1. Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico
PROFESOR: CHISTIAN RHAMSES CHÁVEZ
ASIGNATURA : TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD.
Grupo : PSCM454A11
TEMA: TEORÍA DE ERICH FROMM
PRESENTA
YEDANI GUERRA
ANGELICA LEÓN
EDITH ZUMAYA
2. ERICH FROMM
Nació en Francfort, Alemania, en 1990.
Fromm comenzó a estudiar el Talmud, demostrando su
interés en la literatura religiosa. Se consideraba “ateo
místico”, y evidentemente dejaron huella en la obra y
personalidad de Fromm.
Describo que su vida familiar infantil había sido tensa y
reconoció que era probable que sus padres fueron
neuróticos. Su madre era propensa a la depresión y su
padre un comerciante independiente, “taciturno” y
“ansioso en exceso”.
Fue entrenado en el análisis en Munich y en el Instituto
de Berlín. El fue uno de los primeros analistas legos, es
decir, no tenía entrenamiento médico formal.
3.
El intelecto de Fromm vasto sobre las ciencias
sociales y la filosofía habría de enriquecer su
entendimiento de la teoría psicoanalítica y sus
aplicaciones.
. Los intereses de Fromm se separaron del
psicoanálisis ortodoxo y remarco su critica asía
Freud por su negativa a reconocer la importancia
de las fuerzas sociales y económicas en la
formación de la personalidad
En 1949 fue nombrado Profesor de Psiquiatría
en la Universidad Nacional de México.
Se mudo a Suiza, donde murió de un ataque
cardiaco en 1980.
4. CONDICIONES Y NECESIDADES HUMANANAS
BASICAS
La libertad, es un “problema psicológico”.
Conforme la raza humana ha obtenido más
libertad al transcender la naturaleza y de
otros animales.
Las personas se han caracterizado por
sentimientos de separación y aislamiento.
Para resolverlo se tienen dos formas:
Establecer relaciones sociales que
satisfagan esta condición
Tener formas de escape para aliviar las
formas de aislamiento pero no satisface de
manera optima las necesidades humanas y
no permite el crecimiento de la
personalidad.
5.
La soledad representa una condición
humana básica.
Ser humano es ser aislado y de los
demás.
La condición de soledad expresada en
el problema de la muerte .A diferencia
de otros animales, nosotros sabemos
que vamos a morir.
En nuestra respuesta a la condición
de búsqueda de la libertad los seres
humanos tienen dos formas de
resolver el problema, puede cargar
una serie de “dependencias". Este
escape alivia a sentimientos de
aislamiento pero no satisface de
manera creativa las necesidades
humanas.
6. MECANISMOS DE ESCAPE
Autoritarismo :
Buscamos evitar la
libertad al fusionarnos con otros,
adhiriéndose a una nueva forma de
sumisión y dominación.
Masoquista:
Individuos que se sienten
inferiores o impotentes que
permiten que alguien los
domine.
Esta tendencia viene de la incapacidad para
soportar e aislamiento del yo individual.
La persona busca una solución mediante la
simbiosis, es decir, la unión del yo con otro, son
estas fuerzas ajenas determinadas .
Sádico :
Individuos que buscan
dominar a personas o
situaciones. Intentan
controlar la conducta de los
demás
7. Destructividad Busca resolver el problema de la
libertad. No por la unión simbiótica con otras personas o
fuerzas, si no con la eliminación de los demás.
Si no existe un yo mismo, cómo algo
puede hacerme daño? Pero otros responden
al dolor volviéndolo en contra del mundo: Si
destruyo al mundo, ¿Cómo puede hacerme
daño?
Es este escape de la libertad lo que da cuenta
de la podredumbre indiscriminada de la vida.
(brutalidad, vandalismo, humillación, crimen,
terrorismo) .
Fromm añade que si el deseo de destrucción
de una persona se ve bloqueado, entonces
puede redirigirlo hacia adentro de sí mismo.
La forma más obvia de auto destructividad es
por supuesto, el suicidio. Pero también
podemos incluir aquí muchas enfermedades
como la adicción a sustancias, alcoholismo,
etc.
La auto destructividad es una destructividad
frustrada, no al revés.
8. CONFORMISMO AUTOMATA
Dejan de ser ellos mismos y adoptan el
tipo de personalidad de la cultura.
