4. “PERSONNAGE”
DéfinitionsPersonne mise en action dans un ouvrage dramatique ;
en ce sens, il s’applique aux femmes comme aux hommes
Acteurs littéraires qui font avancer l’action du roman
Ce sont des êtres humains animaux ou imaginaires qui appartiennent à une œuvre
artistique. C’est à eux de faire avancer l’action. Ils leur arrivent des choses et ils
peuvent évoluer tout au long du roman
Personne fictive d'une œuvre littéraire
Rôle joué par un acteur
Chacune des personnes incarnées par un acteur ou une actrice dans une œuvre
théâtrale ou cinématographique
Chacune des personnes qui figurent dans une œuvre littéraire.
Il se dit aussi des personnages d'un poème narratif, d'un roman.
Chacune des personnes qui figurent dans une œuvre littéraire.
5. 1- Qu’est-ce que c’est un personnage de roman ?
2- À quoi « sert » le personnage par rapport à son roman ?
3- À quoi sert le personnage par rapport au moment de l’actualité
dans lequel il est placé ?
4- Quelles différences il y a entre un personnage du Moyen Âge et un
personnage plus actuel ?
8. du grec
vient
Demi-dieu
Tout homme élevé au rang de demi-dieu
Homme de grande valeur, digne d’estime
“HÉROS”
Personnage principal dans une œuvre littéraireXVIè-
XVIIè
9. Quelques caractéristiques des héros
Il est le pivot central du roman
Il est le moteur du roman: il accomplit ou subit les
actions qui alimentent l’intrigue
Il est fictif mais il est réel à la fois : le romancier nous y
fait croire
Sa vie, sa sensibilité, ses angoisses affectent le lecteur
Il incarne les manières d’être et les valeurs d’une
société et d’une époque
10. Vision de l’homme et du monde
Évolution du personnage au fil des siècles
Évolution de l’individu, de la sociéte
Évolution du monde
11. Incarnation des valeurs de la société
Supérieur à l’humanité
ANTIQUITÉ
Perfection physique et morale MOYEN ÂGE
IDÉALISATION – MODÈLE – DESTIN SOCIÉTÉ
Être marginal ou noble. Classes sociales diverses
XVIIè
Apparition de nouveaux sujets
Dimension critique
INDIVIDU – PSYCHOLOGIE
Lancelot Don QuichotteTirant lo BlanchHercules
Petite humanisation
La princesse de Clèves Molière
12. Fragilité
Passivité
Banalité
Dépassé par les évènements
XXè
Transparent, pessimisme de l’existence
ANTI-HÉROS
Souci de réalisme
Le personnage évolue, se transforme
grâce à / à cause de l’expérience: fonction éducative
XVIIIè
Représentant d’une catégorie sociale / souffrance
CONFRONTATION À UNE RÉALITÉ DURE
XIXè
VoltaireChoderlos de Laclos
V. Hugo G. Flaubert Stendhal Balzac
A. Camus J-P Sartre A. Malraux
13. « Il y a un lien indestructible entre le
roman et le personnage ; qui attente
au second ne peut que porter atteinte
au premier. »
Danièle Sallenave
14. « La littérature permet à nombre d’individus
d’apprendre à se connaître et à connaître l’homme
à travers les personnages romanesques. J’avoue
que les romans ont beaucoup compté dans mon
adolescence et m’ont certainement, au même titre
que la philosophie, aidé à mieux me connaître et à
comprendre la nature humaine. »
Frédéric Lenoir
15. « Le roman de personnages appartient
bel et bien au passé, il caractérise une
époque, celle qui marqua l’apogée de
l’individu. »
Robbe-Grillet
16. « Le personnage était richement vêtu ; rien ne lui
manquait, depuis les bouches d’argent de sa
culotte jusqu’à la loupe veinée au bout du nez. Il a,
peu à peu, tout perdu : ses ancêtres, sa maison
soigneusement bâtie, bourrée de la cave au grenier
d’objets de toute espèce, jusqu’aux plus menus
colifichets, ses propriétés et ses titres de rente, ses
vêtements, son corps, son visage, et, surtout, ce
bien précieux entre tous, son caractère qui
n’appartenait qu’à lui, et souvent jusqu’à son
nom. »
Nathalie Sarraute
construite remplie
objets décor.
dessinée
