1. David Seekings, Ph.D. – Réseau ontarien de traitement du VIH & Centre REACH
Marvelous Muchenje – Women’s Health in Women’s Hands
Projet pilote de WILLOW
en Ontario
3. WILLOW
Women Involved in Life Learning from Other Women
[Femmes impliquées dans l’apprentissage de la vie avec l’aide d’autres femmes]
Population ciblée : Femmes hétérosexuelles adultes (de 18
à 50 ans) vivant avec le VIH
But : Réduire les comportements à risque de transmission
du VIH et d’ITS
Méthode : Série de 4 séances éducatives en petit groupe
avec animatrice
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4. Le processus jusqu’à maintenant
• Examen systématique – a permis de repérer quelques
interventions efficaces
• Travail avec Women’s Health in Women’s Hands pour
choisir les plus appropriées au contexte local
• Interviews avec des organismes/intervenantes qui ont
déjà utilisé l’intervention WILLOW
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5. Considérations pour le choix des interventions
• WHIWH a reçu de l’OHTN des sommaires de diverses
interventions efficaces; il les a examinées puis en a
sélectionné deux (2)
1) Programme WILLOW par Wingood
• S’accorde aisément avec notre programme sur le VIH et
pourrait être facilement intégré
– Nous dirigeons déjà un groupe mensuel pour les femmes
séropositives au VIH
– Nous avons de plus petits groupes de santé mentale
• WILLOW pourrait cadrer dans cette structure
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6. Considérations pour le choix des interventions
2) Intervention de prévention du VIH pour les femmes
afro-américaines à revenu faible, par Dancy
• WHIW a reçu un financement sur 3 ans de la Ville de
Toronto, et nous voulions intégrer un programme dont
l’efficacité est déjà démontrée
• Intervention développée pour les femmes afro-
américaines, pourrait cadrer avec notre population
prioritaire
*** Plans établis pour la mise à l’essai l’intervention
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7. Formation
• Collaboré avec l’OHTN à soutenir la formation à
l’intervention
• L’OHTN a offert des options pour la formation :
aller aux États-Unis ou la faire à Toronto
• Nous avons choisi Toronto pour développer la capacité
locale
• Nous avons invité des organismes partenaires à recruter
des fournisseurs de services et des pairs affiliés pour la
formation
• Une équipe de 16 animateurs a reçu la formation
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8. Leçons retenues
• L’intervention est trop prescriptive
• Difficulté à séparer les rôles de soutien et de provision
d’information par les animateurs
• Ne couvre pas certains enjeux pertinents au contexte
canadien – p. ex., enjeux culturels, spécificité
linguistique, enjeux liés à la migration, etc.
• On a fait des suppositions quant au degré de
compétence requis des animateurs
• Importance de la présence d’une thérapeute/conseillère
en santé mentale pour fournir du soutien, sur place
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9. Leçons retenues
• Peut prendre du temps, même si l’efficacité
de l’intervention est démontrée
• Renforcement additionnel des capacités
• Importance de bien comprendre le contexte et
les capacités dès le début
• Une formation limitée à la fourniture de l’intervention
n’a pas suffi
• Formation additionnelle en renforcement de capacités
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