1. Технический Университет Молдовы
Факультет Градостроительства и Архитектуры
Кафедра Архитектура
ГРАДОСТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
Семинар
Учебный год 2010-2011, Курс V, гр. Арх-061-062-063-066-061 sr;
Эпиграф:
”Если рассматривать, концепцию городского пространства, вне
каких-либо эстетических критериев, будем вынуждены воспри-
нимать его как сумму всех типов пространств между зданиями
города, или других типов поселений. Это пространство
формируется геометрически, ограждающими поверхностями.
Лишь ясное восприятие геометрических характеристик и
эстетических качеств создают определенное представление о
внешнем пространстве как о городском пространстве.”
Rob Krier, Urban Space, Rizzoli International Publications 1979.
В соответствии с образовательной программой на 2010-2011 учебный год, целью практических
занятий по дисциплине "Градостроительная композиция" является развитие индивидуального
восприятия и градостроительного анализа, восприятия города как сложную динамично развивающуюся
пространственную и функционально-конфигуративную организацию, развитие способности восприятия
образа города как основу для архитектурного творчества.
Практические занятия будут проходить в форме обсуждения идей, сопровождаться индивидуальными
советами и корректировками касающихся формулировки, актуальных вопросов в пределах изучаемой
дисциплины.С этой точки зрения, использование литературы имеет решающее значение для
установления и подтверждения рассуждений и для поддержания дискуссий по существу на семинарах.
Таким образом, одной из систематических задач на семинарах является расширение семантического
горизонта при помощи постоянного и сбалансированного использования специализированных терминов
и понятий. Результатом последовательного применения знаний, полученных в процессе коллективного и
индивидуального изучения, а также чтения литературы по специальности, будет являться
структурированный реферат представленный в соответствии с методологией, изложенной далее.
Литература
Список обязательной литературы по курсу и семинариям «Градостроительная Композиция»
1. BELL Simon, Elements of Visual Design in The Landscape, Second Edition, Spon Press, 2004;*
2. CANTACUZINO George Matei, Introducere la Studiul Arhitecturii, Colectia Spatii Imaginate, Ed. Paideia, Bucuresti, 2002;*
3. CULLEN Gordon, The Concise Townscape, The Architectural Press, London, 1971;
4. ИКОННИКОВ А., СТЕПАНОВ Г., Основы Архитектурной Композиции, Издательство Искусство, Москва, 1971;
5. ИОДО Ирина А., Основы Градостроительства, Вышэйшая Школа, Минск;
6. КОСИЦКИЙ Я.В., БЛАГОВИДОВА Г.Н., Основы Теории Планировки и Застройки Городов, Архитектура-С, Москва, 2007;*
7. LEGATES Richard and STOUT Frederic, The City Reader, Second Edition, Routledge,St. Edmundsbury Press, Suffolk, 2002;*
8. ЛИНЧ Кевин, Образ Города, Стройиздат, Москва, 1982;
9. MARSHALL Stephen, Streets and Patterns, Spon Press, 2005;*
10. READ Stephen and PINILLA Camilo, Visualizing the Invisible: towards an urban space, The Spacelab Book Series, Techne Press,
Amsterdam, The Netherlands, 2006;*
11. SITTE Camillo, Arta Construirii Oraselor: Urbanismul Dupa Principiile Sale Artistice, Ed. Tehnica, Bucuresti 1992;
12. SOUTHWORTH Michael, BEN-JOSEPH Eran, Streets and The Shaping of Towns and Cities, Island Press, 2003;*
13. ШИМКО Владимир Т., Архитектурное Формирование Городской Среды, Высшая Школа, Москва, 1990;
14. ЯРГИНА Зоя Н., Эстетика города, Стройиздат, Москва, 1991;*
15. ЯРГИНА Зоя Н., Градостроительный Анализ, Стройиздат, Москва, 1984;
Recomandata
1. CHOAY Francoise, Urbanismul, Utopii si Realitati, Colectia Spatii Imaginate, Ed. Paideia, Bucuresti, 2002;*
2. GOSLING David and FOSTER Norman, Gordon Cullen: Visions of Urban Design, Academy Editions, London, 1996;
3. HALL Peter, Orasele de Maine: O Istorie Intelectuala a Urbanismului in Secolul XX, Ed. All Educational, Bucuresti, 1999;
4. Machedon Florin, Proiectul Uban ca Iterfaţă intre Om, Societate şi Tehnologie, Ed.Univ. Ion Mincu, Bucureşti 2005;
2. Технический Университет Молдовы
Факультет Градостроительства и Архитектуры
Кафедра Архитектура
ГРАДОСТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
Реферат
Учебный год 2010-2011, Курс V, гр. Арх-061-062-063-066-061 sr;
Методология разработки реферата по предмету "Градостроительная Композиция"
• Введение
Особое место в процессе обучения отводится письменным заданиям. В течении всего периода
профессионального формирования ваша деятельность будет сопровождаться записями от нескольких
абзацев до нескольких страниц. Следовательно, необходимо будет давать письменные ответы на
екзаменах, тестах, письменные замечания, разъяснения и уточнения схематичеким разработкам,
диаграммам, письменные комментарии и анализы. Письменное изложение это форма выражения,
выявляющая культурный и интеллектуальный уровень студента. С этой точки зрения можно утверждать,
что степень развития привычки писать свидетельствует об уровне образования и культуры.
