2. Hypothesizing
Lee el siguiente párrafo y deduce cómo
hablamos de eventos que sí pueden o no
pueden suceder:
El mes pasado solicité una beca universitaria
para estudiar en el extranjero. Si me otorgan
la beca, iré a Madrid durante 4 meses. Si voy
a Madrid, aprenderé a hablar español muy
bien. Si sé hablar español muy bien, tendré
más oportunidades de trabajo cuando me
gradúe.
3. Pues, ¿cómo lo hacemos?
Para expresar situaciones que sí podrían o no podrían
suceder, usamos la siguiente construcción:
presente del indicativo
si + presente del indicativo + - ir + a + inf.
- el tiempo futuro
- un mandato
Si recibo la beca, estudiaré en Madrid.
4. Cláusulas con si
Ahora bien, ¿cómo formamos oraciones para
hablar de situaciones imaginarias que van en
contra de la realidad?
5. Cláusulas con si
Yo soy ciego, que quiere decir que no puedo
ver nada. Pero, si yo no fuera ciego, nunca
gastaría ni siquiera un minuto mirando
televisión, sino estaría viajando por todo el
mundo. Si tuviera el dinero suficiente, yo iría
a China, y luego al Medio Oriente, y luego a
sudamérica. Si pudiera ver con mis ojos,
podría leer los mejores libros, presenciar las
mejores obras de teatro, y sobre todo mirar la
puesta del sol.
6. Pues, ¿cómo lo hacemos?
Para expresar situaciones imaginarias que van en contra
de la realidad, usamos la siguiente construcción:
si + imperfecto del subjuntivo + el condicional
Si yo no fuera ciego, miraría la puesta del sol.
7. Práctica
Pregúntale a tu compañero/a qué haría en las
siguientes situaciones:
1. Si estuviera en una silla de ruedas, ...
2. Si tuviera tanto dinero como Carlos Slim, ...
3. Si pudiera hacerse invisible cuando
quisiera,..
4. Si fuera inmortal, ...
8. Práctica
Ahora completa la frase con lo que crees que
se diría después.
1. Yo les daría todo mi dinero a los pobres si...
2. Yo usaría mis súper poderes para bien si...
3. Yo no podría aguantar a mi compañero/a de
cuarto si...
4. Yo le diría toda la verdad a mi mejor amigo
si...