Los autoritarios se escapan de su
propia persecución a través de una
jerarquía autoritaria
Repercute una necesidad de ser
aceptado.
Son camaleones entre la sociedad para
igualarse entre los demás
Experimentan “la pérdida del yo”
9. DICOTOMÍAS EXISTENCIALES E HISTÓRICAS
Dicotomía Existencial
Es un problema que no tiene
solución debido a que ninguna de las alternativas que
presenta es satisfactoria por completo.
Eternidad – Muerte, Salud – Enfermedad, Estabilidad –
Caos, Soledad – Aislamiento, Libertad – Control
Dicotomía Histórica
Son problemas que surgen de
nuestra historia debido a las diversas sociedades y culturas
que hemos formado.
La riqueza no es distribuida equitativamente, La guerra
Juntas son la base de nuestras aspiraciones y esperanzas pero
al mismo tiempo generan nuestras frustraciones.
Orientación de “tener”: Posesiones que tiene una persona.
Fuente del ansia de poder, conduce al aislamiento y al temor.
Orientación de “ser”: Es la existencia. Fuente del amor
productivo, la actividad, conduce a la solidaridad y a la
alegría.
10. NECESIDADES BÁSICAS
RELACIÓN
Capacidad para relacionarse
con otras personas y amar
de manera productiva, no es
innata o instintiva.
TRASCENDENCIA
Los
seres
humanos
necesitan
elevarse
por
encima del carácter animal
accidental y pasivo de su
existencia
volviendo
creadores activos.
ARRAIGO
Necesidad de
pertenecemos.
SENTIDO DE IDENTIDAD
Los
seres
humanos
necesitan percatarse de si
mismos como individuos
únicos.
LA NECESIDAD DE UNA
ESTRUCTURA QUE
ORIENTE Y VINCULE
Marco de referencia que
permita organizar nuestras
percepciones y dar sentido a
nuestro ambiente.
sentir
que
11. ORIENTACIONES DEL CARÁCTER Y
RELACIONES DE AMOR
Orientación receptiva:
Las personas piensan que
la única forma de obtener
algo que desean es
recibirlo de una fuente
externa.
Orientación explotadora:
No esperan recibir nada
bueno de los demás, los
explotan para sus
propios fines.
12. Orientación acumulativa:
Buscan acumular y ahorrar
lo que ya tienen.
Orientación mercantilista:
Se experimentan a si
mismas como mercancías
en el aparador.
Orientación productiva:
Se valoran a si mismos y a
los demás por quienes son.
13. ORIENTACIONES DE CARÁCTER:
• Biófilo: Sinónimo de la orientación productiva. Buscan vivir la
vida.
• Necrófilo: Buscan destruir la vida. Surge por una frustración.
Ejemplo: Adolfo Hitler.
Personalidad narcisista
y retraída.
No podía cambiar la realidad.
La frialdad, apatía y
Satisfacción inmoderada
De los deseos.
fracasos tempranos en la
vida y humillaciones
= deseo de destruir.
Reducción de las
formas malignas de
agresión.
Condiciones socioeconómicas
que favorezca la satisfacción
de necesidades y potenciales
humanos
14. RELACIONES PADRE E HIJO
Las orientaciones de carácter surgen debido a la relación de
amor que el niño experimente con sus cuidadores primarios.
Fromm describe 3 clases de relaciones básicas:
- Relaciones simbióticas.
Masoquista(absorbida)
sádica.(absorbe)
-Relación de retraimiento destructividad
-Amor
Distancia en vez
de cercanía.
Relación productiva, marcada por el respeto
R
mutuo y el fomento de intendencia para cada una
de las partes.
15. AMOR A SÍ MISMO.
Prerrequisito para amar a los demás.
Fromm insistió en que la capacidad para amar requiere vencer el
narcisismo( experimentar como real sólo lo que existe dentro de
nosotros mismos)
16. EL ANÁLISIS DE LA CULTURA Y LA
SOCIEDAD
Sociedad- Estructura, moldea y limita la
personalidad.
17. “En el arte de vivir, el hombre es al mismo tiempo el
artista y el objeto de su arte, es el escultor y es el
mármol, el médico y el paciente”
ERICH FROMM
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.