SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
 
Russell Lincoln Ackoff (1919-) Nació en Filadelfia en 1919.  Estudió arquitectura (1941) y filosofía de la ciencia en la Universidad de Pennsylvania en Filadelfia, donde se doctoró (1947).
 
 
 
PARTE UNO. EN GENERAL LA REVOLUCIÓN QUE NOS RODEA  EDAD DE LA MÁQUINA. Pensamiento analítico, reduccionismo y mecanismo. Reduccionista. Todo formado por partículas indivisibles (átomo). Tiene base en la explicación de átomo, por Demócrito (420 antes de nuestra era). Inicia en el Renacimiento y se estructura en el siglo XVIII. El individuo reducido al yo, ello y superyó, con elementos indivisibles. Analítico. Es reduccionista, consiste en descomponer cualquier cosa que se desee explicar. La ciencia física era todo lo necesario para explicar la vida: Se le llama mecanicismo. El universo como máquina.
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Se reduce a la máquina a tres elementos mecánicos básicos: La rueda y el eje La palanca El plano inclinado Se analizó y redujo el trabajo en forma análoga a elementos simples finales de trabajo: el estudio de trabajo.  Se desarrollan máquinas como fuera tecnológicamente factible. Se organizan los hombres y las máquinas en redes de procesamiento para la producción en masa y líneas de ensamblaje. La mecanización deshumanizó en trabajo del hombre. “ Aunque las edades no tienen inicios o fines precisos, se puede decir que la década de los 40’s contuvo el inicio de la edad de los sistemas”
LA EDAD DE LOS SISTEMAS La nueva edad es una versión remodelada de la anterior. “El todo” del pasado ahora era “una parte”. Las doctrinas anteriores están suplementadas y remplazadas parcialmente por las doctrinas de “expansionismo” y “teleología”, y un nuevo modo “sintético” (o de sistemas) de pensamiento. La parte es parte de un todo mayor. El expansionismo es compatible con el reduccionismo. Surge una preocupación por los sistemas.
LA REVOLUCIÓN POSTINDUSTRIAL El expansionismo y la teleología, el modo sintético de pensamiento, son productores y producto de la revolución postindustrial. Está basada en tres tecnologías: La primera: El telégrafo El teléfono (ambas desarrolladas en la primer revolución industrial) La telegrafía sin hilos. La radio y la televisión siguieron en este siglo XX, mecanizando la comunicación, la transmisión de símbolos (datos). También algunas máquinas observadoras: La segunda: Con los dispositivos que pueden observar y registrar (generan y recuerdan) Algunas máquinas observadoras son: el termómetro, odómetro, velocímetro y voltímetro. Se ayudan del radar y el sonar, de la electrónica (1937)
LA REVOLUCIÓN POSTINDUSTRIAL La tercer tecnología: En los 40’s, el computador digital electrónico. Maneja lógicamente los símbolos. La automatización es precisamente todo lo que se refiere a la Revolución Postindustrial. LA EDAD DE LOS SISTEMAS Los problemas de organización de la edad de los sistemas. Los grupos y organizaciones.  Problemas: Incrementar la efectividad para los propios propósitos. Los propósitos de los componentes. Los propósitos de los sistemas de que forman parte. o Autocontrol, humanización y ambientación.
LA EDAD DE LOS SISTEMAS Autocontrol, es diseñar y administrar sistemas que puedan enfrentarse a conjuntos cada vez más complejos. Humanización, es encontrar el satisfactor para satisfacer los propósitos de las partes de un sistema con mayor eficiencia. Ambientación, es satisfacer los propósitos de los sistemas de los sistemas ambientales para el mismo sistema. PARTE DOS. EN PARTICULAR La educación La brecha generacional Razas Crimen Salud Desperdicios sólidos y basura Transporte y ciudad Paises subdesarrollados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Anteproyecto trabajo de grado marco teorico
Anteproyecto trabajo de grado marco teoricoAnteproyecto trabajo de grado marco teorico
Anteproyecto trabajo de grado marco teoricoSoltracker S.A.S
 
