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República Bolivariana de Venezuela.
             Ministerio del Poder Popular para la Educación
                              Universitaria.
                      Universidad de Los Andes.
                    Introducción a la Computación.




                         Web 2.0
Profa. Angélica Fuenmayor.               21.194.439 José Ramírez
Introducción a la Computación.           21.450.016 Enrique Sánchez
Sección 5.                               24.154.163 Stefany Useche
                                         19.133.193 Luis Fernández

                             Marzo de 2012.
Web 2.0:
        La Web 2.0 es la transición que se ha dado
de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que
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final.
         Se trata de aplicaciones que generen
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Ciudadanía Digital:
        La ciudadanía digital puede definirse cómo
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uso de la tecnología. Es entender la complejidad de
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Cambios en los Contenidos Educativos:
        La incorporación de las TIC en el área
educativa genera nuevos procesos socio-cognitivos
de aprendizaje y un cambio notorio en relación
entre el alumno y el profesor.
        La globalización hace que los recursos sean
adaptados a ellos y existen características puntuales
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Metodología y Espacios de Formación:
         Los usuarios de Internet y en concreto,
aquellos    que  pertenecen    a  una    institución
educacional superior utilizan a diario multitud de
aplicaciones que provienen de la Web 2.0, éstos
sistemas sirven como estructura de soporte para la
gestión de contenidos didácticos, comunicación y
evaluación. Todo esto, en dos ambientes: El
ambiente pedagógico y el ambiente tecnológico.
Destinatarios en la Comunicación Social:
        La Comunicación Social se vale de una gran
cantidad de instrumentos o sistemas para realizar el
proceso de la transmisión de información, conocidos
como Medios de comunicación masivos o mass
media. Éstos medios llegan un público grande,
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  • 2. Web 2.0: La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
  • 3. Ciudadanía Digital: La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología. Es entender la complejidad de lo que comprende el uso, mal uso y abuso de la tecnología.
  • 4. Cambios en los Contenidos Educativos: La incorporación de las TIC en el área educativa genera nuevos procesos socio-cognitivos de aprendizaje y un cambio notorio en relación entre el alumno y el profesor. La globalización hace que los recursos sean adaptados a ellos y existen características puntuales que deben tener para entrar en la categoría de recursos digitales.
  • 5. Metodología y Espacios de Formación: Los usuarios de Internet y en concreto, aquellos que pertenecen a una institución educacional superior utilizan a diario multitud de aplicaciones que provienen de la Web 2.0, éstos sistemas sirven como estructura de soporte para la gestión de contenidos didácticos, comunicación y evaluación. Todo esto, en dos ambientes: El ambiente pedagógico y el ambiente tecnológico.
  • 6. Destinatarios en la Comunicación Social: La Comunicación Social se vale de una gran cantidad de instrumentos o sistemas para realizar el proceso de la transmisión de información, conocidos como Medios de comunicación masivos o mass media. Éstos medios llegan un público grande, heterogéneo y anónimo.
  • 7. ¡Gracias por su atención!