В любой ситуации, система координат размышлений при составлении текста должна вмещаться в
пределах критического способа мышления. Таким образом, отметим,что для разработки реферата
необходима способность письменного изложения мыслей, краткого изложения текста или концептуальной
характеристики из изучаемого текста, а также способность выразить в письменной форме правильно,
логично, убедительно и последовательно, различные идеи, мнения, позиции, используя необходимую
терминологию и стиль обращения адекватный соответствующему контексту и в соответствии с правилами
написания.
• Содержание реферата
Тематика рефератов должна быть согласованна с ведущим дисциплины "Градостроительная композиция".
Реферат должен продемонстрировать обретенные навыки, необходимые для активной профессиональной
деятельности по окончании университета. Таким образом, темы рефератов будут связаны с частью
вопросов обсуждавшимися в ходе семинара. Иными словами, реферат призван продемонстрировать
понимание и усвоение теоретических понятий, относящихся к предмету исследования, их использование в
процессе исследования (формулировку задач, обобщение концептуальных и теоретических вопросов,
разработку инструментов исследований, обработка и интерпретация полученных данных, выводы ) а
также применение понятий в конкретных случаях профессиональной практики. Кроме того, студент
продемонстрирует умение использования библиографии и библиографических ресурсов. Количество
страниц и библиография варьирует в зависимости от формата темы реферата.
• Структура реферата:
o Титульный лист (см. приложение 3);
o Ключевые слова (термин, который является семантическим акцентом в фразеологической формулировке);
o Введение (общий обзор тематической области, краткое изложение задач с последующим их
решением, цели исследования, этапы и методы иссдедования, что составит
приблизительно 10% от обьема реферата);
o Содержание (будет состоять из двух частей; 1. Теоретическая Часть (теоретические
разъяснения концептуальных вопросов, теоретическое обоснование анализируемых
концепций, исследования из специализированных литературных источников, современные
достижения; что составит приблизительно 50% от обьема реферата);
2. Практическая Часть (Тематическое исследование, анализ и т.д.) Цели, используемые
методы работы, обсуждение и обобщение результатов, что составит приблизительно
30% от обьема реферата);
o Выводы (наиболее важные результаты научных исследований, личное мнение относительно
результатов полученных в работе, будущие направления исследований, связанных с темой,
что составит приблизительно 10% от обьема реферата);
o Библиография (Список всех источников информации, используемых студентом для редактирования
реферата будут изложены в алфавитном порядке или в порядке появления публикаций.);
o Приложения (в каждом конкретном случае) (план, письменные документы, фотографии и т.д.);
• Составление библиографии и библиографических ссылок:
Ссылки на библиографические источники в тексте
o Упоминание имени автора в тексте и в скобках год издания работы на которую ссылаются
3. Пр. Яргина Зоя (1984) считает что, нарушение гармонии и единства композиции может иметь и противоположную
причину, заключающуюся в излишнем многообразии элементов
o Ссылки на библиографические источники в тексте вставить в скобки, (имя автора и год
издания работы)
Пр. Так как было замечено, нарушение гармонии и единства композиции может иметь и противоположную причину,
заключающуюся в излишнем многообразии элементов. (Яргина Зоя 1984).
o Когда библиографическая ссылка относится к определенной части работы (либо в виде
резюме или как цитата ) указывается и номер страницы или страниц
Пр. Задаваясь вопросом о нарушении гармонии и единства композиции, Яргина Зоя (1984, 239) отмечает что оно
имеет и противоположную причину, заключающуюся в излишнем многообразии элементов.