Metodo la esquina noroeste
Metodo la esquina noroesteMetodo la esquina noroeste
Metodo la esquina noroestealvarez1285
 
DISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONES
DISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONESDISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONES
DISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONESMiguel Ca
 
Metodología para el Estudio de Tiempos
Metodología para el Estudio de Tiempos Metodología para el Estudio de Tiempos
Metodología para el Estudio de Tiempos EliasEduardoAbundizG
 
Reglas de despacho
Reglas de despachoReglas de despacho
Reglas de despachoyess01
 
2013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.1
2013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.12013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.1
2013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.1Consultant
 
Proceso y elaboracion del calzado.
Proceso y elaboracion del calzado.Proceso y elaboracion del calzado.
Proceso y elaboracion del calzado.plataformademaria
 
2. definición-y-factores-de-la-productividad
2. definición-y-factores-de-la-productividad2. definición-y-factores-de-la-productividad
2. definición-y-factores-de-la-productividadtinoco8
 

La actualidad más candente (11)

Anteproyecto trabajo de grado marco teorico
Anteproyecto trabajo de grado marco teoricoAnteproyecto trabajo de grado marco teorico
Anteproyecto trabajo de grado marco teorico
 
Metodo la esquina noroeste
Metodo la esquina noroesteMetodo la esquina noroeste
Metodo la esquina noroeste
 
DISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONES
DISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONESDISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONES
DISEÑO Y DISTRIBUCIÓN DE INSTALACIONES
 
Just in time expo
Just in time expoJust in time expo
Just in time expo
 
Metodología para el Estudio de Tiempos
Metodología para el Estudio de Tiempos Metodología para el Estudio de Tiempos
Metodología para el Estudio de Tiempos
 
Reglas de despacho
Reglas de despachoReglas de despacho
Reglas de despacho
 
Fordismo
FordismoFordismo
Fordismo
 
2013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.1
2013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.12013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.1
2013, Manual de manufactura robusta, modulo 1, r04.1
 
Brown gibson
Brown gibsonBrown gibson
Brown gibson
 
Proceso y elaboracion del calzado.
Proceso y elaboracion del calzado.Proceso y elaboracion del calzado.
Proceso y elaboracion del calzado.
 
2. definición-y-factores-de-la-productividad
2. definición-y-factores-de-la-productividad2. definición-y-factores-de-la-productividad
2. definición-y-factores-de-la-productividad
 

Destacado

Estilos de planeación ackoff
Estilos de planeación  ackoffEstilos de planeación  ackoff
Estilos de planeación ackoffluiseli1807
 
Clase 5 La Planificación según Rusell Ackoff
Clase 5 La Planificación según Rusell AckoffClase 5 La Planificación según Rusell Ackoff
Clase 5 La Planificación según Rusell AckoffAndres Schuschny, Ph.D
 
La piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick Kerkchove
La piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick KerkchoveLa piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick Kerkchove
La piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick KerkchoveAura Aburto
 
La Revolucion que nos Rodea
La Revolucion que nos RodeaLa Revolucion que nos Rodea
La Revolucion que nos RodeaMariana Alor
 
La revolucion que nos rodea Diseñando el Futuro
La revolucion que nos rodea  Diseñando el FuturoLa revolucion que nos rodea  Diseñando el Futuro
La revolucion que nos rodea Diseñando el Futuroiamadeus
 
Proceso de manufactura ( Saia PSM )
Proceso de manufactura ( Saia PSM )Proceso de manufactura ( Saia PSM )
Proceso de manufactura ( Saia PSM )KaryangelReyes
 
Unidad instrucciona el baile del carite
Unidad instrucciona el baile del cariteUnidad instrucciona el baile del carite
Unidad instrucciona el baile del cariteuzc
 
Recortes planeacion danza
Recortes planeacion danzaRecortes planeacion danza
Recortes planeacion danzapreciosa68
 
