Guía de lectura del libro Grejo y el Mar (http://www.danielmartincastellano.com/publicaciones/literatura-infantil-y-juvenil/grejo-y-el-mar/) un libro que solo me ha traído satisfacciones.

1. Guía de lectura
Vanessa Hernández Sosa

2. Nombre: ……………………………………………………………………………………………… Fecha: ……………………………………….
GREJO Y EL MAR
1.- JORGE
a) Escribe el nombre de las Islas Canarias y colorea Gran Canaria
ISLAS CANARIAS
b) Colorea en el mapa de Gran Canaria los municipios siguientes:
- Las Palmas de Gran Canaria: rojo - Gáldar: verde

3. c) Investiga qué lugares importantes hay en Gáldar
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d) Contesta estas preguntas:
- ¿Qué clase de pescado es Jorge? …………………………………………………………………………………………………………
- ¿Qué clase de pescado es Simón? …………………………………………………………………………………………………………
e) Investiga otros tipos de animales marinos que viven en el mar y escribe sus nombres
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f) Señala las partes de un pez en el dibujo
d) ¿Qué lleva Simón siempre? ……………………………………………………………………………………………………….
e) Describe lo que sientes cuando alguien te abraza o tú abrazas a alguien.
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4. 2.- GREJO
a) ¿Quién era Grejo? ¿Cómo era?…………………………………………………………………………………………………
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b) Busca en el capítulo un sinónimo de:
- niño: ………………………………………………. - puerto: ……………………………………………….
- colegio: ………………………………………… - cubo: ……………………………………………………
- sucio: ……………………………………………. - listo: ……………………………………………………
c) Busca en el diccionario la palabra anzuelo y copia su significado.
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3.- SIMÓN
a) Une cada personaje con su nombre
César rascacio
Carla angelote
Fernando lady escarlata
Diego tembladera
Ana pulpo
Luli lady escarlata
b) Inventa nombres para los roncadores
- …………………………………………………… - …………………………………………………
- …………………………………………………… - …………………………………………………

5. c) Escribe semejanzas y diferencias entre un pulpo y un pez
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
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………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
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4.- UN AMIGO CURIOSO
a) Ordena alfabéticamente
lapa – bucio – trombón – urna - ceba
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b) Escribe una oración con cada palabra.
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6. 5.- ROSI
a) ¿Qué es una catalufa?…………………………………………………………………………………………………………………
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b) Busca en el capítulo:
- Seis verbos: ……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Seis palabras que empiecen en vocal: ……………………………………………………………………………
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6.- EN EL MUELLE, CON LOS PIES COLGANDO
a) Explica lo que significa:
- Armar jaleo: ……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Tener la cabeza llena de ceba: ……………………………………………………………………………………….
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b) Escribe qué baile sabía cada pez:
Luz Marina: ………………………………… Ana: ………………………………………...
Jorge: …………………………………………… Fernando: ………………………………
César: …………………………………………… Diego: …………………………………….
Luli y Carla: ………………………………… Simón: …………………………………….
c) Investiga otros tipos de baile y di cuál te gustaría saber.
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7. 7.- LUZ MARINA
a) Busca adjetivos que digan cómo es Luz Marina: ……………………………………………………………………
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b) Busca en el capítulo un antónimo de:
- Fea: ……………………………………………. - Lejos: ………………………………………….…...
- Lentamente: ……………………………. - Sur: ………………………………………………….
- Fácil: …………………………………………. - Desagradecidos: …………………………….
8.- UNA OLA INOPORTUNA
a) Escribe el infinitivo de estos verbos:
- Merodeando: ………………………………. - Lanzó: …………………………………………….
- Hurgando: ……………………………………. - Embistió: ……………………………………….
- Bromeaba: ……………………………………. - Convencerle: ………………………………….
- Echaba: …………………………………………. - Ató: ………………………………………………….
- Propuso: …………………………………………. - Ahogado: ………………………………………….
b) Completa lo que fue pasando cuando Grejo llegó al muelle y se sentó como siempre.
- Poco a poco el viento …………………………………………………………………………………………………………………………….
- Las crestas de las olas ………………………………………………………………………………………………………………………….
- Las nubes ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Las olas …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c) Escribe una oración con estas palabras: ola y hola.
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8. 9.- SARDI
a) ¿Quién es Sardi? ¿Cómo es? …………………………………………………………………………………………………….
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b) ¿Qué son en realidad los peces de negro que sueltan burbujas y atemorizan a Sardi
con luces? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) Investiga qué objetos forman parte del equipo de un buceador.
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d) ¿Te gustaría bucear? ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………
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10.- EL DÍA EN EL QUE GREJO DESCUBRIÓ SU SECRETO
a) ¿Existen plantas en el mar? Escribe nombres de algunas de ellas.
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b) ¿Tú crees que las sirenas existen? ¿Por qué? ……………………………………………………………………..
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c) Dibuja una sirena

9. 11.- DE CUANDO CECILIA, LA ANÉMONA PERCUSIONISTA, SE ENCONTRÓ CON GREJO
a) Jorge dice que no sabe si te asustará, te sorprenderá o te alegrará, ¿cómo te has
sentido? ¿Por qué?……………………………………………………………………………………………………………………………………..
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b) Escribe una N dónde está el Norte, una S en el Sur, una E en el Este y una O en el
Oeste en esta rosa de los vientos
c) Cecilia es percusionista porque toca la batería (percusión), ¿cómo se llama el q toca…
- el piano: ……………………………………………. - el arpa: ………………………………………….
- la guitarra: ………………………………………. - la flauta: ……………………………………….
- el timple: …………………………………………. - el violín: ………………………………………….
d) ¿Quién era Grejo cuando estaba en el mar? …………………………………………………………………….
e) Con las letras de los nombres de tus compañeros inventa sus nombres si al entrar en
el mar se convirtieran en peces.
L E I R E --> T I R M A -->
N A T A L I A --> Y A R E L I -->
I V Á N --> A N T O N I O -->
I O N E L --> E R I C -->
V A L E R I A --> I Z A N -->

10. 12.- JORGE Y SIMÓN SE CONOCEN
a) ¿Qué había hecho Grejo por lo que ahora se sentía avergonzado y pidió perdón a los
peces? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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b) ¿Qué podemos hacer para cuidar los océanos? Escribe tres ideas.
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c) ¿Qué pasaría si no cuidáramos los océanos? Escribe tres cosas.
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13.- UN ENCUENTRO INESPERADO
a) ¿Quién es Andrés el calamar? ¿Qué hace? ……………………………………………………………………….
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b) ¿Qué opinas de lo que hace? …………………………………………………………………………………………………….
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11. 14.- UN TSUNAMI DE BASURA
a) Escribe el nombre de los océanos del mundo en su lugar y píntalos de azul claro.
OCÉANO ATLÁNTICO – OCÉANO ÍNDICO – OCÉANO PACÍFICO
OCÉANO GRACIAR ÁRTICO – OCÉANO GLACIAR ANTÁRTICO
b) ¿Cómo limpiaron el mar? …………………………………………………………………………………………………….
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c) ¿Cómo se titula el cuento que escribió Simón? Elige la respuesta correcta.
___ Así limpiamos el mar
___ Un tsunami de basura
___ No queremos basura en el mar

12. 15.- Y DESPUÉS DE TRES AÑOS
a) Completa:
Depués de tres años, Martín ……………………………………………………………………………………………………………….
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Después de tres años, Fernando ………………………………………………………………………………………………….
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Después de tres años, César …………………………………………………………………………………………………………….
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Después de tres años, Diego ……………………………………………………………………………………………………………….
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b) Haz un dibujo del libro