1. UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
CATEDRA: KINETOTERAPIE
SPECIALIZAREA: KINETOTERAPIE ŞI MOTRICITATE SPECIALĂ
DOMENIUL DE LICENŢĂ: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
ANUL UNIVERSITAR: 2010/2011
FORMA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: ZI
FIŞA DISCIPLINEI
DISCIPLINA: TEHNICI SPECIALE DE MANEVRARE A BOLNAVULUI
Codul disciplinei: EK 2413
Titular disciplină: JIANU ANCA
Vechime în specialitate: 3 ani
Grad didactic: Asist. univ. drd. kinetoterapeut
Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
Catedra: Kinetoterapie
Adresa e-mail: jianuanca@gmail.com; -
Tel/fax.: 0740102267
STRUCTURA DISCIPLINEI
Anul de
s
t
u
d
i
i
Semes-
trul
Curs
Lucrări
practice
Ore
independente
Total Credite
Forme de
evaluare
II 4 - 7
36 50 2
Verificare
practicăTotal ore
- 14
14
STATUT DISCIPLINĂ
STATUT DISCIPLINĂ Obligatorie Opţională Facultativă
x
OBIECTIVELE DISCIPLINEI
A. OBIECTIVE GENERALE:
Disciplina îşi propune să contribuie la clarificarea principiilor, metodelor şi tehnicilor
specifice de manevrare a pacienţilor.
Obiectivul principal constă în formarea abilităţilor şi dobândirea următoarelor
competenţe:

2. - Cunoaşterea indica iilor i a contraindica iilor folosirii de către kinetoterapeut aț ș ț
pozi iilor de lucru adoptate pentru aplicarea planului terapeutic, precum i a posturăriiț ș
pacien ilor cu diferite afec iuni.ț ț
B. OBIECTIVE SPECIFICE:
- Însu irea corectă a manevrelor de mobilizare a pacientilor în pat, dar i de ridicare înș ș
a ezat, în ortostatism, de transfer i transport al pacien ilor în func ie de tipulș ș ț ț
afec iuniiț
COMPETENŢELE
Această disciplină dezvoltă următoarele aptitudini, competenţe:
1. Cunoa terea unor manevre care se regăsesc în asistenţa cotidiană, inclusiv în unele cazuriș
de prim ajutor sau de asistenţă civică, care ar trebui să fie familiare oricărei persoane
instruite, indiferent de pregătirea profesională.
2. Dezvoltarea capacită ii de selectare a celor mai eficiente tehnici de mobilizare aț
pacientului în func ie de necesită ile acestuia.ț ț
CONŢINUTUL ACTIVITĂŢILOR DE LUCRĂRI PRACTICE
A. Obiective:
Activitatea de lucrări practice va contribui la formarea următoarelor abilităţi şi
competenţe:
1. Însu irea avantajelor i a dezavantajelor pozi iilor fundamentale i derivate.ș ș ț ș
2. Însu irea i utilizarea corectă atât a diferitelor tipuri de posturări, cât i aș ș ș
tehnicilor de manevrare a pacientului.
B. Tematica lucrărilor practice:
1. Pozi ii fundamentale i derivateț ș – defini ia, avantajele i dezavantajele fiecărei pozi iiț ș ț
2.Posturarea bolnavilor în func ie de tipul afec iuniiț ț - posturarea bolnavilor cu afec iuniț
respiratorii, cardio-vasculare, afec iuni ale aparatului locomotorț
3. Manevrarea bolnavului în pat - întoarcerea din decubit dorsal în decubit lateral, întoarcerea din
decubit dorsal în decubit ventral, tipuri de ridicări i deplasări ale bolnavului în patș
4. Manevrarea bolnavului în asezat - ridicarea bolnavului din decubit dorsal în aşezat la marginea
patului, ridicarea bolnavului din aşezat în ortostatism, tipuri de transfer al bolnavului din aşezat la
marginea patului pe scaunul cu rotile
5. Reeducarea mersului la bolnavii cu diferite afec iuni posttraumatice i neurologiceț ș - mers
între bare paralele, cu cadrul, cu cârje, ghidajul mersului. Transportul pacien ilorț în func ie deț
mijloacele existente la locul accidentului
6. Tehnici specifice individuale pentru kinetoterapeut necesare prevenirii unor tulburări de
statică vertebrală i realizarea unor economii legate de forţăș
REFERATE

3. 1. Actualităţi privind transferul bolnavului din aşezat la marginea patului pe scaunul cu rotile
2. Actualităţi privind ghidajul mersului
3. Modalită i i mijloace pentru men inerea diferitelor pozi ii ale pacientuluiț ș ț ț
4. Modalită i i mijloace pentru men inerea unor posturi necesare pacientuluiț ș ț
BIBLIOGRAFIE
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMALĂ:
• Jianu , A. , Timbu , L.,ș Manevrarea bolnavului – tehnici speciale, Editura
Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2010
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIVĂ:
• Plas, F. - Kinetoterapie activă, Editura Polirom, Bucure ti, 2005ș
• Albu, C. – Kinetoterapie pasivă, Editura Polirom, Bucure ti, 2004ș
• Sbenghe, T. - Kinesiologia Editura Medicală, Bucure ti, 2003ș
• Albu, C., Gherguţ A., Albu M.- Dicţionar de kinetoterapie, Editura Polirom, Bucureşti,
2007
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTARĂ:
• Pasztai, Z. - Kinetoterapia în recuperarea functională posttraumatică a aparatului
locomotor, Editura Universită ii din Oradea, 2001ț
• Sbenghe, Tudor, Kinetologie profilactică, terapeutică şi de recuperare, Editura Medicală,
Bucureşti, 1987
METODE DIDACTICE UTILIZATE (clasice/moderne)
În scopul atingerii obiectivelor propuse, se vor utiliza metode didactice specifice: teme pentru
studiu individual, documentare, studii de caz, referate, dezbateri. Prezentarea temelor se va
realiza cu ajutorul mijloacelor multimedia (computer şi video-proiector), iar pentru demonstra iaț
practică se va utiliza baza materială din facultate (pat, scaun rulant, cârje,etc.).
MODALITĂŢI DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR
1. Cerinţe faţă de studenţi:
† Prezenţă obligatorie 70% la lucrările practice
† Echipament adecvat
† Referat
† Probă practico-metodică
2. Forme de evaluare:
• Verificare practică
3. Sistem de notare:
• Nota finală: † 30% evaluare pe parcursul anului universitar
† 20% referat scris
†50% proba practico-metodică

4. Titular disciplină,
Asist. univ. drd. kinetoterapeut Jianu Anca