Probabilidad frecuencial
Probabilidad frecuencialProbabilidad frecuencial
Probabilidad frecuencialProfesousa
 
Definición y características de los nativos y migrantes digitales
Definición y características de los nativos y migrantes digitalesDefinición y características de los nativos y migrantes digitales
Definición y características de los nativos y migrantes digitalesmarcia simbala
 

Destacado (20)

Prospectiva
ProspectivaProspectiva
Prospectiva
 
Estilos de planeación ackoff
Estilos de planeación  ackoffEstilos de planeación  ackoff
Estilos de planeación ackoff
 
Clase 5 La Planificación según Rusell Ackoff
Clase 5 La Planificación según Rusell AckoffClase 5 La Planificación según Rusell Ackoff
Clase 5 La Planificación según Rusell Ackoff
 
La piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick Kerkchove
La piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick KerkchoveLa piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick Kerkchove
La piel de la cultura, a cerca del texto de Derrick Kerkchove
 
La Revolucion que nos Rodea
La Revolucion que nos RodeaLa Revolucion que nos Rodea
La Revolucion que nos Rodea
 
Manufacturas ii
Manufacturas iiManufacturas ii
Manufacturas ii
 
Unidad i ingenieria de sistemas
Unidad i ingenieria de sistemasUnidad i ingenieria de sistemas
Unidad i ingenieria de sistemas
 
Oaxaca
OaxacaOaxaca
Oaxaca
 
La revolucion que nos rodea Diseñando el Futuro
La revolucion que nos rodea  Diseñando el FuturoLa revolucion que nos rodea  Diseñando el Futuro
La revolucion que nos rodea Diseñando el Futuro
 
CÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRALCÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRAL
 
CÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRALCÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRAL
 
Proceso de manufactura ( Saia PSM )
Proceso de manufactura ( Saia PSM )Proceso de manufactura ( Saia PSM )
Proceso de manufactura ( Saia PSM )
 
Ppi doc tecnico_docentes
Ppi doc tecnico_docentesPpi doc tecnico_docentes
Ppi doc tecnico_docentes
 
Recursos naturales practica 3
Recursos naturales practica 3Recursos naturales practica 3
Recursos naturales practica 3
 
Unidad instrucciona el baile del carite
Unidad instrucciona el baile del cariteUnidad instrucciona el baile del carite
Unidad instrucciona el baile del carite
 
Recortes planeacion danza
Recortes planeacion danzaRecortes planeacion danza
Recortes planeacion danza
 
Probabilidad frecuencial
Probabilidad frecuencialProbabilidad frecuencial
Probabilidad frecuencial
 
Definición y características de los nativos y migrantes digitales
Definición y características de los nativos y migrantes digitalesDefinición y características de los nativos y migrantes digitales
Definición y características de los nativos y migrantes digitales
 
Planeacion estrategica steiner
Planeacion estrategica steinerPlaneacion estrategica steiner
Planeacion estrategica steiner
 
Formulario
FormularioFormulario
Formulario
 

Similar a Ackoff Rediseñando el Futuro

LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACION
LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACIONLA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACION
LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACIONDIEGO JEREZ
 
Tp informática
Tp informáticaTp informática
Tp informáticaniico22
 
Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...
Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...
Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...Ibar Federico Anderson
 
Realice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnasRealice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnassaracristin
 
Realice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnasRealice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnassaracristin
 
Taller de columnas
Taller de columnasTaller de columnas
Taller de columnassaracristin
 
Generaciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garciaGeneraciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garciaJuan García
 
Generaciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garciaGeneraciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garciaJuan García
 
La evolución tecnológica y la situación actual
La evolución tecnológica y la situación actualLa evolución tecnológica y la situación actual
La evolución tecnológica y la situación actualUnam Caja
 
La Evolución Tecnológica Y La Situación Actual
La Evolución Tecnológica Y La Situación ActualLa Evolución Tecnológica Y La Situación Actual
La Evolución Tecnológica Y La Situación ActualUnam Caja
 
