Intro. sa PAmamahayag

1. Yunit 1 - Ang Pamahayagan.

2. II. Saklaw ng pamamahayag
(scope of journalism)
 Pasulat- pahayagan , pulyeto, magasin,
aklat
 Pasalita - radyo, karaniwang pabalita,
komentaryo
 Pampaningin - telebisyon , pelikula,
betamax.

3. III. Layunin ng pampaaralang
pahayagan:
1.Magbigay ng pagkakataon sa pagsasanay sa
nakawiwiling panunulat.
2. Magpasigla sa mga magaaral na magkaroon ng
hilig at panlasa at lugod sa pagbabasa.
3. Luminang ng kakayahan sa pagmamasid at sa
wastong pagpapahalaga sa mga babasahin.
4. Magpasigla sa lalong maningning at mabungang
pag aaral.

4. 5. Magsanay, hindi lamang pangakda at
pagsulat kundi sa pamamahala pagtuturo,
paghahanapbuhay, pakikitungo sa kapwa
pagsusuri sa kasiningan at kaaghaman ng mga
bagay bagay.
6. Maturuan ng wastong pagbasa ng mga
pahayagan at ng mga aklat.
7. Maginang ng mataas na pamantayan ng
pagtutulungan, katapatang loob,
pagpapaumanhin pagkamaginoo, pananagutan,
pagkukusa at pagpapasunod.

5. B. Tulong sa paaralan at sa
pamayanan.
1. Ipaalam sa bayan ang mga gawain ng paaralan.
2. Maglathala ng balitang pampaaralan at
pampamayanan din.
3. Magtaguyod ng pagkakaisa sa tahanan at paaralan.
4. Tumulong sa paglinang ng mabuting pamantayan ng
paguugali.
5. Lumikha at magpahayag ng kurukuru ng paaralan.
6. Magbigay daan sa pagkakaisa ng buong paaralan.
7. Magpasigla at magbunsod ng nga gawaing
kapakipakinabang.

6. 8.Magukol ng pitak ng mga mungkahi ng mga
magaaral at ng kanilang mga magulang sa lalong
ikabubuti ng paaralan.
9. Tumangkilik ng pakikipagunawaan at pakikipag
tulungan sa ibat ibang paaralan.
10. Mag alaga at magpasigla sa diwang
pampaaralan, gaya ng paglikha ng matangkilik na
pag ibig sa bayan.
11. Magpahayag at magpalaganap ng diwa ng
idiyalismo na higit kaysa matiryalismo.
12. Lumikha ng maagang pagtutulungan ng mga
magulang at mga guro.

7. IV. Tungkulin ng pahayagan
(Functions of a newspaper)
1.Maging mata at tainga ng mambabasa (information function)
2. Maging tagapagturo (education function)
3. Pumuna ng balita sa pamamagitan ng mga tadling at pitak
(interpretation function)
4. Tagapaglahad ng mga kurokuro (opinion mouder)
5. Maging tagapaglibang o taga aliw (entertainment function)
6. Gumanap bilang tagapag alaga ng karapatan ng mambabasa.
(watchdog function)
7. Bilang talaan sa mga mahahalagang pangyayaring naganap
(documentation function)

8. V. Bahagi at pangkat ng
pahayagan pang araw araw (parts
and section of a daily newspaper)
1. Pangmukhang pahina (front page)
2. Pahina ng pangulong tudling (editorial page)
3. Pahina ng mga piling lathalain (features
page)
4. Pahina ng palaruan o palakasan (sports
page)
5. Pahinang pampanitakan (literay page)

9. Pangmukhang pahina (front
page)
A. Pangalan ng pahayagan (nameplate logo)
B. Tainga (ears)
C. Ulo ng pinakamahalagang balita (banner headline)
d. Pinakamahalagang balita (banner news)
E. Pagmatnubay (lead)
F. balita (news)
G. Larawan klitse (cut)
H. Paliwanag sa lawaran o kapsyon (caption or culture)
J. Pamagat ng paliwanag sa itaas ng larawan (overline)
I. Kiker (tagline kicker)
K. Petsahang balita (dateline news)
L. Pangalawang bahagi ng ulo ng balita o kubyerta o
dek (deck or bank)

10. Pahina ng pangulong tudling
(editorial page)
A.Polyo (folio)
B. Watawat (flag)
C. Kahon ng patnugutan (masthead or
staffbox)
D. Pangulong tudling o editoryal (editorial
column)
E. Tudling pagng editoryal o pitak (editorial
column)
F. Kartun (cartoon)
G. Liham sa patnugot (letter to the editor )
H. Editoryal layer ( editorial liner.)
I. Panauhing tudling (gucst editorial)

11. Pahina ng mga piling lathalain
(features page)
A.Tudling ng palagiang lathalain (regular
features column)
B. Natatanging lathalain (special
features)
C. Mga larawan (cuts or illustrations)

12. Pahina ng palaruan o
palakasan (sports page)
A.Balitang pampalakasan (sports news)
B. Tudling pampalakasan (sports
commentary , column)
C. Lathalaing pampalakasan (sports
features)
D. Mga larawan o klitse (cuts)

13. Pahinang pampanitakan (literay
page)
A.Maikling kwento .
B. Sanaysay.
C. Tula
D. Dula o drama,
E. Suring aklat
F. Suring pelikula
G. Suring dula, .atbp.

14. Maraming salamat 