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CURSO: TALLER DE
COMUNICACIÓN
ORAL Y ESCRITA
2013 - I

TEMA : LENGUA,
HABLA y DIALECTO
Escuela de
Enfermería
Prof. : Andrés Romero
¿Hay comunicación? ¿Qué lenguaje
expresa la imagen?
“Se ha hecho tanto hincapié en la mecánica de la escritura
que se ha olvidado el lenguaje escrito como tal”. Vigotsky. El
desarrollo de los procesos psíquicos superiores. 1979.
LENGUAJE:
Es el elemento básico de la comunicación.
Comprende un conjunto de símbolos (verbales y
no verbales).
Capacidad que tiene el hombre de comunicarse
con los demás a través de múltiples
procedimientos o sistemas de signos.
signos
El lenguaje, es
el medio de comunicación entre los seres
humanos a través de signos orales y
escritos que poseen un significado. En un
sentido más amplio, es cualquier procedimiento
que sirve para comunicarse.
VARIEDADES
GEOGRÁFICAS:
LENGUA: Conjunto de signos
utilizado por una comunidad de
hablantes para expresarse de forma
oral o escrita.
DIALECTO: Variante de una lengua,
hablada en una determinada zona
geográfica (Cusco).
HABLA: Es el uso que cada individuo
hace de la lengua.
L
engua oral

L
engua escrita

a) El mensaje se
trasmite por el canal
auditivo.

a) El mensaje se
trasmite por el canal
visual.

b) La comunicación es
inmediata.

b) La comunicación es
pausada y procesual.

c) Tienen gran
importancia los
lenguajes no verbales.

c) La palabra es el
único elemento
empleado.

d) La expresión es
espontánea e
instantánea.

d) La expresión es
elaborada.
VARIE
DADE DE L L NGUA
S
A E
Son de tres tipos:
1.Sociales.

2. Geográficas.

3. Contextuales.

SOCIALES:
 Nivel culto (código elaborado)
 Nivel medio (lengua estándar)
 Nivel vulgar (código restringido)
Nivel CUL O
T
(código elaborado)

 Falta de incorrecciones fonéticas,
morfosintácticas y léxicas. Riqueza
de componentes lingüísticos:
recursos estilísticos y diversos.
 Usado en las comunicaciones
académicas, literarias, formales,
etc..
 Perteneciente a la lengua escrita.
Nivel M DIO (lengua estándar)
E
 Uso de frases y léxico

sencillo y mínimo; pero no es
incorrecto.
 Característico de la mayoría
de los hablantes como de los
medios de comunicación.
Nivel VUL
GAR (código restringido)
 incorrecciones de tipo
fonético,
morfosintáctico y
léxico que reciben el
nombre de vulgarismos.
 personas de nivel
sociocultural bajo.
E
jercicio No. 01
Corrige los vulgarismos de estas
oraciones:
a) Corta el bacalado con las estijeras.
b) Habemos llegao tarde.
c) El Manolo explicó de que llegará tarde.
d) No hací nada por defenderlo.
e) Anduve varios metros hasta encontrarla.
f) Llevas un bujero en la falda.
g) No creo que haiga naide ahí.
h) Vi a Marta y la di el regalo.
i) Trae los sofanes.
Tomado de Manuela Fernández Martín
E
jercicio No. 02
Di el nivel de la lengua que se
usará en cada situación:
a)Una entrevista de trabajo.
b)Una conferencia sobre enfermería.
c)Una pelea en un barrio marginal de una gran ciudad.
d)Una conversación entre padre e hijo.
e)Un trabajo de clase.
f)La Constitución de la república.
g) Una abuela que no fue a la escuela.
Adaptado de Manuela Fernández Martín

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Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.

  • 1. CURSO: TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 2013 - I TEMA : LENGUA, HABLA y DIALECTO Escuela de Enfermería Prof. : Andrés Romero
  • 2. ¿Hay comunicación? ¿Qué lenguaje expresa la imagen?
  • 3. “Se ha hecho tanto hincapié en la mecánica de la escritura que se ha olvidado el lenguaje escrito como tal”. Vigotsky. El desarrollo de los procesos psíquicos superiores. 1979. LENGUAJE: Es el elemento básico de la comunicación. Comprende un conjunto de símbolos (verbales y no verbales). Capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos. signos El lenguaje, es el medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquier procedimiento que sirve para comunicarse.
  • 4. VARIEDADES GEOGRÁFICAS: LENGUA: Conjunto de signos utilizado por una comunidad de hablantes para expresarse de forma oral o escrita. DIALECTO: Variante de una lengua, hablada en una determinada zona geográfica (Cusco). HABLA: Es el uso que cada individuo hace de la lengua.
  • 5.
  • 6. L engua oral L engua escrita a) El mensaje se trasmite por el canal auditivo. a) El mensaje se trasmite por el canal visual. b) La comunicación es inmediata. b) La comunicación es pausada y procesual. c) Tienen gran importancia los lenguajes no verbales. c) La palabra es el único elemento empleado. d) La expresión es espontánea e instantánea. d) La expresión es elaborada.
  • 7. VARIE DADE DE L L NGUA S A E Son de tres tipos: 1.Sociales. 2. Geográficas. 3. Contextuales. SOCIALES:  Nivel culto (código elaborado)  Nivel medio (lengua estándar)  Nivel vulgar (código restringido)
  • 8. Nivel CUL O T (código elaborado)  Falta de incorrecciones fonéticas, morfosintácticas y léxicas. Riqueza de componentes lingüísticos: recursos estilísticos y diversos.  Usado en las comunicaciones académicas, literarias, formales, etc..  Perteneciente a la lengua escrita.
  • 9. Nivel M DIO (lengua estándar) E  Uso de frases y léxico sencillo y mínimo; pero no es incorrecto.  Característico de la mayoría de los hablantes como de los medios de comunicación.
  • 10. Nivel VUL GAR (código restringido)  incorrecciones de tipo fonético, morfosintáctico y léxico que reciben el nombre de vulgarismos.  personas de nivel sociocultural bajo.
  • 11. E jercicio No. 01 Corrige los vulgarismos de estas oraciones: a) Corta el bacalado con las estijeras. b) Habemos llegao tarde. c) El Manolo explicó de que llegará tarde. d) No hací nada por defenderlo. e) Anduve varios metros hasta encontrarla. f) Llevas un bujero en la falda. g) No creo que haiga naide ahí. h) Vi a Marta y la di el regalo. i) Trae los sofanes. Tomado de Manuela Fernández Martín
  • 12. E jercicio No. 02 Di el nivel de la lengua que se usará en cada situación: a)Una entrevista de trabajo. b)Una conferencia sobre enfermería. c)Una pelea en un barrio marginal de una gran ciudad. d)Una conversación entre padre e hijo. e)Un trabajo de clase. f)La Constitución de la república. g) Una abuela que no fue a la escuela. Adaptado de Manuela Fernández Martín