Created for digital publishing: Work sample for virtual language classroom

1. Deutsch im virtuellen
Klassenzimmer
Ausschnitt aus einer Lerneinheit
Wirtschaftsdeutsch: Am Telefon
Arbeitsprobe Anne-Christin Tannhäuser
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Juli 2009

2. Gliederung
 Kurze Einführung zum virtuellen Klassenzimmer
digital publishing
 Neue Unterrichtseinheit für registrierte Nutzer
Bereich Wirtschaftsdeutsch: Am Telefon
 Was stammt von mir?
 Inhalte: Aufgabenstellungen und Promptertexte für Tutor
 Konzept
 Bilder in Zusammenarbeit mit Bildredaktion
 Tool von http://www.digitalpublishing.de
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

3. Das virtuelle Klassenzimmer von dp
Live-Übertragung
 Playeransicht für den Lerner Tutor und Lerner
(splitscreen)
Visualisierung
der Lerneinheit:
Texte, Bilder,
Links, Umfragen
Chatfunktion für Tutor
Teilnehmerliste: und Teilnehmer
Lernerreaktion: Webcam und
Ja, nein, Mikrofonanzeige 3
Jul 18, 2009
Wortmeldung Anne-Christin Tannhäuser

4. Das virtuelle Klassenzimmer von dp
 Tutorenansicht während der Übertragung
Promptertext als
Leitfaden für den
Tutor
Teilnehmerliste: Folien ansteuern
Webcam und
Mikrofonanzeige
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5. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
http://vcteacher.blog.de/
Beginn der Unterrichtseinheit • Relevantes Vokabular
und nützliche
 Integration von Lernern mit unterschiedlichen Wendungen
Deutschkenntnissen • zur Vorbereitung und
parallelen Nutzung
 Vor- und Nachbereitung für den Lerner
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

6. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Ermittlung Lernstand und Umgang mit Applikation
 Ermöglicht dem Tutor ein flexibles Ausrichten der Einheit
Umfragen zu
Vorkenntnissen
schnell und anonym
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

7. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Motivation zur aktiven Teilnahme zu Beginn der Session
 Hemmungen abbauen
Einfache Fragestellung
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

8. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Bereitstellen von Information über Lernziele
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9. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Anregen aufgabenbasierter Kommunikation durch Rollenspiele
• Klare Ziele setzen
• Interaktion bis
kommunikativer Zweck
erfüllt ist
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

10. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Anregen aufgabenbasierter Kommunikation durch Rollenspiele
Verwendung vertrauter
Szenarien mit klarem
Kommunikationsziel:
hier Termin vereinbaren
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

11. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Rückmeldung lernzielrelevanter Information an den Tutor
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

12. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
 Klare Visualisierung von Aufgaben und Themenbereichen
Lerneraufgabe hier: Anrufe
entgegennehmen, in relevante
Abteilung durchstellen, einen
Kollegin entschuldigen
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

13. Lerneinheit: Am Telefon
Inhalt und Konzept
Ende der Unterrichtseinheit:
 Hinweis auf weitere Lernangebote von digital publishing
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Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser

14. Danke
Autorin: Anne-Christin Tannhäuser
anne_tannhaeuser@web.de
Bildredaktion: Lilia Blumentritt
Entwicklung Tool: Robin Siegesmund
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Juli 2009