Пр. “Нарушение гармонии и единства композиции может иметь и противоположную причину, заключающуюся в
излишнем многообразии элементов”. (Яргина Зоя, 1984, 239).
o Если эта тема была затронута несколькими авторами в разное время, включаются все , с
указанием года издания в алфавитном или в хронологическом порядке.
Пр. Гипотеза о том что “Нарушение гармонии и единства композиции может иметь и противоположную причину,
заключающуюся в излишнем многообразии элементов” была многократно проверена (Иодо Ирина, 1983; Шимко
Владимир, 1990; Яргина Зоя, 1984;).
Ссылки на библиографические источники в разделе Библиография
Примеры:
o Книга:
Яргина, З.Н., Градостроительный Анализ, Москва, Стройиздат, 1984.
Gosling, D., si Foster, N., Gordon Cullen: Visions of Urban Design, London, Academy Editions, 1996.
o Статья:
Соколов, Л., „Своеобразие исторических городов”, Архитектура СССР nr.3, 1985, pp. 68-69.
o Веб страница:
Белова, С., „О композиции”, http://www.artbelova.ru/composition.html 07.07.2006
• Правила редактирования и сдачи реферата
Правила редактирования:
o Операционная система - Windows, Microsoft Word;
o Шрифт - Times New Roman, 12 pts., justify, 1,5 расстояние между рядами;
o Параметры страницы – сверху: 2 см, снизу: 2 см , справо 2 см, слева: 2 см,;
o Абзац - абзац 1 см;
o Название написано заглавными буквами, 14 pts., bold, центр;
o Через строку - фамилия, имя автора и группа, 12 pts., Italic, bold, справа;
o Через две строки КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: (максимум 3 строки) 12 pts., Italic, 1, 0 -интервал.-
через строку от ключевых содержание документа (введение, содержание и выводы) с объемом
6 ... 9 страниц, Times New Roman, 12 pts., интервал1,5;
o части реферата (введение, содержание и выводы) будут представлены с интервалом в 1
строку;
o через две строки от содержания документа, библография, Times New Roman, 12, интервал 1,0;
o доля библиографических исходных текстов не должна превышать 30% от объема работы,
оставшиеся 70% будут изложением собственных аргументов и анализа;
o при необходимости приведения примеров в виде изображений, схем, фотографий и пр., они
должны быть обозначены в тексте и включены в приложения;
Правила сдачи:
o Отредактированный текст - будет напечатан на лазерном принтере бумага 80 г/м2, лист
формата A4, представлен в пластиковой обложке, сшитой 2-мя скобками слева вверху, и
будет сдан своевременно.
• Обязанности руководителя
o Предлагать темы,(см. Приложение 1) соглассовывать темы со студентами.
o Этапизировать всю деятельность студентов и отмечать консультации с преподавателем в
"Графике разработки реферата" (см. Приложение 2).
o Обсуждать со студентами план и процесс работы (количество страниц), и направлять
учащихся путем критического обсуждения работ и предоставлять предложения с указанием
библиографических источников, рекомендуя, в процессе исследований, находить самим новые
библиографические источники.
o Следить за соблюдением условий написания и редактирования в соответствии с данной
методологией.
4. o Оценивать работу в соответствии с "Критериями оценки рефератов", разработанными и
адаптированными с учетом конкретной специфики структуры реферата (см. Приложение 2).
o Неаттестировать реферат в случае непосещения включенных в график консультаций, и в
случае презентации реферата, который не соответствует минимальным стандартам качества.
• Обязанности студента
o Выбрать тему реферата, из предложенных руководителем, или предложить тему.
o Соблюдать график консультаций отмеченных в "Графике разработки реферата".
o Студент должен принимать во внимание замечания и предложения руководителя. Если
студент не согласнен с ними, он должен предоставить аргументы в защиту своей точки зрения
и взять на себя ответственность за неправильные выводы.
o Указать библиографический источник любой заимствованной идеи в тексте, и в разделе "
Библиография". Выявление отрывков из неуказанных источников, приведет к неаттестации
работы.
o Завершить и представить работу в срок и с соблюдением плана разработки и редактирования
установленные данной методологией.
o Несоблюдение вышеуказанных обязанностей может привести к невозможности сдачи
реферата.
Примечание: Студент несет всю ответственность за выполнение работы в соответствии с требованиями, представленными в
настоящем материале. Несоблюдение этих требований приведет к снижению оценки или к неаттестации работы.
