)
  • 25. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales El existencialismo de Jean-Paul Sartre La moral es asunto de humanos, dios no tiene que intervenir en ello está en función de la realidad humana, que constituye su existencia La ética se deriva de la noción de «valor», que será su fundamento: …si he suprimido a Dios padre, es necesario que alguien invente los valores. Hay que tomar las cosas como son. Y, además, decir que nosotros inventamos los valores no significa más que esto: la vida a priori no tiene sentido. Antes de que ustedes vivan, la vida no es nada: les corresponde a ustedes darle un sentido, el valor no es otra cosa que ese sentido que eligen. En última instancia, la ética encuentra fundamento en la «libertad», que es absolutamente incondicionada, cerrada, aislada, «absoluta»: valores libertad (absoluta) buena fe Lo importante no es la acción en sí misma, sino la forma de libertad que la realiza, y es fuente de valores: permite actuar de «buena fe». Dicho de otro modo, no hay determinismo, el hombre es libre, el hombre es libertad. Si, por otra parte, Dios no existe, no encontramos frente a nosotros valores u órdenes que legitimen nuestra conducta (…). Estamos solos, sin escusas. Es lo que expresaré diciendo que el hombre está condenado a ser libre. El hombre ha asumido su proyecto y se «responsabiliza» del mismo mediante una conducta de «buena fe» pero puede surgir «mala fe»: mentirse a uno mismo, buscar escusas, no aceptar responsabilidad.
  • 26. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales La ética dialógica de Jürgen Habermas La ética «dialógica» es antigua: arranca con Sócrates en el siglo V a.n.e. y resurge con fuerza en el siglo XX de la mano de Karl Otto Apel y Jürgen Habermas, que crean una «ética discursiva» que entre otras tiene la peculiaridad de «poner en diálogo» la ética kantiana Un consenso normativo, alcanzado bajo condiciones libres e inclusivas de debate práctico, establece una norma válida (o confirma su validez). Las normas válidas no «existen» sino en el modo de ser aceptadas intersubjetivamente como válidas. La «validez» de una norma significa que merece reconocimiento universal a causa de su capacidad para vincular la voluntad de sus destinatarios únicamente por medio de razones. El mundo moral que nosotros, como personas morales, debemos hacer realidad conjuntamente, tiene un significado constructivo. Jürgen HABERMAS, La ética del discurso (Paidos Iberia, Barcelona 2003) J.HABERMAS (1929-) Consideran que la ética definida por Kant es óptima, pero adolece de un defecto: considera la racionalidad de forma «monológica», cuando debe ser «dialógica»: los humanos no llegamos a la conclusión de que una «norma moral» es correcta de manera individual, sino a través de un «diálogo» con los demás ¿Y cuál será?
  • 27. Unidad 3: Las teorías éticas Las éticas formales La ética dialógica de Jürgen Habermas Habermas propone someter la norma al diálogo entre los afectados lo que llama «discurso»: no una charla, conversación o debate, sino un «diálogo» especial en el que se presente las «reglas» siguientes puede participar cualquier individuo capaz de usar el lenguaje y actuar por sí mismo cualquiera puede problematizar sobre un tema o bien cuestionar cualquier afirmación cualquiera puede introducir información, argumentar, presentar nuevas pruebas/datos cualquiera puede expresar sus propias posiciones, deseos, necesidades o intereses no se puede impedir a nadie el ejercicio del discurso mediante coacción o amenazas Para que la norma resultante del discurso sea «moralmente válida» principio de universalización principio de la ética del discurso corresponde con el imperativo kantiano corresponde con la autonomía kantiana la norma será válida si los afectados solo pueden pretender validez universal aceptan libremente sus consecuencias normas que son aceptadas por todos Ante al «pacto estratégico» propio de la «racionalidad instrumental» esta ética va a aplicar la «racionalidad comunicativa o consensual» en la que el diálogo permite un «consenso o acuerdo entre iguales»
  • 28. Unidad 3: Las teorías éticas La ética de los valores Anexo Scheller propone dos ideas importantes para su ética: «autonomia» de la moral (ha de valerse por sí misma); necesidad de descubrir el órgano concreto de la moral el «sentimiento de valor» o «axiológico» que es el que intuye los valores (la ética es «ciencia de los valores») Por consiguiente, solamente puede llamarse destino de un hombre lo que hay en el ámbito de ciertas posibilidades de vivir el mundo, rigurosamente circunscritas desde el punto de vista caracterológico […] Y lo que domina el acontecer del contenido de su destino, en el sentido estricto de la palabra, es justamente el modo de formación del ordo amoris que efectivamente posee un hombre, su modo de formación según ciertas reglas que funcionalizan lentamente objetos que primariamente han atraído su amor en su primera infancia. Max SCHELLER, Esencia y formas de la simpatía (Losada, B.Aires 2004) Max SCHELER La «axiología» utilizando el «método fenomenológico» (1874-1928) abre al sujeto a la realidad: el «agrado» o «rechazo» no es producto emocional, nace de la realidad misma: los «valores» se pueden definir como las «cualidades» objetivas, términos de un aprecio posible, que se dan o son soportados por las cosas, que son los «bienes».
  • 29. Unidad 3: Las teorías éticas La ética de los valores Anexo En Scheller los valores poseer fundamentalmente tres propiedades polaridad participabilidad jerarquía a un valor se contrapone tanto por portador como existe entre los valores un contravalor (negativo) por sujeto que lo efectúa una gradación objetiva La jerarquización vendría dada «de abajo arriba» por estos valores: sensibles lo agradable y lo desagradable (placer/dolor, goce/pena...) civilizados valores propios de nuestra civilización (útil/perjudicial...) vitales valores propios de nuestra vida cotidiana (noble/vulgar...) culturales valores espirituales (estéticos, éticos y de conocimiento) religiosos lo sagrado y lo profano (beatitud/desesperación, etc.) Los valores superiores son más duraderos, tienen mayor unidad y su participación produce una más intensa elevación personal, pues todos descansan en un «Espíritu personal infinito» y son absolutos. Para Scheller el órgano mediante el que el hombre capta o intuye valores es el «sentimiento» pues posee un carácter espiritual que incluye, además del sentir, el preferir, el amor, el odio: el «amor» es el movimiento intencional por el que se aprehende el valor superior de un objeto La «felicidad» no sería un bien sería la consecuencia consciente de la propia «bondad moral»
  • 30. UNIDAD 3 LAS TEORÍAS ÉTICAS ESTA PRESENTACIÓN HA SIDO ELABORADA A PARTIR DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DIDÁCTICOS: ANTONIO SALAS XIMELIS , ÉTICA 4º ESO (EVEREST) ADELA CORTINA, ÉTICA Y BACHILLERATO (SANTILLANA) J.J.ABAD PASCUAL, EDUCACIÓN ETICO-CÍVICA (McGRAW HILL) JOSÉ ANTONIO MARINA, EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA (SM) JOSÉ ANTONIO BAIGORRI GOÑI, PERSPECTIVAS (LABERINTO) MATERIALES GRÁFICOS Y AUDIOVISUALES EXTRAIDOS DE WIKIPEDIA (LA ENCICLOPEDIA LIBRE) Y GOOGLE IMÁGENES ALBERTO FERNANDEZ ÉTICA LA CASA DE ELROND SOCIEDAD ASTURIANA DE FILOSOFIA http://www.sociedadasturianadefilosofia.org Sociedad Asturiana de Filosofía