152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3
152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3
152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3Andrea Andrade
 

Similar a Ackoff Rediseñando el Futuro (20)

LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACION
LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACIONLA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACION
LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y LA COMPUTACION
 
Taller de colubnas
Taller de colubnasTaller de colubnas
Taller de colubnas
 
Tp informática
Tp informáticaTp informática
Tp informática
 
cibernetica, robotica, biotecnologia
cibernetica, robotica, biotecnologiacibernetica, robotica, biotecnologia
cibernetica, robotica, biotecnologia
 
Taller de columnas
Taller de columnas Taller de columnas
Taller de columnas
 
Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...
Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...
Diseño, Ingenieria, Arquitectura, Arte, Cine y Cultura de las Sociedades Prem...
 
Realice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnasRealice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnas
 
Realice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnasRealice el siguiente taller de columnas
Realice el siguiente taller de columnas
 
Taller de columnas
Taller de columnasTaller de columnas
Taller de columnas
 
JJBKJBKB
JJBKJBKBJJBKJBKB
JJBKJBKB
 
Taller De Columnas
Taller De ColumnasTaller De Columnas
Taller De Columnas
 
Tallerdecolumnas jOHAN MATEO
Tallerdecolumnas jOHAN MATEO Tallerdecolumnas jOHAN MATEO
Tallerdecolumnas jOHAN MATEO
 
Tallerdecolumnas
TallerdecolumnasTallerdecolumnas
Tallerdecolumnas
 
Generaciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garciaGeneraciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garcia
 
Generaciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garciaGeneraciones de computadoras garcia
Generaciones de computadoras garcia
 
Taller de Columnas
Taller de ColumnasTaller de Columnas
Taller de Columnas
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 
La evolución tecnológica y la situación actual
La evolución tecnológica y la situación actualLa evolución tecnológica y la situación actual
La evolución tecnológica y la situación actual
 
La Evolución Tecnológica Y La Situación Actual
La Evolución Tecnológica Y La Situación ActualLa Evolución Tecnológica Y La Situación Actual
La Evolución Tecnológica Y La Situación Actual
 
152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3
152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3
152 s3015 crodaandrade_andreayamile_actividad16_unidad3
 

Más de andretecto

Glorieta ColóN
Glorieta ColóNGlorieta ColóN
Glorieta ColóNandretecto
 
Vista de 360 en el la unidad deportiva VC
Vista de 360 en el la unidad deportiva VCVista de 360 en el la unidad deportiva VC
Vista de 360 en el la unidad deportiva VCandretecto
 
Vista de 360 en el estadio de beisbol
Vista de 360 en el estadio de beisbolVista de 360 en el estadio de beisbol
Vista de 360 en el estadio de beisbolandretecto
 
Vista de 360 en la chapultepec
Vista de 360 en la chapultepecVista de 360 en la chapultepec
Vista de 360 en la chapultepecandretecto
 
Bourdieu Las reglas del arte
Bourdieu Las reglas del arteBourdieu Las reglas del arte
Bourdieu Las reglas del arteandretecto
 

Más de andretecto (6)

Glorieta ColóN
Glorieta ColóNGlorieta ColóN
Glorieta ColóN
 
Vista de 360 en el la unidad deportiva VC
Vista de 360 en el la unidad deportiva VCVista de 360 en el la unidad deportiva VC
Vista de 360 en el la unidad deportiva VC
 
reprueba4
reprueba4reprueba4
reprueba4
 
Vista de 360 en el estadio de beisbol
Vista de 360 en el estadio de beisbolVista de 360 en el estadio de beisbol
Vista de 360 en el estadio de beisbol
 
Vista de 360 en la chapultepec
Vista de 360 en la chapultepecVista de 360 en la chapultepec
Vista de 360 en la chapultepec
 
Bourdieu Las reglas del arte
Bourdieu Las reglas del arteBourdieu Las reglas del arte
Bourdieu Las reglas del arte
 