Составил:
Старший преподаватель Заведующий кафедрой
Продан Алексанр Лупашку Валериу
5. ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Технический Университет Молдовы
Факультет Градостроительства и Архитектуры
Кафедра Архитектура
ГРАДОСТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
Учебный год 2010-2011
Темы рефератов
1
1. Хххххххх ххххххххххх х хххххххх хххххххххххххххх ххххххххх ххххххххххх
2. Хххххх ххххххххх ххххх хххххххххх хххххххххххх хх хххххххххх хххххххх;
3. Хххххххх ххххххххххххх х ххххххххххх ххххххх-хххххххххххххххх ххххх хххххх;
4. Ххххххх – х хх хххх х ххххххххххх хххххххххх хххххххххххх;
5. Ххххххх ххххххххххххх х ххххххххххх х хххххххххххх хххххх;
6. Ххххххх «ххххх» х «ххххххххх» - ххххх хх ххххххххх х хххххххххххх хххххх;
7. Хххххххх ххххххх х ххххххххххх хххххххххх ххххххххх;
8. Хххх ххх х ххххххх хххх х хххххххххх хххххххххх хххххххххххх;
9. Ххххххх хххххххх ххххххххххх хх хххххххххх хххххх хххххх;
10. Ххххххххх хххххххххххх – ххххххххх ххххх;
11. Хххххххххххххх ххххххххх хххххххххххх;
12. Ххххххх «хххххххххххх» х «ххххххххххххх» - ххххх хх ххххххххх х хххххххххххх хххххх;
13. Хххххххххххххххх хххххххххх хххххх – ххххх х хххххххххх;
14. Ххххххх «хххххххххххх» х «ххххххххх» - х хххххххххххх хххххххххх хххххххххххх;
15. Ххххх ххххххххх х ххххххххх ххххх;
16. Ххххххх «ххххххххххххх хххххххххххх»;
17. Ххххххххх ххххххххх ххххххххххх – ххххх, ххххххх, хххххх, ххххх;
18. Ххххххххх ххххххххх ххххх;
19. Хххххххх хххххххххххх ххххххххххххх хххххххх ххххх хххххх;
20. Ххххххххххх – ххххххх х хххх х ххххххххх хххххх;
21. Хххххххх х ххххххххххххх, хххххххххххх х хххххххх;
1
Примечание: Предпочтением пользуются темы предложенные студентами (исли они связаны с тематикой курса
«градостроительная композиция»). Остальные выбирают тему из предоставленного списка.
6. ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Технический Университет Молдовы
Факультет Градостроительства и Архитектуры
Кафедра Архитектура
ГРАДОСТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
Учебный год 2010-2011
Имя и фамилия студента:________________________________________________________________
Группа:_____________________
Тема реферата:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
ГРАФИК РАЗРАБОТКИ РЕФЕРАТА
Дата Замечания руководителя Оценка Подпись Подпись
консультации руководителя студента
Дата сдачи реферата: .......................... Подпись студента..........................
Примечание: График разработки реферата позволяет проследить своевременность выполнения работ. Несоблюдение
графика консультации приведет к недопуску к екзамену летней сессии. Студент несет ответственность за последовательное
заполнение графика разрабоки реферата.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТА
Критерии оценки реферата составлены в согласии с методологией разработки реферата.
Структура реферата
Введение (документированость, последовательность); ….. баллов (0-10 баллов)
Содержание ….. баллов (0-46 баллов)
Теоретическая Часть (теоретическая разработка темы, последовательность, ясность);
….. баллов (0-30 баллов)
Практическая Часть (способ подачи,существенность, последовательность);
….. баллов (0-16 баллов)
Выводы уровень завершения предлагаемой темы (способность выделять результаты и выводы);
….. баллов (0-10 баллов)
Составление библиографии и библиографических ссылок степень и характер использования библио-
графических источников, соблюдение стандартов); ….. баллов (0-10 баллов)
Редактирование реферата ….. баллов (0-07 баллов)
Оригинальность работы ….. баллов (0-07 баллов)
Участие в консультациях ….. баллов (0-10 баллов)
ИТОГО: баллов (0-100 баллов) ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА: .
Дата оценки реферата: .......................... Подпись руководителя..........................
Примечание: Данное приложение небходимо прикрепить к реферату в качестве подтверждения участия в консультациях и для
оценки реферата.
7. ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Технический Университет Молдовы
Факультет Градостроительства и Архитектуры
Кафедра Архитектура
ГРАДОСТРОИТЕЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
РЕФЕРАТ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Имя и фамилия студента: ....................................................................................................................
Группа: ............................
Дата: ................................ Подпись студента:.................................
Кишинев 2011