2.  Constitución 1812: bases sistema educativo español:
 - primaria y universidades.
 - competencias recaen sobre Cortes,
 no sobre Gobierno.
 1814 Informe Quintana: norma legal en1821.
Educación igual, universal, uniforme,
pública y libre.
 1814: vuelta Antiguo Régimen: educación en manos Iglesia.
 1820-1823:Reglamento General de Instrucción Publica (1821)
 División en 1ª, 2ª y 3ª enseñanza.
 Gratuidad enseñanza
 Instrucción: pública y privada.

3.  - 1824 Plan literario de estudios y arreglo general de
 las universidades del Reino
 - 1825 Plan y reglamento de escuelas de primeras
 letras del Reino.
 - 1826 Reglamento general de escuelas de latinidad
 y colegios de humanidades.
 1836 Plan General de Instrucción Pública (Plan Duque de
Rivas). Reguló enseñanza: primaria y secundaria
 (elemental y superior)
 superior (facultades, escuelas
 especiales y estudios de erudición)
 1845- “Década moderada”: Plan Pidal : “Plan General de Estudios”
 Bases para primera definición del
 sistema educativo contemporáneo.

PlandeCalormade

4.  1857 LEY MOYANO : Ley de Instrucción Pública, de 9
septiembre 1857.
 Consolidación sistema educativo liberal.
 4 secciones: “De los estudios”: primera: elemental
(obligatoria y gratuíta); superior.
 Segunda: 6 años estudios generales.
 Superior: Facultades, estudios profesionales.
 “De los establecimientos de la enseñanza”: regulan centros
enseñanza públicos y privados.
 “Del profesorado público”: regula formación inicial, forma
acceso y el cuerpo del profesorado.
 “Del gobierno y administración pública”: 3 niveles: Central,
Provincial y Local.

5.  Características LEY MOYANO:
 - Concepción centralista de instrucción
 - Carácter ecléctico y moderado.
 - Promoción legal y consolidación enseñanza privada,
católica.
 - Incorporación estudios técnicos y profesionales a
enseñanza postsecundaria.
 - 1873: 1ª República Española Impulsa libertad enseñanza
 Decreto 21 octubre 1868: equilibrio
enseñanza pública-privada.
 Decreto 25 octubre 1868: regula facultades
de Filosofía y Letras; Ciencias; Farmacia; Derecho y Teología.
 Restauración 1874. En 1876, Nueva Constitución.
 Educación: espacio de lucha política
por la libertad de enseñanza.

6.  Finales siglo XIX Lema: “Salvar a España
por la escuela”.
 Reformas a principios del siglo XX.