Último

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..RobertoGumucio2
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 

Último (20)

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 

Ackoff Rediseñando el Futuro

  • 1.  
  • 2. Russell Lincoln Ackoff (1919-) Nació en Filadelfia en 1919. Estudió arquitectura (1941) y filosofía de la ciencia en la Universidad de Pennsylvania en Filadelfia, donde se doctoró (1947).
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6. PARTE UNO. EN GENERAL LA REVOLUCIÓN QUE NOS RODEA EDAD DE LA MÁQUINA. Pensamiento analítico, reduccionismo y mecanismo. Reduccionista. Todo formado por partículas indivisibles (átomo). Tiene base en la explicación de átomo, por Demócrito (420 antes de nuestra era). Inicia en el Renacimiento y se estructura en el siglo XVIII. El individuo reducido al yo, ello y superyó, con elementos indivisibles. Analítico. Es reduccionista, consiste en descomponer cualquier cosa que se desee explicar. La ciencia física era todo lo necesario para explicar la vida: Se le llama mecanicismo. El universo como máquina.
  • 7. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Se reduce a la máquina a tres elementos mecánicos básicos: La rueda y el eje La palanca El plano inclinado Se analizó y redujo el trabajo en forma análoga a elementos simples finales de trabajo: el estudio de trabajo. Se desarrollan máquinas como fuera tecnológicamente factible. Se organizan los hombres y las máquinas en redes de procesamiento para la producción en masa y líneas de ensamblaje. La mecanización deshumanizó en trabajo del hombre. “ Aunque las edades no tienen inicios o fines precisos, se puede decir que la década de los 40’s contuvo el inicio de la edad de los sistemas”
  • 8. LA EDAD DE LOS SISTEMAS La nueva edad es una versión remodelada de la anterior. “El todo” del pasado ahora era “una parte”. Las doctrinas anteriores están suplementadas y remplazadas parcialmente por las doctrinas de “expansionismo” y “teleología”, y un nuevo modo “sintético” (o de sistemas) de pensamiento. La parte es parte de un todo mayor. El expansionismo es compatible con el reduccionismo. Surge una preocupación por los sistemas.
  • 9. LA REVOLUCIÓN POSTINDUSTRIAL El expansionismo y la teleología, el modo sintético de pensamiento, son productores y producto de la revolución postindustrial. Está basada en tres tecnologías: La primera: El telégrafo El teléfono (ambas desarrolladas en la primer revolución industrial) La telegrafía sin hilos. La radio y la televisión siguieron en este siglo XX, mecanizando la comunicación, la transmisión de símbolos (datos). También algunas máquinas observadoras: La segunda: Con los dispositivos que pueden observar y registrar (generan y recuerdan) Algunas máquinas observadoras son: el termómetro, odómetro, velocímetro y voltímetro. Se ayudan del radar y el sonar, de la electrónica (1937)
  • 10. LA REVOLUCIÓN POSTINDUSTRIAL La tercer tecnología: En los 40’s, el computador digital electrónico. Maneja lógicamente los símbolos. La automatización es precisamente todo lo que se refiere a la Revolución Postindustrial. LA EDAD DE LOS SISTEMAS Los problemas de organización de la edad de los sistemas. Los grupos y organizaciones. Problemas: Incrementar la efectividad para los propios propósitos. Los propósitos de los componentes. Los propósitos de los sistemas de que forman parte. o Autocontrol, humanización y ambientación.
  • 11. LA EDAD DE LOS SISTEMAS Autocontrol, es diseñar y administrar sistemas que puedan enfrentarse a conjuntos cada vez más complejos. Humanización, es encontrar el satisfactor para satisfacer los propósitos de las partes de un sistema con mayor eficiencia. Ambientación, es satisfacer los propósitos de los sistemas de los sistemas ambientales para el mismo sistema. PARTE DOS. EN PARTICULAR La educación La brecha generacional Razas Crimen Salud Desperdicios sólidos y basura Transporte y ciudad Paises subdesarrollados